新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷B卷(7).doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷B卷(7)一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图所示，利用弹簧测力计测量一块停表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）A . 停表的重力B . 停表和测力计的总重力C . 停表对弹簧的拉力D . 弹簧对停表的拉力2. （2分）（2017重庆）下列物理量的估计最接近实际的是（ ） A . 人步行的速度约为10m/sB . 一个普通中学生的体重约为500NC . 洗澡淋浴时水温约为80D . 重庆地区大气压的值大约是100Pa3. （2分）关于平衡力，下列说法中正确的是（ ） A . 物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B . 运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变C . 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D . 作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力4. （2分）指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴承在指尖上长时间转动(如图).下列分析错误的是（ ）A . 飞叶转速变慢，惯性不变B . 轴承内有滚珠，利于减小摩擦C . 飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D . 陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力5. （2分）如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中下列分析错误的是（ ）A . 明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡B . 明信片被弹飞，说明能改变物体的运动状态C . 明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性D . 明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力6. （2分）下列物理现象中，分析正确的是（ ） A . 推土机的推土铲刃做得锋利，是通过增大受力面积来增大压强的B . 高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C . 在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高D . 汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外漂，因为窗外空气流速大，压强大7. （2分）很多体育赛事都与摩擦有关下列四个实例中属于减小摩擦力的是（ ） A . 在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉B . 打羽毛球时握紧球拍C . 足球比赛中守门员戴有防滑手套D . 滑冰鞋底部使用冰刀8. （2分）如图所示，足够大的圆柱形容器A和体积为2V的实心金属块B放在水平地面上，若：先将B放入A容器底部（未紧密接触），再向A中倒入体积为V的水，此时水对容器底部的压力变化量为F1；先向A中倒入体积为V的水，再将B放入A容器底部（未紧密接触），此时水对容器底部的压力变化量为F2 ， 则（ ） A . F1一定等于F2B . F1一定大于F2C . F1可能小于F2D . F1可能等于F29. （2分）如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且A=2B 两容器的底面积分别为S甲和S乙 ， 且S乙=2S甲 现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态下列判断正确的是（ ）A . 放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B . 放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C . 放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强D . 放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强10. （2分）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）A . 甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB . 甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC . 甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为FD . 乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0二、 填空题 (共10题；共23分)11. （4分）如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，将米压紧，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态已知玻璃杯与米的总质量是0.9kg，则玻璃杯与米受到的总重力是_N，与总重力相平衡的力是_力，其方向_手对筷子竖直向上的摩擦力与筷子对手竖直向下的摩擦力是一对_（平衡/相互作用）力g=10N/kg 12. （1分）空中抛出的石块最终落回地面，这是由于石块受到_作用的缘故。 13. （4分）（2016揭阳）如图所示是“擦窗机器人”，它的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上（g取10N/kg）（1）机器人工作时，主机内部的气压_（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力（2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）吸盘与玻璃的接触面积为2103m2 ， 若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5105Pa，则吸盘对玻璃的压力是_N（4）擦窗机器人以0.2m/s的速度匀速竖直向下运动，重力做功的功率是_W14. （2分）一头重1.6104N的骆驼，一只脚掌的面积为2dm2 ， 当它站在水平沙地上时，对沙地产生的压强是_Pa，骆驼行走时对沙地产生的压强将_。(填“增大”、“减小”、“不变”)15. （2分）1644年，意大利科学家_精确的测出来大气压的值；如图所示的容器内装有一定量的水银，水银在A点产生的压强为_Pa（水银=13.6103kg/m3） 16. （2分）如图所示，不计滑轮与轴之间的摩擦当拉力F的大小为15N时，物体沿水平面做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为_N；将拉力F增大为20N时，物体受到的摩擦力_（选填“增大”、“减小”或“保持不变”） 17. （2分）（2015揭阳）甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m在此过程中，甲推木箱的力_（填“大于”、“小于”或“等于”）乙推木箱的力；_（填“甲”或“乙”）做功的功率更大18. （2分）用60N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强是_Pa如果保持受力面积不变，要产生6106Pa的压强，施加的压力应为_N 19. （2分）质量相同的实心正方体铝块（铝=2.7103kg/m3）和铁块（铁=7.9103kg/m3）放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁 则F铝_F铁 ， P铝_P铁 （填“”、“=”或“”） 20. （2分）一均匀的正方体悬浮在液体中，如图所示，已知正方体边长为L，上表面所处的深度为h，则正方体下表面所受压强表达式为_所受浮力的表达式为_（液体密度液和g为已知量） 三、 作图题 (共3题；共25分)21. （5分）如图所示，请画出静止在斜面上的物体所受重力G和物体对斜面的压力F的示意图.22. （10分）（2017连云港）按照题目要求作图或作答 （1）如图所示，一束光从空气斜射向水面，入射光线及法线已画出，请画出这条入射光线的反射光线和折射光线（注意角度特点并标出箭头方向） （2）如图乙所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的受力示意图 23. （10分）根据题意作图 （1）如图甲，一物体沿着斜面匀速下滑，在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力.（不计空气阻力）（2）画出图乙中斜面上小球受到的重力和它对斜面的压力.四、 实验探究题 (共3题；共25分)24. （9分）以下是小明同学经历的科学探究： （1）A在探究滑动摩擦力的实验中：小明将粘在一起的两长方体木块（只有底面各部分的粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿_方向拉木块（如图1所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同）。由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为_N；在这三次实验中，木块受到的摩擦力大小应该有_次是相同的。小明将木块取下一块后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程存在的问题：_。只利用现有的器材，探究“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”简要说明你的做法：_。（2）B在探究感应电流产生的条件的实验中，如图2为实验装置：闭合开关，让悬着的导体AB_（选填“左右”、“上下”、“沿A向B”）运动时，电流表会发生偏转。若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是_。实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。装置改进：_，操作改进：_。25. （6分）如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示（1）本实验的科学探究方法是：_和转换法；（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关小丽的结论_(选填“正确”或“不正确”)（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了_来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：_来增加压力作用的效果26. （10分）小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示（1）实验中液体内部压强的大小通过_反应出来的这种方法叫_ （2）比较a、b两组实验，可以得出的结论是_ （3）要探究液体内部压强与_的关系，应选用图中的根据图中的_、_两组实验，根据实验现象现象得出的结论是_ （4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系则应保持_不变 （5）小明保持a图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图d所示比较a、d两次实验，小明得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论你认为他的结论是否可靠？_原因是：_五、 计算题 (共2题；共30分)27. （15分）如图所示，底面积为10-2m2(底面为正方形)、高为0.4m的长方体甲(甲=2103kg/m3)和底面积为210-2m2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上。乙容器足够高，内盛有0.1m深的水。（1）求甲的质量m。 （2）求水对乙容器底部的压强P水。 （3）现沿水平方向将长方体甲截取一定的高度，并将截取部分竖直放入乙容器中，使得水对容器底部的压强最大，且长方体甲对地面的压强减少量最少，请求出甲对地面的压强减少量。 28. （15分）学校机器人兴趣小组进行“精准吊装”实验，n块长短不一的长方体木块均平放在水平地面上，机器人将木块按长度从小到大依次吊装并对称叠放。已知木块的密度相同，高度均为h=0.2m，密度均为=0.5103kg/m3，长度分别为a1、a2、a3、a4an ， 且长度比为a1：a2：a3：a4：an=1：2：3：n；g取10N/kg。（1）求吊装前长度为a1的木块对试验平台的压强； （2）若该平台能承受的最大压强为Pm=1.5104Pa，平台上最多能叠放几块木块？ （3）若吊装某木块的过程中需要克服木块重力做功60J，吊装下一块需要做功120J，则在吊装下一块需要做功多少？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题；共23分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题 (共3题；共25分)21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、四、 实验探究题 (共3题；共25分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、五、 计算题 (共2题；共30分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、