九年级上学期科学期中考试试卷（1.1-3.6）A卷.doc

九年级上学期科学期中考试试卷（1.1-3.6）A卷一、 选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意） (共15题；共44分)1. （3分）将一定量的铝粉和氧化铜粉末混合加热，化学方程式为：2Al+3CuO 3Cu+Al2O3 反应结束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量的稀硫酸充分反应后，将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中，能够说明氧化铜没有完全反应的是（ ）加入稀硫酸后，有气泡生成加人稀硫酸后，没有气泡生成插入溶液中的铁片表面有红色物质析出加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质A . B . C . 只有D . 2. （3分）下列生活实例中，属于利用电流热效应工作的是（ ）A . 利用排气扇通风换气B . 给电脑显示器安装散热窗C . 利用抽油烟机吸油烟D . 定期给家用电器通电驱潮3. （3分）（2015绍兴）常温下，下列各组物质中，乙既能与甲反应又能与丙反应的是（ ）选项物质甲物质乙物质丙AHClZnAgClBH2SO4Fe2O3NaClCBa（OH）2Na2CO3CaCl2DH2SO4Ba（OH）2NaClA . AB . BC . CD . D4. （3分）某研究性学习小组的同学为探究实验室制取氢气的方案，分别用等质量的金属A、B跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应，反应生成氢气的质量与时间的关系如图所示。分析图象得到的下列结论中，错误的是（ ）（已知A，B在生成物中均显+2价，A，B的相对原子质量不等）A . 反应速率ABB . 生成氢气的质量A=BC . 金属的活动性AB D . A，B均反应完，硫酸有剩余5. （3分）如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（ ）A . 50NB . 60NC . 70ND . 120N6. （3分）某家电电器正常工作时的功率为15瓦，它可能是（ ）A . 节能灯B . 电视机C . 微波炉D . 空调机7. （3分）在定量研究金属与酸的化学反应时，绘制出如图所示金属与氢气质量关系的图像，分析图像得到的以下结论中，正确的是（ ） Na、Mg、Zn三种金属都能置换出酸中的氢生成相同质量的氢气消耗金属的质量为NaMg=Zn生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的质量比为232465生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的原子个数比为211A . B . C . D . 8. （3分）（2013宁波）现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“一”表示物质间可以发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系)。下列判断合理的是（ ）A . 丙可能是碳酸钠溶液B . 丁可能是氢氧化钙溶液C . 乙必须通过置换反应转化为铁D . 甲和丁的反应一定是中和反应9. （3分）下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 在一定量AgNO3和Zn（NO）2的混合溶液中加入铁粉 B . 向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸 C . 常温下，向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体 D . 向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液 10. （3分）如图所示，重100N的物体A在拉力F的作用下以1m/s的速度在水平面上匀速直线运动了2s，物体A受到的水平面摩擦力是物重的0.2倍，不计绳子、滑轮重和摩擦。上述过程中正确的说法是（ ） A . 滑轮甲在使用时相当于一个等臂杠杆B . 拉力F移动的距离为4mC . 拉力F做功的功率为50WD . 弹簧测力计对物块A所做的功为40J11. （3分）如图所示的是A、B两个灯泡的UI关系图象，现在将A、B两个灯泡并联在电路中，且电路中只有这两个电路元件当A灯泡两端的电压为4V时，B灯泡在1min内产生的热量是（假设小灯泡消耗电能的90%转化为内能）（ ）A . 2.4JB . 96JC . 129.6JD . 144J12. （3分）欲将下列物质中的杂质除去，所用方法错误的是（ ）物质所含杂质除去杂质的方法ANaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡BC粉末CuO加入过量的稀盐酸充分反应CKCl晶体MnO2溶解、过滤、蒸发结晶DCO2CO通过灼热的氧化铜A . AB . BC . CD . D13. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 能加快反应速度的物质就是催化剂B . 真金不怕火炼表明金在高温下也很难和氧气反应C . 发光放热现象的都是燃烧D . 由一种元素组成的混合物都是单质14. （2分）如图，甲、乙电路中，电源电压不变，闭合开关S并将滑动变阻器的滑片P都向右移动，电压表和电流表的示数（ ） A . 电压表示数变大，电流表示数不变B . 电压表示数变小，电流表示数变小C . 电压表示数变小，电流表示数不变D . 电压表示数变大，电流表示数变小15. （3分）如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着。当物块向左匀速运动时，在此过程中，拉力F（ ）A . 变小B . 变大C . 不变D . 先变大后变小二、 填空题（每空2分共40分） (共8题；共36分)16. （4分）图1为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线请回答下列问题：（1）30时，氯化钠的溶解度_碳酸钠的溶解度（填写“”、“”或“=”）；（2）10时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是_溶液；（3）如图2所示，20时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出加入的物质可能是_（填字母序号）A氢氧化钠 B生石灰 C硝酸铵 D浓硫酸17. （6分）写出下列粒子或物质的化学符号： （1）2个铝原子_；亚铁离子_；3个五氧化二磷分子_；铁丝在氧气中燃烧后的产物_（2）某粒子的结构示意图为 ，它的符号为_（填粒子符号）； （3）加碘食盐所含的碘酸钾（KIO3）中，碘元素的化合价可表示为_ 18. （2分）如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆_（选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，画出动力的方向及动力臂_。 19. （4分）将无色液体A和黑色粉末B混合，能产生无色无味气体C，若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰为蓝紫色，生成一种有刺激性气味气体E，加热某白色固体F和B的混合物可得到C和另一种物质G （1）请写出上述各物质名称：C_、D_（2）写出F与B反应的文字表达式：_，反应的基本类型为_反应（填“化合”或“分解”） 20. （6分）某科学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质。复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或水的过程。根据复分解反应的实质，形成一个复分解反应网络图，如下图，其中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应。请选择合适的离子填入下图括号内，使其两两结合时，一个有气体产生，一个生成沉淀（沉淀为大理石的主要成分），则填入的两种离子是_，其中有气体生成的化学反应方程式可以为_。21. （2分）小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为6V恒定不变。当磁铁与磁敏电阻R，靠得最近时阻值为200，磁铁与磁敏电阻R，离得最远时阻值为400，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；当Ro两端电压不低于45V时电子计数器就能有效计数，低于45V就不能产生计数，车轮每转动一圈就计数一次。为保证电子计数器有效工作，电阻R0最小阻值为_。某次行驶中，小明发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的平均速度为_km/h。22. （6分）如图所示，三角支架ABC固定在客厅墙上，已知AB长40cm,AC长30cm，一花瓶正好放置在AB中点处.A处螺钉的能承受的最大水平拉力为40N，为防止因A处螺钉松脱而支架绕C点倾翻，所放置花瓶的重力最大为_N(支架重力不计).若花瓶的重力较大，放置时应尽量_(选填“靠近”或“远离”)墙壁可确保安全。 23. （6分）在学习了滑动摩擦力知识后，小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线（1）为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，小明认为应该让运动鞋沿水平方向做_运动，这样做的目的是_（2）小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉动，读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为_N；若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动，则鞋子受到的摩擦力是_（填“变化”或“不变”）的（3）小华经过思考改进了小明的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示），这样做的好处是_（4）小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大，但他的鞋却不一定是“防滑冠军”，这是因为_三、 探究题（35分） (共5题；共35分)24. （7.0分）李翔用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V。（1）李翔在连接电路前检查仪器，发现电流表指针如图甲所示，则李翔接下来的操作是_。（2）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，发观灯泡总不亮，且电流表无示数，但电压表示数接近3V，则故障原因可能是_。（3）实验中，李翔通过移动滑动变阻器的滑片，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，在对测量的数据进行记录和处理时，李翔设计了右图表格，请你评价表格设计的合理性，并说明理由_。25. （10.0分）在某科学电学实验中，学生用甲图所示电路来测量小灯泡的电功率，部分实验器材的规格已标明，据图回答： （1）请用笔画线代替导线将甲图中滑动变阻器连入电路且使接入电路的阻值最大； （2）实验中，小组同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表指针始终处于乙图所示位置，则接线柱_间（填数字编号）出现了_路； （3）故障排除后，小组同学记录实验数据，得到如图丙所示的小灯泡U-I图像，则小灯泡的额定功率是_w；所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的_（从以下选项中选填） A“10 2A” B“15 1A” C“25 1A” D“40 2A”（4）实验小组同学在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了R1 ， 小灯泡的阻值变化了R2 ， 根据所学知识判断：R1_R2（选填“”、“”或“=”），理由是_； 26. （6分）（2017衢州）整理实验器材时，小柯将还在反应的锌和稀硫酸的残留物，倒入有少量硫酸铜溶液的废液缸中，观察到锌粒表面产生气泡的速度大大加快。对此，他十分好奇：与硫酸铜溶液混合怎么会加快锌和稀硫酸的反应速度？查阅资料：相互接触的两种活动性不同的金属，同时放入酸中，活动性较强的金属与酸反应产生氢气的速度会大大加快。 硫酸铜对锌和稀硫酸反应没有催化作用。小柯根据下表进行实验，观察并记录现象。组别第一组第二组ABCD金属锌片绑有铜片的锌片铁片绑有铜片的铁片30%硫酸溶液(mL)20?2020产生气泡快慢快明显加快慢明显加快（1）第一组实验中“？”处的数据应为_。（2）为了定量比较产生气体的快慢，可以测量“收集相同体积的氢气所需的时间”或测量_，然后进行比较。（3）请推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后，锌料与稀硫酸反应速度加快的原因_。27. （4分）氢化镁(化学式为MgH2)是一种常用的焰火剂，某兴趣小组拟选用如图装置制备氢化镁。 【查阅资料】氢化镁可用氯气与纳米级镁粉加热制得。氢化镁遇水反应生成氢氧化镁Mg(OH)2和氢气，并放出热量。常温下镁不与水反应，标准状况下氢气的密度为0.09/L。【实验步骤】先连接装置，再：装入药品，打开分液漏斗活塞向装置中通入氢气，D处收集的气体验纯后，给C装置加热。继续通入平稳的氢气流。实验结束时，先停止加热，等装置冷却到室温停止通入氢气。回答下列问题： （1）请将步骤中的操作补充完整_。 （2）装置A中用分液漏斗添加稀硫酸的优点是_。 （3）实验开始时要“先通氢气”的目的，除防止氢气遇到热的空气引起爆炸外，还有_。B装置的作用是_。 28. （8.0分）探究影响物体弹性势能大小的因素，选择弹簧进行研究。将光滑水平面与光滑斜面连接，如图。验序号弹簧弹簧长度/厘米弹簧材料压缩量/厘米小球在斜面A上高度/米小球在斜面B上高度/厘米1甲20合金120.180.182甲20合金130.400.403乙20合金220.220.224丙30合金120.120.125丁30合金220.150.15将甲弹簧放置在水平面上，用小球压缩弹簧2厘米，释放后，小球滚上A斜面，记录小球在斜面最高点时高度，重复三次，取平均值记录在下表中。更换B斜面，重复实验。压缩甲弹簧3厘米，重复实验步骤。换用不同弹簧，重复实验步骤。记录数据如上表（1）实验中，通过观察_判断弹簧弹性势能的大小。（2）比较 (选填实验序号），说明弹簧的弹性势能大小与弹簧的形变大小有关。（3）由实验结果可知，弹簧的弹性势能大小还与弹簧的_有关。四、 分析计算题:（40分） (共5题；共33分)29. （8.0分）为了探究石灰石的纯度（假设样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应），称取40g石灰石样品等分为4份（编号为），每份样品分别与一定量的稀盐酸反应，所得数据如表所示： 样品编号 稀盐酸的质量25g50gm（80gm150g）150g剩余固体的质量7.5g5g2g2g为了探究石灰石与稀盐酸反应后所得溶液中的溶质成分，将编号所得溶液过滤，取滤液质量的1/4于烧杯中，向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液使其充分反应直至过量，有关沉淀质量的变化如图所示，请回答下列问题：（1）该石灰石样品的纯度为_；盐酸溶液的溶质质量分数为_。 （2）编号所用稀盐酸的质量m为_g。 （3）A点处对应的溶液中溶质的质量是多少？（写出计算过程） 30. （2分）在工业上，精炼铜、镀铜以及制取各种铜的化合物时，常用到硫酸铜。某工厂用硫化铜（CuS）生产硫酸铜，提出了以下两个生产方案：方案I：硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应，生成硫酸铜，反应方程式为：CuS+2O2 硫杆菌 CuSO4；方案：高温煅烧硫化铜，生成氧化铜；氧化铜再跟硫酸反应生成硫酸铜。根据上述信息，请你回答：（1）在方案I所发生的化学反应中，硫杆菌起_作用； （2）上述两个方案中，哪个方案更合理？_，理由是（写出两点）_。 31. （9分）如图甲所示，正方体A边长02m，作为配重使用，杠杆OE：OF=2：3，某同学用这个装置和一个密闭容器D提取水中的圆柱体B，圆柱体B的体积是密闭容器D的 ；旁边浮体C的体积是01m3 ， 该同学站在浮体C上，C总体积的 浸入水中；该同学用力拉动滑轮组绕绳自由端，手拉绳的功率P和密闭容器D匀速被提升的距离关系如图乙所示；密闭容器D上升速度005m/s保持不变，密闭容器D被提出水面后，将圆柱体B从密闭容器D中取出放在浮体C的上面，同时手松开绳子，浮体C露出水面的体积减少总体积的 ；在提升全过程中，配重A始终没有离开地面。两个定滑轮总重10N。（绳的重力，滑轮与轴的摩擦及水的阻力不计。g=10N/kg)，求： （1）D完全露出水面时人拉绳的力的大小。 （2）圆柱体B的重力； （3）密闭容器D离开水面时，滑轮组提升重物B的机械效率（百分号前面保留整数）； （4）圆柱体B的密度。 32. （8.0分）如图所示电路，电源电压18V恒定不变，小灯泡上标有“12V”的字样，滑动变阻器的规格为“200 1A”，电流表量程“00.6A”电压表量程“015V”调节滑动变阻器滑片至某一位置时再闭合开关，小灯泡L恰好正常发光，此时电流2s内对小灯泡L做功12J，不考虑温度对电阻的影响。求：（1）小灯泡L正常发光时的电流； （2）滑动变阻器接人电路的阻值在什么范围时才能保证电路的安全； （3）小灯泡L两端电压为何值时，滑动变阻器消耗的功率最大，最大功率是多少？ 33. （6分）某型号的电饭锅有两档，分别是高温烧煮档和保温焖饭档，其原理如图所示（虚线框内为电饭锅的发热部位）已知R1= 44，R2= 2156 （1）开关S置于_挡（选填“1”或“2”）时是高温烧煮挡，它的功率是多大_？ （2）保温焖饭时电路中电流是多少？10min产生的热量是多少？ （3）若只要求保温焖饭挡的功率提升10%，请通过计算具体说明改进措施 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意） (共15题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（每空2分共40分） (共8题；共36分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、三、 探究题（35分） (共5题；共35分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、四、 分析计算题:（40分） (共5题；共33分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、