历史与社会八年级上册总复习提纲一二单元.doc

历史与社会八年级上册总复习提纲第一单元 史前时代第一课 人猿相揖别1、直立行走对人类体质产生了哪些影响？P5两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变，也是一种重大的适应性改变。由于直立行走使上肢解放出来，手脚逐渐形成；直立使喉头的声道角变小，促使发音器官出现很大变化，语言产生；直立还使头颅托置于脊柱上，使视野开阔，促进脑的发育，人脑逐渐形成。2、观察图1-3，比较猿“手”与人手的区别。P5 猿“手”同攀缘生活相适应，大拇指短小，大鱼际肌群不发达，不能灵活地同其他各指配合活动。而人手经过长期劳动，大拇指增长，拇指第二节指骨的顶端高于相邻的指掌关节，大鱼际肌群发达。因此，大拇指能够同其他四指灵活对握，做出猿类不能做的精细而多样的动作。3、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用？劳动在今天有什么现实意义？P5从猿到人的转变，劳动起了极其重要的作用。直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成和工具的制造，都离不开劳动。所以从某种意义上说，“劳动创造了人本身”。 现实意义：劳动创造财富，劳动创造美好生活，劳动促进社会的发展，劳动推动人类文明的进步。我们要以劳动为荣，热爱劳动，树立劳动观点。4、古人类生活在哪些区域？（非洲、亚洲、欧洲等地） 古人类生活区域的气候有什么特点？（温暖、湿润、植物繁茂）P65、比较图1-6和图1-9，说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同北京人与山顶洞人相比，北京人前额低平，眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸，没有明显下颏，脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化，山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步？山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术，会人工取火，生活群体是氏族。7、远古人类的取火方式：雷电生火、草木自燃生火（天然火）； 钻木或击燧生火（人工取火）。人工取火比天然火的好处：人类可随时使用火，适应自然环境的能力进一步增强。8、比较北京人和山顶洞人的异同生活时间生活地点体态社会组织取火方式生产工具生产方式北京人距今70-20万年北京周口店龙骨山（都属于旧石器时代）头部保留猿类特征原始人群天然火打制石器采集、狩猎山顶洞人距今18000年外貌特征与现代人基本一样氏族公社（血缘）人工取火打制石器为主，出现磨制石器和钻孔技术采集、狩猎、捕鱼自我测评1.正确答案为B和C。2.可从身体形态（直立行走）、手的功能和面部特征等几方面思考。 3.排列顺序为：直立行走、打制石器、保存火种、熟食、人工取火。八年级上历史与社会第二单元复习提纲12008/06/19 12:50 P.M.一、概念：（了解）1、王位世袭制：以父死子继为核心的“家天下”王朝体制。2、种姓制度：在古代印度内部逐渐产生不同的等级，形成了一种的社会等级制度，称为种姓制度。二、知识点：（掌握并能灵活运用解题）（一）得天独厚的大河文明世界上的古老文明大都产生于亚非地区的大河流域。1、得天独厚的自然环境（早期人类文明大都发源于大河流域的原因）1）大江或大河灌溉水源充足，水利资源较丰富；2）地势平坦，土地相对肥沃；3）气候温和，适宜人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。由此可见，早期人类对自然环境的依赖性较强。2、四大文明中心：1）古代埃及： 位于非洲东北部，世界第一长河尼罗河下游三角洲地区。尼罗河每年定期泛滥。 公元前3500年开始，尼罗河两岸陆续出现了几十个小国；公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来；公元前15世纪，埃及成为一个地跨亚、非的军事大帝国；公元前6世纪，埃及被西亚的波斯所灭。2）古巴比伦： 位于西亚两河流域（幼发拉底河和底格里斯河流经的地区又称为“新月沃地”）。 约公元前3500年，出现了城镇、神庙、宫殿和文字，成为最早的文明发祥地之一。苏美尔人在两河流域下游定居，建立许多小国；公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，定都巴比伦城。3）古印度：位于南亚次大陆印度河和恒河流域，是古代印度文明的发源地。公元前2500年，印度河流域开始出现城市国家；公元前6世纪起，印度半岛逐渐统一；公元前3世纪，摩揭陀国的阿育王基本统一了印度半岛。（不久后印度再次陷于分裂。）4）*古中国：位于黄河流域和长江流域，两条大河都具有较好的灌溉条件。距今五千年左右，农业率先进入犁耕时代。距今一万年左右，就出现了早期农业；在黄河和长江流域地区发现的古城遗址、象征权力的玉器、祭坛和青铜器标志着中国开始迈进文明时代的门坎。蛋壳黑陶杯“黑如漆，亮如镜，薄如纸，硬如瓷”，被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”。铜器的发现，表明这时已开始向金属时代过渡。约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个王朝夏朝；公元前1600年前后灭夏建商，商的活动地域和影响远远超过夏朝，是当时世界上最大的国家之一。（二）早期国家的形成：（早期城市主要是由城墙、宫殿、作坊、神庙、街道、公共设施等组成。）八年级上历史与社会第二单元复习提纲22008/06/19 12:50 P.M.1、城市开始出现： 1）乌尔城：位于幼发拉底河东岸，约从公元前3500年开始，这个有城墙的城市出现在两河流域的苏美尔地区，是两河流域南部宗教和商业中心。2）摩亨佐达罗城：位于印度河流域，公元前2500年前后，遗址保存完整。3）二里头宫殿遗址：在中国河南省偃师县出土，墓葬中发现不少青铜器和陶器，据考古发现和历史文献记载，这里可能是夏朝后期的都城。2、王权神圣：1）埃及“法老”：古埃及国王被称为“法老”，自认为是太阳神之子，拥有至高无上的权威。（代表权威的建筑：金字塔、“法老”的面具P30图）2）古巴比伦王汉谟拉比：建立官僚统治机构和军队，各级官吏由他直接任免，宣扬自己的王权来自神的授予。3）古中国的大禹：治水；在涂山召见各部落首领，接受他们的朝贡；诛杀不服从自己的防风氏；划定“九州岛”；铸造“九鼎”，作为权力的象征。 禹的儿子启继承王位后建立军队，制定刑法，设置监狱，加强国家权力。从此，王位世袭制代替了禅让制，王权逐步加强和巩固。3、分化的社会：1）古代埃及：王室、僧侣和贵族等是统治阶层；工匠和农民是自由民，受贵族剥削；处在社会底层的是奴隶。（埃及奴隶大多来源于战俘）2）古印度的种姓制度：一个人的社会地位取决于他的家庭出身（血统）。第一等级是婆罗门（掌握祭祀大权）；第二等级是刹帝利（国王、武士和官吏）；第三等级是吠舍（农民、牧民、手工业和商人，供养前两个种姓）；第四等级是首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人，处在社会最底层）。等级森严，有严格的界限。3）中国的商王朝：商王是最高统治者，拥有绝对权力；官员与部落首领构成商朝的贵族；商朝社会的主体是平民；国王和大小贵族还拥有很多的奴隶。（奴隶主要来源于战俘和触犯刑法的罪犯，毫无人身自由，经常被贵族当作人牲和人殉）4）古巴比伦的社会阶层有：奴隶主、自由民和奴隶。4、军队与刑法：为了巩固统治，各个国家建立了强大的军队和制定了刑法，用来扩充领土和维护社会秩序。1）中国夏朝建立了强大的军队，军制完备，已经有步兵、车兵和弓箭部队，出现战车，使用铜制武器； 夏朝和商朝都制定了严酷的刑法。（阅读了解P35课文中图221表格）2）古巴比伦的汉谟拉比法典，是迄今发现的最古老的成文法典。这部法典比较全面地反映了当时社会的情况。该法典对社会各阶层有着不同的规定。（阅读了解P34课文）（三）告别野蛮：1、从刻划文字到象形文字：文字的产生和使用，标志着人类告别野蛮，开始进入文明时代。1）文字的雏形是远古人类为了记忆和交流的需要，做出的特殊的标记或符号。2）文字的类型：*埃及的象形文字：是一种与事物形状相似的文字，有一定的读音。（公元前3000年埃及人在最简单的图画和花纹的基础上创造的文字。埃及人一般写在一种特殊的“纸草”上。）*西亚苏美尔人的楔形文字：也是一种象形文字，约在公元前3200年发明的文字。（由于苏美尔人把削成三角形尖头的芦苇秆、骨棒当作笔，在潮湿的泥版上写字，这些刻在泥版上的文字笔划像楔子，因此被称为“楔形文字”。）*中国商朝的甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字。我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的。（甲骨文是一种较成熟的文字，一般记录的是商朝的卜辞，这记录和反映了商朝的政治和经济情况。）2、宏大的工程和精巧的技艺：1）金字塔：古代埃及国王的陵墓，最大的是“法老”胡夫的金字塔（在法国的埃菲尔铁塔建成以前，它一直是世界上最高的建筑物）。集中在今天开罗一带。2）空中花园：古巴比伦国在约公元前6世纪时所建，被后人称为古代世界七大奇迹之一。（据说是一位国王为其思乡的王妃所建，现在已不复存在。）3）中国的青铜器：目前世界上发现的最大的青铜器是商朝的“司母戊大方鼎”。显示着统治者的无上权威。（商朝创造了灿烂的“青铜文化”）3、古老的科学探索：1）埃及人的成就：*太阳历：人类历史上第一部太阳历。（埃及人根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律创造的历法，它与地球围绕太阳一周的回归年的误差仅有1/4天；后来的罗马历法以及我们今天通用的公历，都源于这种历法。）*木乃伊：经过防腐处理的干尸。（埃及人掌握了高超的防腐技术，知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，开始分科治病。）*古埃及的几何学成就比较突出。古埃及的几何学家，已能计算等腰三角形、长方形、梯形、圆形的面积，还推算出圆周率为3.16。2）两河流域的成就：*星期制度：规定了七天为一星期；*计时法：一天分为12小时，每小时分为60分钟，每分钟分为60秒。*太阴历：通过对月亮圆缺变化规律的观察认识制定的历法。*古巴比伦的几何学成就也比较突出。3）印度人的成就：*阿拉伯数字：包括零在内的10个数字符号，是古代印度人的发明。（经阿拉伯人传到欧洲，被称为阿拉伯数字。）*印度人还发明了计数法。4、宗教的奥秘：*阿蒙神：是古代埃及王国信奉的重要的保护神，宗教在古代埃及人的生活中占据着支配地位。*佛教：产生于公元前6世纪的印度，创始人是乔达摩悉达多（被尊称为佛陀或释迦牟尼）。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门教的等级制度。公元前3世纪，阿育王在位时，佛教得到发展并广为传播。（从印度向东南传入东南亚，向西北传入中亚。公元前后，经由中亚传入中国内地，此后又由中国传入朝鲜和日本。）