天水市公园小学美德三字经.doc

天水市公园小学美德三字经十九美德三字经之一整洁： 服装整，仪表端。着校服，系拉链。衣裤袜，常洗换。护环境，爱校园。十九美德三字经之二礼貌：习礼仪，讲礼貌。遇老师，问声好。尊长辈，爱幼小。对父母，不急躁。十九美德三字经之三温柔：人稳重，心细腻。勿慌乱，轻言语。创文明，不喧哗。建和谐，我与你。十九美德三字经四责任感：明原则，分是非。对和错，敢面对。自身事，记心里。家国情，献社会。十九美德三字经之五诚信：言行一，每一天。守诚信，记心间。与人善，莫谎言。弘美德，永流传。十九美德三字经之六帮助：助人乐，广传承。救汶川，中华情。身边人，伸援手，志愿者，耀北京。十九美德三字经之七团结：人心齐，泰山移。合群力，创奇迹。聚水泊，兴风雨。积土砾，顶天地。十九美德三字经之八耐心：挫折前，不心急。静等待，析问题。热问题，冷处理。耐考验，记心底。十九美德三字经之九服从：集体内，听指挥。服命令，从调配。年少时，易鲁莽。顾大局，遵教诲。十九美德三字经之十快乐：灿烂笑，溢身边。分喜悦，人人甜。弯嘴角，传心语。沐快乐，扬风帆。十九美德三字经十一慷慨：地广阔，育万物。海有容，纳百川。付真心，无所取。浩气魄，天地间。十九美德三字经十二善良：心中善，需躬行。似春雨，润无声。从小事，来做起。洁心境，映前程。十九美德三字经十三勇气：遇困难，不放弃。守信念，鼓勇气。勇挑战，敢尝试。搏激流，信自己。十九美德三字经十四和平：宽待人，心意诚。建和睦，享太平。牵亲朋，结好友。家幸福，国兴盛。十九美德三字经十五爱心：献爱心，如春晖，耀世界，暖心扉。奉同胞，广播撒。筑同心，为人类。十九美德三字经十六友爱：友难寻，需珍惜，谊如花，悉培育。人生幸，得知己。照肝胆，映天地。十九美德三字经十七感恩：双亲恩，师生情，寸草心，铭心中。感他人，化尊重。爱无限，育美景。十九美德三字经十八同情：怀仁爱，待弱者。享拥有，共生活。同情辉，炫寰宇。怜悯流，拥快乐。十九美德三字经十九服务：人为我，皆付出，我为他，送服务。奉亲朋，同和谐，献社会，共进步。天水市公园小学美德七字谣1.整洁穿着整洁讲仪表，果壳纸屑不乱抛。个人卫生常整理，校服拉链要系好。2.礼貌上学进门讲礼貌，看见老师问声好。看见长辈敬个礼，面对父母不急躁。3.温柔温柔面对我和你，言谈举止多注意。办事细心不慌乱，说话和声又细语。4、责任感坚持原则分是非，勇于承认错与对。自身责任记心里，更多责任献社会。5.诚实言行一致每一天，真心相待人人善。表里如一事事信，真诚朴实在心间。6.帮助中华传统助人乐，伸出援手显美德。先从小事来做起，人人都是志愿者。7.团结万众一心过千险，众志成城度难关。积水成渊兴风雨，积土为山顶青天。8.耐心遇事不要烦与急，安心等待看问题。稳重妥帖来处理，耐心二字放心底。9.服从一切行动按指挥，服从命令与分配。年少轻狂易鲁莽，遵守要求听前辈。10.快乐微笑时时挂嘴边，乐观分享人人甜。欢声随飘传心语，开心过好每一天。11.慷慨大地无私育万物，海洋慷慨纳百川。真心付出无所取，浩然气魄天地间。12.善良美德善良需躬行，上善若水润无声。勿以善小而不为，点滴细碎净心灵。13.勇气正视自己真能力，坚守信心不放弃；成败与否皆尝试，迈步向前凭勇气！14.和平和平植根在内心，宽待朋友与家人。牵手友好来相处，开启和谐幸福门。15.爱心爱心随云播春雨，润物无声沁心扉。奉献传递广播撒，共创同心为人类。16.友爱知己难寻需珍惜，友爱如花悉培育。携手人生齐进取，肝胆相照映天地。17.感恩心念自然给予恩，不忘父母养育情。感恩他人化尊重，回报世界育美景。18.同情仁爱相待困窘者，分享拥有共生活。同情之光炫寰宇，怜悯细流漾快乐。19.服务人人为我皆付出，我为人人送服务。奉与亲朋家和谐，献与社会国进步。天水市公园小学班风班训集锦（六、1）班 班主任（ ）班级格言：记住你的梦想，然后把这些梦想变成目标，再把这些目标变成任务，之后，把这些任务变成实施的步骤！班训：志存高远，直面挑战！班级理念：以人为本，共营和谐 （六、2）班 班主任（ ）班训：健康、活力、团结、拼搏班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯 善引导，细关照，创设积极班氛围 踏踏实实学习，堂堂正正做人！ （六、3）班 班主任（ ）班训：团结奋进、成才报国班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学！班级格言：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟！ （五、一）班 班主任（ ）管理理念：严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新班训：超越自我，挑战极限班级目标：打造经典，创造一流，为迎接美好的明天而奋斗班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后班级承诺：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀！班级誓言：给自己一个目标，让生命为它燃烧同学寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 （五、二）班 班主任（ ）教育理念：提高每一位学生，满意每一位家长班训：青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃 （五、三）班 班主任（ ）班级理念：微笑、尊重、激励、帮助班训：良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔 （五、四）班 班主任（ ）班训：顽强拼搏，勇攀高峰班级理念：打造优秀集体，不让一个人掉队！班级承诺：做好人 走好路！ （四、一）班 班主任（ ）班级理念：一、以身作则，言传身教 二、严加细管，走紧跟上 三、尊重学生，理解学生 四、自主管理，和谐八班班训：奋发图强，梦想飞扬 （四、二）班 班主任（ ）班级理念：统筹兼顾，精益求精，常抓不懈，和谐管理班训：奋勇拼搏 ，创我雄风，班心我心，点石成金！班级目标：不求做到第一，但求做到最好！班级信念：也许我们不是最出色的，但我们永远是最努力的！ （四、三）班 班主任（ ）班级承诺：团结互助，携手共进，实力见证一切！既然选择了远方，就不顾风雨兼程，争创一流班集体！班主任格言：以身作则，严而有爱；求实创新，一丝不苟班训：细节决定成败，态度决定高度！ （四、四）班 班主任（ ）班级理念：努力让每一个学生满意班训：我敬、我助、我快乐，我思、我学、我拼搏 （三、一）班 班主任（ ）班级理念：在新课改理念的指导下，用一颗对教育事业执著的心，关心爱护每一位学子，始终坚持“勤、严、细、实”的管理理念，唤使每一位学子获得属于自己的成功！班训：激扬斗志，勇往直前班级信念：相信自我，挑战自我，超越自我班级承诺：团结一心，乘风破浪班级誓言：没有最好，只有更好同学寄语：“既然确定更远的飞翔，就别再收回已经张开的翅膀”，永不言弃，突破黑暗，就会看到黎明的曙光，成功的花环！ （三、二）班 班主任（ ）班训：顽强拼搏，自强不息班级承诺：端正学习态度，明确学习目标，规范自我行为，团结友爱，共同进步，争做优秀班集体！班级理念：以身作则，严格要求每一个学生，不放弃任何一个学生，用爱感化每一个学生，以良好的纪律营造良好的学习氛围！ （三、三）班 班主任（ ）班训：友爱、惜时、勤奋、互助、共同进步班主任管理理念（八字方针）：爱、勤、细、全、严、法、学、心 （三、四）班 班主任（ ）班风：严律守规，学风积极向上，争做优秀班级，争做文明班级班训：学出水平，抓出能力，积极人生，全力以赴 （二、一）班 班主任（ ）班训：细节决定成败，过程决定结果管理理念：着眼于学生的未来，把教育做到每一个人身上，把良好的道德品格和积极有为的进取心内化为每一个学生的精神理念。班级承诺：志存高远，团结友爱，竞争互助，共同进步 （二、二）班 班主任（ ）班主任理念：关心每一位学生，不让一个学生掉队；教会学生做人，教会学生学习，以理服人，以情感人，以德养人！班级信念：我们要关心集体，团结同学，尊重师长，专心听讲，努力学习，适当参加文艺体育活动，全面发展，我们不怕吃苦，永不言弃，积极拼搏，永远进取！班训：团结友爱，拼搏向上，我们要树立“踏实勤奋，安静守纪”的班风，我们坚信“我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁”。 （二、三）班 班主任（ ）带班理念：培养品德高尚，体魄强健，知识渊博的学生，是我的理想，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，是我的职责！班训：务实求精，厚德载物学生诺言：学会做人，学会做事，学会求知，学会共处 （一、一）班 班主任（ ）班级理念：学校教育管理承载着个人的发展，家庭的幸福，社会的进步，因此，要着眼学生的未来，向社会负责，向历史负责。班级格言：飞的高，因为我们自信；飞的远，因为我们坚持！班训：顽强拼搏，奋勇争先。 （一、二）班 班主任（ ）班主任格言：相信自己，一切皆有可能班级格言：迎着朝阳想想今天该做什么，踏着余辉想想今天收获了什么！班级理念：全力以赴，创建文明、和谐、向上的班级；力争发展全体学生，促进学生全面发展！班训：联通九州，鸣响未来；二十在线，志在一搏！ （一、三）班 班主任（ ）班主任理念：一个孩子，一个梦想，让他们在这里放飞，在这里翱翔！班训：团结之队，精英之冠，超越自我，勇往直前！班誓：未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌！ （一、四）班 班主任（ ）班级理念：管是态度，理是方法，爱是桥梁，我将以积极的态度，合理的方法，满腔的热情，管理班级，做到以情动心，以心促行！班训：团结奋进，勤学自律班级格言：年轻，意味着活力；年轻，意味着拼搏；年轻，意味着希望！ 班 班主任（ ）班级理念：尊重学生，爱护学生，关心学生，信任学生，教给学生诚实、自信、自立、自尊、自爱！班级誓言：头悬梁、锥刺股、勤奋求知 立远志、树雄心、振兴中华班训：团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进！ 班 班主任（ ）班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想！班级格言：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩！班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我！班级格言： 用今天辛勤的汗水 换明天丰硕的成果 （1）班 班主任（ ）班级宣言：因为缘分，我们相聚。47张年轻的面孔，47颗激动的心，带着同一个美丽的梦想，组成了这个充满活力和激情的集体 班。相逢是首歌，同行是你我。在南郊我们相识、相处和相知，光阴荏苒，不经意间，已经走完了高一。在一起走过的岁月里，无论是快乐还是悲伤，我们都一起欢喜一起忧，因为我们知道这将是我们今生永远的回忆。我们坚信，（1）班在我们青春的激情豪迈中，会变得更加团结、自信，我们也坚信，（1）班一定会有精彩，也一定会为南郊争得新的荣誉！因为我们心里只有一个信念：不辱使命、不负重托、不留遗憾！班训：我是1班-我自豪、我自信1班是我-我自律、我更强 班 班主任（ ）班级宣言：当展翅的雄鹰搏击天宇时，它便拥有了天的广阔无边；当跃起的骐骥奔驰旷野时，它便拥有了地的辽远天际；而当我们-高二（2）班全体同学面对失败时，也同样有了奋斗的信念和充盈的生命，我们坚信“我们的未来不是梦”，我们坚信成功不是偶然，而是每时每刻的全力以赴。无限的能量从九十七颗炽热的心爆发而出，让一切皆有可能！班训：Anything is possible! 班 班主任（ ）班级宣言：我们 班养浩然正气，成经纬之才，我们用勤奋、用智慧书写我们的壮丽人生。比学习-勤问近思、博学笃志比纪律-以德为备、严于律己比卫生-窗明桌净、一尘不染比出操-整齐划一、气势如虹我们志存高远，从小事做起，顽强拼搏，共同进步，创造华彩人生！班训：勤学奋进、求实创新 班 班主任（ ）班级宣言：共同的目标让我们走到一起；温馨的友谊让我们亲如一家；执着的追求让我们快乐出发。紧握青春妙笔，谱写理想诗篇；展示激情人生，迎接风雨考验；张扬自信风帆，抵达成功彼岸。意气风发，永不言败，是成长道路上我们不变的风采；团结奋进，共创辉煌，是奋斗历程中我们豪迈的誓言。班训：团结奋进、共创辉煌 班 班主任( )班级宣言：怀揣相同的信念，把梦想放飞；点燃生命的激情，用青春歌唱。花开花落，我们努力奋斗；风吹雨打，我们顽强不屈。汗水诠释着青春，拼搏书写着辉煌，我们坚信：失败不是命运，成功不是偶然。班训：团结拼搏，自强不息 班 班主任（ ）班级宣言：我们处于阳光的青少年时代，我们要把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明 班无伦比”！我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的六班，有舍我其谁，誓言第一的雄心壮志！气有浩然，学无止境，海到天边天作岸，山登绝顶我为峰！班训：拼搏进取，立志成才 班 班主任（ ）班级宣言：在缘分的天空下，我们80位同学怀着相同的梦走在一起，多少困难向勇敢告退，多少误解向宽容请罪，多少冷漠向热情摇头，多少挫折与自信牵手。我们手挽手，挥就一轮圆满的辉煌，我们肩并肩，走出青春的潇洒模样！班训：刻苦勤奋、严格自律 班 班主任（ ）班级宣言：天行健，君子以自强不息。十二年磨一剑，各路英雄论剑比风骚，我们坚信：紧密团结是无敌的勇士；勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。我们一定要精神饱满，全情投入，努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射！班训：天道酬勤，厚积薄发 班 班主任（ ）班级宣言：在缘分的天空下，我们怀着相同的梦走到一起，几十双手挥洒出色彩斑斓的画卷，几十颗心凝聚成叱咤风云的信念-搏击苍穹，我主沉浮！我们十指相连，热情相拥，风雨同舟；我们肩并着肩，无所畏惧，斗志冲天！班训：求实创新，自信自律 班 班主任（ ）班级宣言：我们团结协作，积极进取，为了梦想，愿付出所有努力，因为我们坚信，青春用汗水诠释，奇迹由拼搏创造！班训：团结奋进，勇往直前 班 班主任（ ）班级宣言：我们不能改变自己的出身，但可以改变明天的命运。我们顽强拼搏，自强不息，共同进步。用汗水诠释青春，用拼搏创造奇迹。青春无悔，生命无怨！班训：团结拼搏，展现自我！ 班 班主任（ ）班级宣言：天才在于创新，智者源于探索。面对困难，我们勇往直前；面对失败，我们永不言弃。团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力；不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标。努力了，拼搏了，我们必将收获！认真了，付出了，我们必将成功！班训：团结奋进，自强不息。 班 班主任（ ）班级宣言：细节决定成败，过程决定结果；青春不言悔，爱拼才会赢；云程有路志为梯，平凡也会创奇迹；31朵铿锵玫瑰，50 个血性男儿；时刻准备：超越梦想，铸就辉煌！班训：团结奋进，共建和谐，齐心协力，争创第一 班 班主任（ ）班级宣言：犯其至难，图其至远，无限风光在险峰。认真做事，坦荡为人。学中进，搏中胜。信心无畏，恒心无敌，良心无愧，青春无悔。不比智力比努力，不比起点比进步。我努力，我进步，我自信，我成功。拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌！班训：勤学善问，慎思笃行 班 班主任班级宣言：奇迹由我们创造，荣誉由我们争取，胜利由我们打拼，挫折由我们战胜，十五班由我们撑起，我们努力，我们出色，我们自信，我们成功，让我们大声告诉所有人，十五班已经飞翔！班训：团结协作，共创未来 班 班主任班级宣言：张扬是我们的个性，自信是我们的动力，拼搏是我们的精神，成功是我们的目标，永不言弃是我们的信念，让我们扬起理想的风帆，共创辉煌的明天！班训：团结奋进，争创一流 班主任（）班级宣言：多少悔，无需诉；多少耻，尚未雪；猛回头，奋发起！要自律，肯努力；要自信，不放弃；挥汗雨，永前进！班训：目标一致，团结奋进！ 班主任（）班级宣言：我们宣誓：在青春的路上，我们要留下坚实的脚印！我们愿与晨露迎接朝霞；我们愿与烈日挥洒汗水；我们愿与星星静心思考。即使波涛汹涌，也毅然前行，即使道路荆棘，也誓不回头！班训：我自信我出色，我努力我成功！ 班 班主任(班级宣言：我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的 ，让我们用勤劳坚持，换春华秋实！让我们用顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中！班训：青春没有失败，努力就在今朝！ 班 班主任班级宣言：任四季的风吹雨飞，青春的步伐依然健美，走在队伍的第一位，20班永远是我们响亮的班级号，也是时刻惊醒在我们耳边的口哨！班训：严实勤奋、文明有为、全面发展、创造辉煌！ 班 班主任（）班级宣言：腊梅是我们的挚友，松柏是我们的榜样，我们不畏艰难、严以律己；我们脚踏实地，勇往直前；我们团结互助，勇攀高峰-是为了09年夏天那灿烂烟花的绽放，为了书写祖国辉煌壮丽的新篇章！班训：团结奋进，共创辉煌！ 班 班主任班级宣言：这是一个永不言败的集体，我们以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。 这是一个团结温暖的家庭，我们以和谐凝聚友谊，用共勉书写回忆，一起培养精英的气质！班训：志存高远；刻苦勤奋！ 班 班主任班训：博学严谨、自强不息班主任宣言：以诙谐幽默的语言，激发学生的学习兴趣； 以知识的火炬，点燃学生求知的薪柴； 以严谨细致的思维，教给学生处世的方法； 以亲切温和的笑容，关怀学生的衣食住行。 班 班主任班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用爱关注并促进每一位学生的发展。班级宣言： 美好的日子里，我们携手奋进； 未来的时光里，我们勇往直前； 心底的火热激情在潜滋暗长； 青春的阳光韵律在于我们共同谱写！ 心承“厚德博学”，志载“自强不息”， 给别人一份从容，给自己一个希望； 在挫折中前进，在软弱中寻找自信和力量！ 收起我们的茫然和尴尬，让每一个梦在响亮的日子里快乐出发！ 班 班主任班级理念：言传身教、厚德博学班级宣言：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！ 班 班主任班级理念：育人为本、励志成才班级宣言：用汗水改写人生，让勤奋铸就辉煌！ 班 班主任班 训：团结友爱、努力拼搏班主任宣言：点燃希望，燃烧激情，书写未来，走向辉煌！ 从这个班走出的，不仅是知识的拥有者，事业的成功者，更是高尚品行的崇尚者！ 班主任班级理念：以塑造学生人格为中心 以培养学生能力为目标 以洞察学生心灵为渠道 以引领学生进取为责任班级宣言：勤者创造机遇、强者创造力量、勇者创造希望、智者创造奇迹；班希望于机遇并行，力量让奇迹成长班 班主任班主任宣言：用心去爱我的每一个学生，使他们个个都成为有才、更有德的人班级宣言：切问近思、博学笃志、团结友爱、共同奋进班 班主任班主任宣言：我是阳光，使力量； 如春风，似秋霜。 不但要在学生内心世界打下一道靓丽的底色，更要让学生感受到生活的美好，人性的美好，学会做人，学会生存！管理理念：慈中有严，严中有爱， 启迪心灵，放飞希望。班级宣言：团结奋进，永不言败！班 班主任班级理念：用爱心为每个学生的理想插上翅膀班级宣言：我们团结友爱，用爱心和友情奏出和谐的旋律 我们博学笃志，用信念和勇气成全执着的脚步 我们乘风破浪，用激情和汗水创造辉煌的人生！ （10）班 班主任班级理念：力求“敬、静、净、竞、精” 倡导“试试就能行，争争就能赢”班级宣言：我们选择顽强拼搏刻苦锻炼 我们选择在前进中接受挑战 我们一定要精神饱满，全情投入 努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射 （11）班 班主任班主任宣言：用爱铺就成长路，用心铸造栋梁材。班级宣言：青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。 （12）班 班主任班级理念：用赏识弘扬正气班训：团结、拼搏、共创辉煌人生班级宣言：我们团结一致，用 友爱温暖心房； 我们刻苦勤奋，用汗水浇灌智慧的花朵； 我们自强不息，用毅力和豪情，创造辉煌人生！ （13）班 班主任班级理念：学会做人，学会与人相处，学会学习班级宣言：修素养、塑形象、完善自我； 多思考、勤动手、厚积薄发 （14）班 班主任班级理念：爱是一种能力。要使教育成为一个创造爱、享受爱的过程！班级宣言：非博学无以致远，非笃行无以明志。 （15）班 班主任班级理念：在和谐的教育氛围中，学生能够“自由的呼吸”； 在和谐的师生关系中，学生能够健康的成长； 在和谐的班级精神的感召下，学生能够勇于发现自我，表现自我，使精神品质得以提升，使创造潜能得以释放！班级宣言：团结一致、奋力拼搏！ （16）班 班主任班级宣言：青春的花开花谢，让我们疲惫但不后悔；四季的风吹雨飞，让我们心碎但不憔悴；多少误解向宽容求罪，多少挫折与自信牵手，“16”永远是我们响亮的班级号！也是时刻警醒在我们耳边的口哨！我们要肩并着肩，走出青春的潇洒模样！我们要手牵着手，挥就一轮圆满的辉煌！班级理念：爱心、诚心、关心、耐心 （17）班 班主任班级理念：让学生在友爱中找到快乐，在快乐中获得自信； 让学生在竞争中懂得奋斗，在奋斗中赢得人生！班级宣言：纵然路途曲折坎坷，我们也会勇往直前； 即使蜀道荆棘丛生，我们也会直挂云帆！ （18）班 班主任（刘雄）班级宣言：团结友爱，顽强拼搏班级理念：“缘”让我们建立了这个家，我们会用心去管理家，呵护家，营造家，使我们的家幸福、和谐的发展，成为各种栋梁之奇才！ （19）班 班主任班主任理念：用心管理，对每一位同学负责班级宣言：高三（19）班是一个充满青春朝气的班集体，是一个产生快乐的大熔炉，是一个孕育希望的港湾，我们用坚定的信念和执着的勇气将内心最深刻的爱凝成一束火焰，点亮生命的寂静，在这里我们的心灵被点缀得如同阳光下盛开的繁花，而每一个花瓣就是我们每一个人！ （20）班 班主任班级理念：平等的对待每一位学生，不让他们当中的任何一名掉队！班训：团结奋进、自强不息！ （21）班 班主任班级宣言：我信我拼，壮志在心; 我想我做，成功在握！班级理念：既要学生成才， 更求学生成人！ （22）班 班主任班级宣言：厚德载物、天道酬勤班级理念：责任重于泰山，态度决定一切！ （23）班 班主任班训：团结进取，竞争向上班级宣言：学海踏平千重浪，书山攀上万韧峰班级理念：以人为本，面向全体学生，爱心呵护，鼓励学生自尊自强；团结守纪，营造文明和谐氛围；众志成城，共铸08高考新辉煌！ （24）班 班主任班训：亮出自我，挑战自我，成就自我班级理念：青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造！ （25）班 班主任班级理念：既求学生升学，更求成人成才班级宣言：汗水点燃希望，信念成就梦想！ （26）班 班主任班级宣言：我们自信的面对未来，因为我们已经做好了充分的准备； 我们有一个鲜明的个性，所有的难题都是学习与成长的机会； 我们有一个坚强的信念-告别昨天、突破今天、创造明天； 我们不能预知明天，但我们可以利用今天； 我们不能样样顺利，但我们可以事事尽心！班级理念：欣赏每一个学生-赏识出自信，激励促成功 （27）班 班主任班级宣言：惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一； 细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋！班级理念：细处着手，大处育人；严字当道，爱心贯通；和谐共处，携手奋进！ （28）班 班主任班级理念：以德示人、以情感人、 以理服人、以章律人、以志激人班训：厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩班级宣言：汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。 我们不仅会像星光一样闪烁于今夜，更会像阳光一样灿烂于明朝！ （29）班 班主任班级理念：笑对一切，永不言败班级宣言：成功来自坚持，执着创造奇迹（30）班 班主任班级宣言：在充满收获的季节，我们满载着希望和梦想信步踏进三原南郊中学高三（30）班。曾经或熟悉或陌生的你我相聚在这美丽的教室里，我们迎着绯红的朝阳，微笑着迎接生命的挑战，我们微笑因为我们年轻；我们自信因为年轻，我们将用满腔的热忱挥洒我们的智慧和憧憬。我们坚信，在这个雨季中，奋斗会使（30）班成为花的海洋班级理念：勤于深入学生的生活-“足”勤 勤于观察-“目”勤 勤于捕捉与学生交谈的机会-“口”勤 勤于用自己的双手给学生做出示范-“手”勤 勤于思考-“脑”勤班训：做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心 （31）班 班主任班级理念：育人为本，和谐奋进班级宣言：以学为主，立志成才 （32）班 班主任班级宣言：把平凡的事做好，就是不平凡 把简单的事做好，就是不简单班级理念：学识与思想齐飞，成绩并品德同进 （33）班 班主任班级理念：一切为了学生，为了学生的一切班级宣言：志存高远，厚积薄发 （34）班 班主任班级宣言：细节决定成败，态度成就未来班级理念：宝剑锋从礳砺出，梅花香从苦寒来天水市公园小学学生读书制度为稳步推进课程改革和素质教育，积极营造书香校园，推动读书活动持续扎实开展，巩固和扩大读书活动的成效，特制定本管理制度。 1、各班要选好威信高、负责任、具有较强组织能力的读书组织委员，组织班级读书活动。要加强学生的朗读能力的训练与培养，要让琅琅的读书声充满校园。2、完善班级图书角。各班语文老师在学期初带领图书管理员去学校图书室做好借书工作，并填写好借书登记表，一式两份，班主任一份，校图书管理员一份。同时还可以发动全班同学将自己的图书带回班级充实图书柜，共享交流。各班设若干图书管理员，负责借阅登记、图书维护等工作。学期末语文老师要组织学生将图书归还图书室，如有损坏，照价赔偿。3、读书时间为星期一、三、五的午读时间，要求专课专用。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。阅读要求学生静心、投入，充分体现自主、自觉的学习风气。 （1）学生要做到：低年级读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；中年级摘抄精美词句；高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会） （2）教师要做到：和作业布置结合起来，不加重学生课业负担；有布置有检查，每周至少查阅学生读书笔记一次。 4、教师每人都要制订“读书计划”，带着教育教学实践中的一个问题，选读书籍，用科学理论和先进经验充实自己，解决困难，撰写读书心得及教育教学论文，为学校读书风气形成树立榜样。 5、语文教师要上好课外阅读课。（1）围绕阅读主题，备好课，上好指导课：激发兴趣 读物介绍 工具书使用方法指导 阅读方法指导等。（2）交流汇报课，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获：开展不同形式的美文诵读比赛，不断提高学生的朗读技巧和水平。开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗词擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动，锻炼学生的语言表达能力。开展不同形式的写作比赛，用自己的笔写自己的生活：记叙文、读（观）后感、想象作文、童话等竞赛，检验读书、积累的成果，学生自己动手编辑小报，丰富课余生活。6、结合元旦节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节等节日举行黑板报、手抄报、现场作文比赛。7、组织参加上级部门组织的读书、写作等比赛，让学生在实际中得到锻炼。8、学校每个月评选“校园读书之星”。 天水市公园小学学生读书参考书目1. 莫尼克的无字书（8本）2. 可爱的鼠小弟（12本）3. 鳄鱼怕怕牙医怕怕4. 你看起来好像很好吃5. 爷爷一定有办法6. 猜猜我有多爱你7. 驴小弟变石头8. 蚯蚓的日记9. 要是你给老鼠吃饼干10. 逃家小兔11. 阿利的红斗篷12. 小猪唏哩呼噜13. 郑渊洁童话（罐头小人，红沙发音乐城、舒克和贝塔的故事）14. 小海豚心灵成长故事系列15. 杨红樱亲子绘本系列16. 最著名的中国童话（两本：书本里的蚂蚁会长鱼的树）17. 哦，美丽的巴拿马18. 三毛流浪记19. 名家绘本世界童话（7本）20. 小企鹅心灵成长故事（3本） 二年级参考书目：1. 各种优秀绘本2. 小溜溜溜了3. 了不起的狐狸爸爸4. 小猪唏哩呼噜5. 国际安徒生奖获奖作家书系万花筒6. 丁丁历险记系列7. 吹牛大王历险记8. 假话国历险记9. 笨狼的故事系列10. 调皮大王小豆子系列11. 小布头奇遇记12. 傻鸭子欧巴尔13. 绿野仙踪14. 尼克的绵羊15. 小老鼠佩雷斯的魔法故事16. 不想洗澡的爱玛17. 泰迪熊的故事18. 最著名的中国民间故事系列（阿凡提葫芦娃 人身娃娃）19. 小熊温尼普20. 小老虎，你的信21. 麦兜的故事22. 我 和小姐姐克拉拉23. 香草女巫24. 木偶奇遇记 （二上）25. 一年级大个子和二年级小个子 （二下）26. 苹果树上的外婆三年级参考书目：1. 米切尔恩德童话作品集2. 格列佛游记3. 长袜子皮皮4. 汤姆索亚历险记5. 小布老虎系列6. 小巫婆真美丽7. 皮皮鲁和鲁西西8. 李大米和他的影子9. 调皮的日子10. 绿刺猬11. 肚皮上的塞子12. 杨红樱马小跳系列13. 好心眼儿巨人14. 魔法手指15. 女巫16. 小淘气尼古拉系列（5本）17. 大盗贼18. 晴天有时下猪（全六册）19. 格林童话20. 安徒生童话21. 跑猪噜噜22. 小鬼儿23. 木偶的森林24. 月光下的肚肚狼25. 杨柳风26. 水孩子27. 鼹鼠的月亮河28. 绿野仙踪29. 黄书包四年级参考书目：1. 尼尔斯骑鹅旅行记2. 亲爱的汉修先生3. 宫泽贤治童话文集4. 西顿野生动物故事集5. 课外作业代写公司6. 棒棒糖系列两册7. 狼蝙蝠8. 胡萝卜须9. 小狼小狼10. 世界奇幻文学大师系列五册11. 公猫拿破仑12. 文身狗13. 火鞋与风鞋14. 小朵朵系列15. 王尔德童话16. 豪夫童话17. 铁路的孩子18. 国际大奖小说系列19. 马列耶夫在家里20. 北风的背后21. 青鸟2 特别的女生萨哈拉22. 爱的教育23. 一百条裙子五年级参考书目：1. 我要做好孩子2. 安直房子幻想小说系列3. 海蒂4. 波丽安娜5. 小公主6. 长腿叔叔7. 椋鸠十动物故事系列8. 凡尔纳作品系列9. 希腊神话故事10. 美德书11. 纳尼亚王国传奇（七本）12. 妈妈走了13. 人鸦14. 爱心企鹅15. 外公的13号古宅16. 城堡里的月亮公主17. 吹小号的天鹅18. 精灵鼠小弟19. 长腿叔叔20、沈石溪动物小说系列21、夏洛的网22、小王子23、秘密花园24、我要飞（黄蓓佳）25时代广场的蟋蟀六年级参考书目：1. 两个伊达2. 秦文君（男生贾里女生贾梅系列）3. 今天我是升旗手4. 别闹了，费曼先生5. 安琪拉的灰烬6. 大幻想文学系列7. 兰心的秘密8. 本爱安娜9. 永远讲不完的故事10. 德国一群老鼠的童话11. 蓝鲸的眼泪12. 米切尔经典绘本系列（七册）13. 曹文轩纯美小说系列（山羊不吃天堂草 青铜葵花）14. 极地特快15. 圣经故事16. 威斯廷游戏17. 绘本莎士比亚系列18. 一千零一夜19. 哈里波特第一集20. 安妮日记21. 特别女生萨哈拉22. 草房子23. 毛毛24. 永远讲不完的故事25. 小王子天水市公园小学“营造书香校园”学生读书活动计划一、指导思想：以创建“学习型学校”为导向，着眼于学生的终身发展，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，在上学期读书活动的基础上，继续积极开展大阅读教育，努力为学生打造一个书香校园，使校园充满智慧和生机，形成浓厚的读书、学习氛围。二、活动目的：1、激发学生的阅读兴趣，让学生的心灵浸润在沁人心脾的书香里。2、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。3、通过开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，读写结合之路，提高教学质量。4、促进学校内涵式、人文文化发展，提高办学品位，努力创建“学习型学校”。三、本学期重点： 认真开展“读经典名著、做谦谦君子”活动四、具体要求学生活动1继续建立班级图书角，让学生有书可读。要求各个班级小书库天天开放，并专门配备24名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。学校图书室每月定期向各班出借图书2次。2深入开展校本课程中华古诗词诵读活动，将学生读书活动和学生素质评比有机结合。开展 “课前两分钟吟诗”活动，对中华古诗词诵读读本推荐的诗歌要力求滚瓜烂熟。3.继续开展早读和午读活动。引导和帮助学生养成早读与午读的习惯。早读要求每天规定读书内容。午读每天中午到校后自由阅读。4积极开展书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、学校及教师推荐读物的阅读等。各年级要及时推荐学生必读与选读书目，具体参照学校上学期读书计划推荐书目，班主任要积极引导学生认真阅读推荐的书目，经常督促检查，提倡“童书共读”。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于4本。在“读书月”活动中将进行“书香班级”的评比表彰。5认真上好“阅读课”。利用35分钟的“读书课”，做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。开展“每天一诗”“每日一诵”诵读活动。6作好“读书笔记”。一二年级要有阅读卡，有读书记录，三六年级学生每人都要有自己的读书成长册（阅读积累本）。读书成长册里的读书记录卡中的内容包括书名、阅读时间、优美的词、句、片段、自我评价、家长评价、老师评价、读书小收获等。学生可根据自己的喜好绘制精美的小插图，制成个性化读书成长册。也可在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。学校将开展优秀读书成长册评比活动，此项活动同时纳入期末“书香班级”评比依据之一。7组织开展 “校园读书月”活动。在“读书月”活动中，学校将开展一系列的读书活动。具体安排另行计划。（学校将以班级为单位，适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、辩论赛、书画等活动，树立起读书活动先进班级、优秀辅导教师和优秀学生典型，推动全校读书活动的深入开展。）家庭读书活动1围绕读书活动，充实家长学校活动的内容，充分发挥家长委员会的作用，使其成为我校“读书活动工程”有力的支持者、宣传者和直接参与者、建设者。2父母在家督促孩子每天阅读课外书（时间不少于30分钟），并给予一定指导。五、开展评比活动，促进“书香校园”形成。为了更好地促进此项活动的开展，本学期将继续在全校进行读书活动中表现突出的学生和班级进行评选。 1、营造书香教室：在全校开展“书香班级”评比活动，通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比，给予表彰。2、评选读书明星：各班根据学生的读书情况，每个月都对学生进行读书笔记进行星级评比，学期末进行“书香少年” 、“读书小博士”、“读书小硕士”的评比，学校对“书香少年” 、“读书小博士”、“读书小硕士”进行命名。3、征集学生优秀作品，打印成作品集润苗。天水市公园小学学生读书活动调查表姓名： 班级： 阅读指导老师： 阅读小结共计阅读图书 本，其中我最喜欢读的是图书有 ；我最喜欢的书中人物有 ;读书感受 。阅读计划序号书 名序号书 名说明：本表于每月初由学生填写，由教务处集中、归档、备查。天水市公园小学学生读书活动读 书 卡班级 姓名 卡号 指导老师 书名作者字数读书计划从 月 日到 月 日读后感说明：此卡由学生根据自己的阅读计划填写，由班级读书小组统一管理、备查。市中区_学校学生读书活动读 书 卡班级 姓名 卡号 指导老师 书名作者字数读书计划从 月 日到 月 日你想学到什么说明：此卡根据学生阅读计划填写，由班级读书小组统一管理、备查。天水市公园小学学生读书活动学校检查记录表检查时间： 月 日 检查人：班 级是否按计划进行阅读有无老师指导是否保持安静备注说明：1、每周随机检查2-3次。2、每周汇总总结。天水市公园小学学生读书活动家庭阅读情况调查表 年级 调查时间： 调查人：学生姓名班级阅读书目家长是否指导备注天水市公园小学班会制度 一、每周五下午第三节课是班会或班活动时间。 二、班会以“小、近、趣、实、新”为准则。 小：课题小，以小见大。 近：榜样近，看得见，摸得着。 实：实在点，不搞花架子。 新：有新意，有时代感。 三、班会必须围绕每月德育主题工作重点召开。 四、班会要有详案，如：设计思想、教育目的、教育过程、教师总结，五个环节必有。其中教育过程、内容要详细。 五、认真作好班会记录，达到本节班会目的。 六、要做到三项要求。 （一）“一个目的” 转变学生的思想与行为 （二）“三个贴近” 1、贴近时代 2、贴近生活 3、贴近实际 （三）“五个不能” 1、不能没有准备； 2、不能变成训话； 3、不能包办代替； 4、不能放任自流； 5、不能敷衍了事。 班主任要认真学习，认真领悟方法，做为班主任自学笔记内容，要在平时班会中认真贯彻实施，学期末进行检查。天水市公园小学主题班会记录表第（ ）周： 班级：主 题：发言要点 年 月 日 班主任签字：天水市公园小学小学 班第 周主题班会记录表第（2）周： 班级： 班主 题：争做文明小学生主要活动过程一、班会开始文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级争做文明小学生主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。 二、小品表演首先我们来欣赏小品上课，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言? 1）老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天2）上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天3）D自行进入教室与老师争执，D离开教室4）继续上课，B、C开始争吵，A参与其中5）老师气愤而去好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）三、礼仪知识学习上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道