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浙教版科学七年级上册第一章 第五节 科学探究 同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列选项中，不能作为对照组的是（ ） A . 块状和粉末B . 光照和黑暗C . 15和20cmD . 干燥和湿润2. （2分）市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，舟山某校初中学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：你认为最为合理的实验方案是（ ） 实验人实验方案A.小科一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼烧程度。B.小英第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天手背被灼伤的程度。C.小玲在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。D.小红手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。A . AB . BC . CD . D3. （2分）进行科学探究的前提是（ ） A . 提出问题B . 作出假设C . 进行实验D . 得出结论4. （2分）在设计实验研究时，一般应设计（ ） A . 分组实验B . 重复实验C . 独立实验D . 对照实验5. （2分）有蚂蚁和草莓两种生物，如果蚂蚁会爬到草莓的根上，并据此探究蚂蚁和草莓之间的关系探究过程的第一步应该是（ ） A . 提出蚂蚁是否吃草莓的问题B . 作出蚂蚁吃草莓根的假设C . 观察蚂蚁在草莓上的行为D . 记录草莓是否吃草莓根情况6. （2分）开学了，七年级的新生小明漫步在校园，脑子里涌出很多有趣的问题林荫道两边的树木是什么种类？树上的知了是怎么发出声音的？新的班主任是否严厉？学校今年中考的重点率是多少？其中，属于科学问题的是哪些（ ）A . B . C . D . 7. （2分）小明喜欢科学课程，在走进科学大门的过程中，下列认识和做法不正确的是（ ）A . 从探究身边的问题着手B . 收集资料，发现规律C . 书本上的知识肯定是对的D . 写论文报告，资源共享8. （2分）意大利科学家伽利略开创的近代物理学的研究方法，（ ）是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途经.A . 学习和研究B . 分析和论证C . 实验和分析D . 观察和实验9. （2分）英国科学家法拉第在蜡烛的故事系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识做了全面的介绍。下列关于问题的回答，属于“设计实验方案”的是（ ）选项问题对问题的回答A蜡烛是用什么制成的泥炭地的石蜡、牛油里的硬脂等等B燃烧需要其他的条件吗将一只装着空气的玻璃瓶罩在火焰上C火焰会什么向上热气流上升，对火苗起着牵拉作用D蜡烛熄灭时的白烟是什么是石蜡蒸气凝成的固体小颗粒A . AB . BC . CD . D10. （2分）（2012金华）在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关（ ）实验次数木板表面木块放置木块运动的快慢弹簧测力计的示数/N1较光滑平放很慢1.82较光滑平放较慢1.83较光滑平放较快1.8A . 接触面压力大小B . 接触面积大小C . 物体的运动速度D . 接触面粗糙程度11. （2分）科学探究是学习和研究生物学的重要方法下列关于“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验的相关叙述中，正确的是（ ） A . 升高或降低水温的范围应控制在10至20以内B . 实验组和对照组除水温外，其他条件应相同且适宜C . 金鱼的鳃盖或口开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次D . 实验结论为水温的变化对金鱼的呼吸次数没有影响12. （2分）下列是假设合理的解释是（ ） A . 如果某种假设成立，该实验的结果支持假设B . 假设是用已有的科学知识对某种现象进行合理的解释C . 问题就是假设D . 结果就是假设13. （2分）科学探究要应用多种多样的科学方法，下列描述中哪项不是科学方法?（ ）A . 保持实验室干净B . 进行观察C . 设计实验来检验假设D . 对实验结果进行预测14. （2分）下列有关科学探究的描述中，正确的是（ ） A . 假设是事实而不是毫无根据的猜想B . 水、光、温度等因素是所有实验中的变量C . 在对照实验中除了实验变量不同外，其他因素也可能不同D . 实施计划包括实验、观察、调查和处理证据等15. （2分）雄性三刺鱼的腹部到了繁殖季节会呈现出鲜艳的红色，实验人员在活鱼前摆设了几种模型，实验的结果如表所示你认为引起鱼的攻击行为的结论是（ ） 雄性三刺鱼的攻击行为模型特征攻击频率鱼形、无红腹低鱼形、红腹高底部有红色条纹的蜡块高A . 当一条鱼认出另一条鱼时，会表现出攻击行为B . 鱼看见任何外来物体时都会表现出攻击行为C . 当鱼认出红腹时会表现出攻击行为D . 鱼的攻击行为不受外界因素影响二、 填空题 (共4题；共16分)16. （6分） _和_是探索自然奥秘的重要方法。 17. （4分）科学探究的一般过程是：_制定计划_表达和交流。18. （3分）某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物；把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。实验时需要定时观察记录的内容是_。为什么每个培养皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加l粒来完成实验？_青蛙爱生活在水池中的主要原因是_。A容易捕捉食物 B容易逃避敌害C受精卵需在水中发育 D体表皮肤需经常保持湿润他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议：_。19. （3分）科学是研究各种_，并寻找它们_的学问。每个小小的疑问，都可能引发科学发现。牛顿好奇苹果落地而发现了_；_好奇水的沸腾发明了_。三、 综合题 (共1题；共5分)20. （5分）镉是重金属污染中最受关注的元素之一。已有研究表明,秋华柳对镉具有较强的耐受和富集能力。为研究秋华柳受镉污染时，体内金属元素含量的变化。选取生长基本一致的幼苗,在不同镉离子浓度的土壤中进行分组实验。18天后测量植株各部分金属元素的含量，结果如图。（1）由图可知,秋华柳叶片铁元素含量与镉离子浓度的关系是_。 （2）由实验结果可知,秋华柳_的变化可作为其受镉污染程度的指示。 （3）对镉污染土壤进行治理可采用化学沉淀法，即将土壤溶液中的镉离子形成沉淀物而降低污染。已知氯化镉易溶于水，碳酸镉和氢氧化镉难溶于水。下列物质可用于处理土壤镉污染的是_。 A . 氢氧化钠B . 氢氧化钙C . 碳酸钙D . 氯化钠第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共16分)16-1、17-1、18-1、19-1、三、 综合题 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、
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