苏教版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共6题；共35分)1. （8分）比一比，再组词呐_ 跤_ 貌_ 疆_纳_ 较_ 豹_ 僵_2. （5分）读一读，连一连。 y no di wn mn y ln jn jin闻名_军舰_阿姨_脑袋_议论_3. （6分）日积月累。 （1）_，万里长征人未还. （2）葡萄美酒夜光杯，_。 （3）面壁十年图破壁，_。 （4）莫愁前路无知己，_。 （5）中华人尺共和国的第一任总理是_。_先生是闻名世界的京剧衣演艺术家，他上演的贵妃醉酒霸王别姬等享誉世界。 4. （5分）连词成句。为什么 为师 你 拜我 呢 还要天边的 吞没了 被 最后 也 黑暗 光亮5. （5分）修改下列句子中有毛病的句子。（用修改符号在原句上修改）斯塔笛家并不丰富，卖不起多少书，可他把用心积累起来的每一个铜子儿，都花在了书店里队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。6. （6分）把下面排序错乱的句子整理成一段通顺的话。_真是一丝不多，一毫也不少，同雕刻家心里想的一模一样。_为了纪念一位古代英雄，大家请雕刻家给这位英雄雕像。_接着，他又到山里采了一块大石头，就动手工作了。_像黄昏时星星不显现一样，起初模糊，后来清晰，这位英雄的石像终于站立在雕刻家面前了。_雕刻家答应下来，先去翻阅有关这位英雄的资料，想象他的容貌、性格和气概。_钢凿一下一下地凿，刀子一下一下地刻，大小石块粉末纷纷往下掉。二、 阅读理解 (共2题；共34分)7. （25分）阅读下文，回答问题岔路失羊扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chu）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”（1）结合句子给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上老：A、陈旧的 B、年岁大 C、经历长，有经验 D、跟“嫩”相反E、长久 F、经常，总是 G、极，很 H、加在称呼上又不是老师您的_老是东一？头，西一棒槌的。_革命老干部是国家的财富。_这是一座老房子了。_他老远就和熟人打招呼。_（2）画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（意思不变） （3）扬子听到这个情况，闷闷不乐。（“闷闷不乐”是什么意思？为什么“闷闷不乐”？） （4）“如果我们求学的人不肯专一，老是东一？头，西一棒槌（chu）的，不也像在岔路上找不到羊一样么？”结合学习实际，谈谈读了这句话你想到了什么？ （5）这则寓言告诉我们一个什么道理？ 8. （9分）阅读下文，回答问题鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（1）这个自然段主要运用的说明方法是_和_。 （2）下面两句话各采用了什么说明方法？填在横线上。须鲸一顿就可以吃两千公斤。_有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。_（3）“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。写好后，请认真修改。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共35分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共34分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、三、 写作 (共1题；共5分)9-1、