三年级语文上册 第二单元 综合学习二课件 冀教版.ppt

口语交际 这次口语交际的内容是玩 当小老师 的游戏 先想清楚自己想扮演一位怎样的老师 是态度和蔼的老师 还是风趣幽默的老师 选自己拿手的内容做准备 如 讲一篇课文 教一首歌 等 一 话题分析 1 回忆平时老师是怎样给自己上课的 包括老师的语气 表情 动作 以及可能会说的话 2 想一想怎样安排讲课内容 然后写下来 读给同学听 再修改 3 假设一个场面来进行表演 大家轮流上台当小老师 给同学们讲课 4 根据小老师的讲课表现进行评议 二 方法指导 王丽 大家好 我叫王丽 你们可以叫我 王老师 同学 王老师好 三 示例欣赏 王丽 今天我给大家推荐一本好书 书名是 夏洛的网 出示图书 夏洛的网 是美国儿童文学史上一部著名的作品 主要内容是 一只小猪威伯与一只大灰蜘蛛夏洛同住在自己的农场仓房的地窖 ji o 里 夏洛在自己的网上编织 好猪 杰出 谦虚 的字样 使得威伯在猪的比赛中荣获大奖 而威伯又怀着感激之情 保护夏洛的孩子顺利诞生 这本书出版后 深受小读者的喜爱 许多成年人也爱读 同学们还想了解这本书的哪些内容呢 同学 王老师能给我们读读其中的一部分吗 王丽 好的 我的小笔头 一 习作内容 本次习作要求展开想象 编写一篇童话故事 二 习作要求 1 以小溪 铅笔 橡皮 小雨点 小白兔等为主人公 展开丰富想象 想象它们之间可能会发生什么事 写一个故事 2 故事要有意义 3 叙述要清楚 语句要通顺 三 思路指导 1 此次写作的要求是让我们写一则童话故事 童话是一种带有浓厚幻想色彩的故事 这就要求我们展开丰富 合理的想象 2 确定童话故事的主题 选好故事的主人公 动植物都可以 3 想象它们之间发生了什么事情 然后围绕这件事来组织语言 我们可以充分发挥想象力 深入到别人不敢想 想不到的领域 故事可以虚构 情节可以离奇 4 语言要活泼 自然 有鲜明的童话色彩 一天 下了一场阵雨 雨停后 池塘边一棵柳树上 一滴晶莹的水珠被微风一吹 掉进了池塘里 小水滴早就听说大海蔚蓝宽广 心里痒痒的 很想去见识见识 不久 又下了一场大雨 池塘里的水满了 小水滴和小伙伴们从池塘里流了出来 顺着一条小溪 四 例文展示 小水滴与大海 心理描写生动传神 哗哗朝前流淌 它觉得很开心 一路唱着歌 啦啦啦 啦啦啦 我是快乐的小水滴 没走多远 被掉在溪里的树枝挡住了去路 小水滴机灵地从树叶间钻了过去 继续它的梦想之旅 走着走着 遇到一块大石头 小水滴连续往上冲锋 石头终于被磨平了 最后小水滴翻了过去 小水滴跟着伙伴们流过了田野 流过了山沟 运用拟人的手法 写出了小水滴快乐的心情 流过了长江 啊 它终于来到了大海 大海翻卷着美丽的浪花 欢迎小水滴的到来 小水滴赞叹地说 大海 你真了不起 这么辽阔 这么伟大 大海谦虚地说 这没什么 正因为有无数颗和你一样的小水滴都朝这儿汇集 才有了今天的我啊 以丰富的想象生动地展示了小水滴的梦想之旅 作者运用拟人的手法 赋予了无生命的小水滴以人的思想和感情 不仅赞扬了小水滴前进的毅力 而且表达了 辽阔的大海是由无数不起眼的小水滴组成的 这一中心 这就使习作意蕴深刻 耐人寻味 避免了单薄和空洞 小作者想象丰富 运用拟人化的口吻 向我们展示了小水滴流入大海的全过程 赞扬了小水滴坚持不懈的品格 总评 怜爱 疼爱 慈爱 敬爱 喜爱 心爱 我的采蜜集 一 词语解释 疼爱 关切喜爱 年长者对年幼者 仁慈而充满怜爱之情 尊敬热爱 对人或事物有好感或感兴趣 衷心喜爱的 珍爱 酷爱 关爱 友爱 挚爱 博爱 重视爱护 非常爱好 关怀爱护 友好亲爱 真挚地爱 指普遍地爱世间所有的人 厚爱偏爱热爱仁爱抬爱宠爱溺爱自爱亲爱 关于爱的词语还有 读读背背 秋词 唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 秋夕 唐 杜牧银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水 坐看牵牛织女星 xi o j li o h y ng zh p ng lu 秋词 唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云 上 便引诗情 到碧霄 悲寂寥 悲叹萧条空寂 春朝 春初朝 朝 有早晨的意思 这里指的是刚开始 排云 推开白云 排 推开 有冲破的意思 诗情 作诗的情绪 兴致 碧霄 青天 注释 秋词 唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 作者 刘禹锡 772 842 字梦得 洛阳人 贞元九年 793 进士 授太子校书 后至监察御史 参加革新失败后被贬为朗州司马 后以太子宾客分司东都 世称刘宾客 其诗感情充沛 刚健豪宕 雄浑老苍 被白居易推为 诗豪 自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥 我却认为秋天要胜过春天 万里晴空 一只鹤凌云而飞起 就引发我的诗性到了蓝天上了 译文 秋词 唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 诗人开篇 即以议论起笔 断然否定了前人悲秋的观念 接着一句用 我言秋日胜春朝 直抒胸臆 态度鲜明 用对比手法 热情赞美秋天 第三句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面 第四句紧接上句直接抒写自己的感受 看到这一壮美的情景作者心中那激荡澎湃的诗情勃发出来 也像白鹤凌空一样 直冲云霄了 字里行间作者那乐观的情怀 昂扬的斗志呼之欲出 全诗气势雄浑 意境壮丽 熔情 景 理于一炉 表现出的不仅仅是秋天的生机和素色 更多的是一种高扬精神和开阔胸襟 留下的是一份难能可贵的精神财富 赏析 秋词 唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 秋夕 秋天的夜晚 银烛 银色而精美的蜡烛 轻罗小扇 轻巧的丝质团扇 流萤 飞舞的萤火虫 天阶 宫殿的台阶 坐看 坐着朝天看 注释 秋夕 唐 杜牧银烛 秋光冷画屏 轻罗小扇 扑流萤 天阶 夜色凉如水 坐看 牵牛织女星 作者 秋夕 唐 杜牧银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水 坐看牵牛织女星 杜牧 唐代诗人 字牧之 京兆万年 今陕西西安 人 平生好读书 喜论兵 尝注 孙子 有政治才能 诗文都写得很好 诗以七言绝句最为出色 与李商隐齐名 并称 小李杜 译文 在秋夜里烛光映照着画屏 手拿着小罗扇扑打萤火虫 夜色里的台阶清凉如冷水 静坐寝宫凝视牵牛织女星 秋夕 唐 杜牧银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水 坐看牵牛织女星 这首诗是一首宫怨诗 写一名失意宫女生活的孤寂幽怨 一 三句写景 把深宫秋夜的景物十分逼真地呈现在读者眼前 二 四句写宫女 含蓄蕴藉 很耐人寻味 首句用一 冷 字 暗示寒秋气氛 又衬出托主人公内心的孤凄 第二句写借扑萤以打发时光 排遣愁绪 第三句写夜深仍不能眠 以待临幸 以天阶如水 暗喻君情如冰 末句借羡慕牛郎织女 抒发心中悲苦 赏析 秋夕 唐 杜牧银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水 坐看牵牛织女星