浙教版八年级下册第4章《电与电路》单元测试A卷.doc

浙教版八年级下册第4章电与电路单元测试A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 用导线将开关、用电器连接起来，就组成了完整的电路B . 发生短路时，电路中将没有电流通过C . 金属导体中，自由电子的定向移动形成电流D . 电流通过用电器时，将电能都转化为内能2. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 摩擦能起电是因为不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同B . 电荷定向移动形成了电流C . 在电路中电流的方向总是从电源的正极流向负极D . 正电荷的定向移动的方向规定为电流方向3. （2分）比较下列各项，制造它们的材料都是绝缘体的一组是（ ）A . 硬币.铅笔B . 电饭锅.电熨斗C . 用橡胶制成的电工手套.电工靴D . 滑动变阻器.开关4. （2分）如图所示是各种不同电路器件的实物图片，属于用电器的是（ ）A . 电热驱蚊香B . 电池C . 空气开关D . 输电线5. （2分）一个电路，只闭合一个开关，灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮，若都闭合（ ）A . 铃响灯不亮B . 铃响灯也亮C . 灯亮铃不响D . 以上都不可能6. （2分）如图所示，电源电压为6伏，闭合开关后，电压表的示数为4伏，下列描述不正确的是（ ）A . L1两端电压为2伏B . L1两端电压为4伏C . L2两端电压为4伏D . L1和L2两端电压之和为6伏7. （2分）如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5伏，电压表V2的示数为9伏，若电源电压为12伏，则L2两端电压是（ ）A . 4.5伏B . 5.5伏C . 3伏D . 2伏8. （2分）A、B两灯和变阻器如图所示连接，电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，A、B两灯的发光亮度将会（ ）A . A灯变暗，B灯变亮B . A灯变亮，B灯变暗C . A，B两灯都变亮D . A，B两灯都变暗9. （2分）下列关于滑动变阻器和电阻箱的说法中，错误的是（ ） A . 滑动变阻器和电阻箱都有阻值范围和允许通过的最大电流B . 滑动变阻器可以改变电路的电阻，但不能读出接入电路的电阻大小C . 电阻箱不但可以改变电路的电阻，而且能读出接入电路的电阻大小D . 滑动变阻器和电阻箱都可以直接读出接入电路的电阻大小10. （2分）李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）如图是学生设计的模拟调光台灯电路。闭合开关灯泡发光后,无论如何移动回形针,发现灯泡亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是（ ）A . 灯泡被短路B . 铅笔芯的总阻值太小C . 灯泡灯丝的阻值太小D . 电源被断路12. （2分）如上右图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变，当滑动变阻器R的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是（ ） A . 电流表和电压表的示数都增大B . 电流表示数减小，电压表示数不变C . 电流表示数减小，电压表示数增大D . 电流表和电压表的示数都减小13. （2分）两个电阻并联起来相当于（ ）A . 增大了电阻的横截面积B . 减小了电阻的横截面积C . 增大了电阻的长度D . 减小了电阻的长度14. （2分）小科同学对十字路口的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的四种控制红、绿灯的电路图，你认为可行的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（ ）A . 电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变暗B . 电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡变亮C . 电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变亮D . 电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变暗二、 填空题 (共9题；共18分)16. （1分）如图，验电器甲带负电，验电器乙不带电。当用不带电的绝缘导电棒把甲、乙两验电器相连时，就有瞬时电流_（填 “从甲到乙”，“从乙到甲”，或“无瞬时电流”）。17. （2分）如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据_原理发电，产生的电能储存于魔方内。魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的_（选填“电源”或“用电器”）。 18. （2分）在研究物质的导电性实验中，老师要同学们设计电路，小明设计了如图甲电路，很快测定了铜丝、不锈钢直尺是导电的，塑料三角板、干木头是不导电的。但在测量铅笔芯和河水时小灯泡不亮。后来同学们又设计了如图乙 的方法，证实铅笔芯和河水都是_。小明又想对甲图进行改进，直接用电流表替换小灯泡，在组内讨论时，大家都反对，这是因为_。 19. （2分）如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，当开关S1、S2同时闭合，电吹风吹出的是_风；若只闭合开关S1 ， 电吹风吹出的是_风。20. （2分）如图1是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有”一”和”3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图1所示，此时，电流是从导线_(填”a”或”b”)流入电流表，小林实验时电流表指针如图2所示，则读数为_A。21. （2分）“测量小灯泡电阻”的电路连接情况如图，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为25V。（1）闭合开关后，当滑片P向右移动时，电压表示数_（填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）实验中测得的小灯泡相关数据记录在表中。则小灯泡正常发光时的电阻为_（结果保留一位小数）。22. （2分）如图电路中，三个电表R、S、T连接无误，两个电灯M、N均正常发光，已知R、S、T的读数分别为1.5、1.2和2.5（单位是伏或安），则灯M两端的电压为_伏，通过灯M的电流为_安。23. （2分）超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家们发现某些物质在一定温度（很低）时电阻就变为_。超导材料适合应用于下列中的_（选填）。制而成电饭锅的发热体 作为电动机线圈材料 制成白纸灯泡的灯丝作为远距离输电导线 制成滑动变阻器的电阻线24. （3分）如图所示，在进户线的干路上串联一个标有“220V，60W”的灯L2 ， 只闭合开关S时发现L1与L2都发光。那么L2将_（填“正常发光”或“发光较略”)。若此时用测电笔接触A点，氛管_（填“会”或“不会”)发光。在干路上串联后，电路的总功率_（填“变大”、“变小”或“不变”）。三、 实验探究题 (共3题；共21分)25. （3分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关乙：导体的电阻与导体的材料有关丙：导体的电阻与导体的横截面积有关实验室备有几种电阻丝，参数如下表编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1如图所示，是为完成探究连接的实验电路（1）实验中应通过比较_的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用_两根电阻丝（填编号）进行对比实验（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_同学的猜想26. （8分）图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为I=_A，则未知电阻R=_。（3）若实验中只提供一个电源(电源电压未知)、一个电压表和一个定值电阻R0(己知阻值)，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx。他的实验过程是：闭合开关S后，接下来的操作是_(写出操作过程和测量的物理量，并用相应物理量写出Rx的表达式)。27. （10分）用伏安法测量某定值电阻R的阻值（1）请按照图1所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图2的电路连接（2）根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格；并将某次实验的电表示数（图3所示）及计算结果填入表中四、 分析计算题 (共4题；共52分)28. （7分）某展览厅（如图甲）为保护展品，设置了调亮天窗，当外界光照较强时，能启动电动卷帘适时调整进光量；当外界光照较弱时，能自动启动节能灯给予补光。调亮天窗的电路原理如图乙所示：Ro为定值电阻；R为光敏电阻，其电阻值R随光照强度E的变化如图丙所示（E越大表示光照越强，其国际单位为cd）；P为电磁铁，线圈电阻忽略不计，当电流达到0.04A时能吸合衔铁。已知电源电压U1=12V，U2=220v，则： （1）图乙中的L代表的是并联安装在展厅内的10盏“220V10W”节能灯，这些节能灯同时正常工作4小时，共消耗电能_kWh。 （2）当外界光照强度达到1cd时，电动卷帘便开始工作，求R0的阻值。 （3）为了环保节能，要在环境光线更弱时才启动节能灯照明，可以采用的方法有：_。（写出一种方法即可） 29. （15分）如图所示电路，电源电压为6V保持不变，R1=12，滑动变阻器R2的最大阻值为20当开关S闭合，S1、S2断开时，调节滑动变阻器的滑片至中点，恰好使灯泡正常发光，此时电流表示数为0.3A灯泡电阻按不变计算求：（1）灯泡的电阻和额定电压（2）灯泡在这种情况下通电1min，电流所做的功（3）将滑动变阻器的滑片滑至最右端，仍然使开关S闭合，S1、S2断开，整个电路消耗的电功率为P；保持滑片在最右端位置不动，当S、S1、S2都闭合时，且电流表使用03A量程，整个电路消耗的电功率为P求P：P的值30. （15分）如图所示电路，定值电阻R0=6，灯L标有“6V 3W”字样，灯L的阻值及电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器R的滑片P置于最左端时，电流表的示数为0.8A；滑片P置于最右端时，电流表的示数为0.55A，求：（1）灯L正常工作时的电阻（2）滑动变阻器的最大阻值（3）滑动变阻器滑片P置于最右端，通电10s，灯L消耗的电能31. （15分）图甲是一个豆浆机的实物图，豆浆机的中间部位是一个电动机，电动机通过金属杆带 动其下部的刀片旋转，从而将原料粉碎打浆；刀片外部是一个环状加热管（电热丝），用来对豆浆加热，该豆浆机的部分参数如表所示。制作豆浆的过程是加热和打浆交替进行，图乙是该豆浆机做好一次豆浆的Pt图象。求： 额定电压220V频率50Hz电动机输入功率110W加热功率1000W（1）加热管正常工作时电阻丝的阻值是多少？ （2）在811分钟的时间内，设豆浆质量为1.5kg，比热恒为4103J/（kg），加热管产生的热量全被豆浆吸收，到第11分钟时豆浆温度恰好为100，则第8分钟时豆浆温度为多少？ （3）豆浆机在粉碎打浆时，电动机的内阻为40，则电动机输出的机械功率是多少？ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共18分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、三、 实验探究题 (共3题；共21分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、四、 分析计算题 (共4题；共52分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、