八年级下册第3章《人体的感觉》单元测试C卷.doc

八年级下册第3章人体的感觉单元测试C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列有关近视的叙述，错误的是（ ）A . 晶状体曲度过小B . 眼球前后径过长C . 可以佩戴凹透镜进行矫正D . 避免长时间近距离用眼2. （2分）下列关于人感知声音的说法中，不正确的是（ ）A . 鼓膜损坏的人，仍能够感知声音B . 将耳朵堵住后，仍能够感知声音C . 听小骨损坏的人，仍能够感知声音D . 听觉神经损坏的人，仍能够感知声音3. （2分）下列关于嗅觉特点的说法正确的是（ ）A . 不同动物的嗅觉敏感程度不同，但都不如人的嗅觉灵敏B . 小孩子的嗅觉会随着年龄的增长而逐渐增强C . 动物对不同物质气味的敏感程度是不一样的D . 较长时间接触某种气味会降低感受性是由于气味逐渐变淡造成的4. （2分）如果一个小孩生长发育不良，味觉发生障碍，那他缺乏下列哪种物质（ ） A . 含钙的无机盐B . 含磷的无机盐C . 含锌的无机盐D . 含碘的无机盐5. （2分）为了方便盲人通行，许多城市在马路上设计了盲道（盲道上有许多凸起的平台，如图所示），盲人获得信息的主要手段是（ ）A . 触觉B . 视觉C . 味觉D . 听觉6. （2分）我们通过看报纸了解国内外大事，看报纸时主要通过以下哪一感觉来获取信息（ ）A . 视觉B . 听觉C . 嗅觉D . 皮肤感觉7. （2分）关于透镜的下列说法中正确的是（ ） A . 近视眼镜的镜片是凹透镜B . 监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜C . 凸透镜所成的像都是实像D . 隔着放大镜看物体总是放大的8. （2分）我国有听力语言残疾人达2057万，为残疾人总数的首位。国家将每年的3月3日为全国爱耳日。听觉形成的正确途径是（ ）A . 声波鼓膜耳蜗内听觉感受器听神经听小骨大脑B . 声波鼓膜听小骨耳蜗内听觉感受器听神经大脑C . 声波鼓膜听神经大脑耳蜗内听觉感受器D . 声波鼓膜耳蜗内听觉感受器听小骨听神经大脑9. （2分）下列关于嗅觉特点的说法正确的是 （ ）A . 不同动物的嗅觉敏感程度不同，但都不如人的嗅觉灵敏B . 较长时间接触某种气味会降低感受性是由于气味逐渐变淡造成的C . 小孩子的嗅觉会随着年龄的增长而逐渐加强D . 动物对不同物质气味的敏感程度是不一样的10. （2分）下列人体感觉与相应感受器匹配错误的一组是（ ） A . 听觉前庭和半规管B . 视觉视网膜C . 味觉味蕾D . 嗅觉嗅黏膜11. （2分）（2015绍兴）下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是（ ）A . 撞击锤柄，锤柄停止运动，锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上B . 近视眼原来成像在视网膜之后，佩带凹透镜后得到了矫正C . 若闭合开关，通电螺丝线管的左端为N极，右端为S极D . 每个滑轮重2牛，物体重6牛，不计绳重与摩擦，静止时拉力F为4牛12. （2分）我们在吃食物时可以分辨出食物的酸、甜、苦、辣、咸，这是因为舌面与能够溶解在唾液中的物质接触时会使我们产生味觉，味觉的感受器叫做（ ） A . 味蕾B . 嗅粘膜C . 舌根D . 舌尖13. （2分）正常眼能看清近、远处的物体，这与下列哪一结构的调节作用有关（ ） A . 睫状体B . 瞳孔C . 虹膜D . 视神经14. （2分）在听觉的形成过程中，振动刺激产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别在（ ）。A . 鼓膜和大脑皮层B . 听神经和耳蜗C . 耳蜗和大脑皮层D . 鼓膜和耳蜗15. （2分）（2012衢州）乙同学在家做作业时，突然闻到从厨房飘过来的鱼香。下列说法中正确的是（ ）A . 烧鱼过程中没有发生化学变化B . 闻到香味说明分子在不断运动C . 形成香味感觉的部位是鼻腔D . 做作业的控制中心是小脑16. （2分）如图是人眼球结构的示意图，图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是（ ）A . B . C . D . 17. （2分）人的味蕾分辨的四种基本味觉是（ ） 酸 甜 苦 辣 咸 涩 麻A . B . C . D . 18. （2分）下列关于人耳感知声音的说法中正确的是（ ）A . 外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音，这个声音与外界声音一样响B . 外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音，声音通过听小骨等组织传给大脑，人就会感知声音C . 外界传来的声音引起鼓膜振动，听小骨及其他组织将振动传给耳蜗，耳蜗内的听觉感受器将其转化为信号再通过听神经传给大脑D . 人如果没有耳廓就不能听到声音19. （2分）结合眼球结构示意图，判断下列叙述中错误的是（ ）A . 1病变或操作可通过移植而使病人重见光明B . 由明处到暗处，2由小变大C . 若3过度变凸，则不易看清近处物体D . 4是视觉感受器20. （2分）小梅听到打雷，迅速将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是（ ）A . 外耳道鼓膜听小骨耳蜗神经中枢B . 外耳道鼓室鼓膜耳蜗C . 外耳道中耳内耳D . 外耳道鼓膜听小骨耳蜗二、 填空题 (共6题；共24分)21. （5分）今年五一期间，福州三坊七巷开展了精彩的木偶戏表演伴随着乐声，木偶在演员的操纵下，上下摇曳、左右腾挪，演绎着神奇的故事，引得观众阵阵赞叹（1）乐声入耳，刺激了表演者内耳的_中对声波敏感的细胞，这些细胞浆声音信息通过听觉神经传递给_的一定区域，人就产生了听觉（2）表演者眼球内的睫状体能够随时调节_的曲度，使他能时刻看清运动中的木偶（3）表演者手臂上下飞扬，其手部的肌肉牵引_绕关节活动，随着音乐的节奏精准地控制着木偶的表演，这主要是在_系统的调节下完成的22. （5分）感觉味道的感受器是_，它位于人体的_表面。当食物进入口腔时，食物中的一些化学物质溶于_中，刺激_，使其产生信息，再通过_传到脑部，经过脑部分析，我们感知到食物的味道。23. （3分）如图是人耳结构示意图，请据图回答：（1）人体的听觉感受器位于_（填序号，下同），感冒后病菌可以沿_进入中耳，引起中耳炎。 （2）同学打闹请勿用手掌扇耳光，以防压缩空气冲击_，导致它破裂。 24. （2分）当你闭上双眼，你的同桌用两支铅笔轻轻地点你的手背、手臂、手指等处，你的感觉相同吗？_，这说明皮肤的_。25. （3分）如图甲是人正常眼球解剖图。（1）若在离眼球前较远处放置一支图乙蜡烛，则在视网膜上可成一个清晰的烛焰的像。这个像是图丙中的_(选字母)。（2）眼球中的视网膜能感受光的刺激，产生神经冲动，视网膜相当于反射弧组成部分中的_。（3）泪腺分泌的泪液中含有杀菌物质溶菌酶，能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解。这种保护性生理功能属于_（填“特异性”或“非特异性”）免疫。26. （6分）不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧 （1）课的一开始，老师要交待实验要求听清老师讲话，依赖于你的听觉在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是_；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是_ （2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单来清点实验台上的物品你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的_具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上 （3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛这是因为，完成缩手反射的神经中枢在_中，而痛觉的形成是在_ （4）当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中_的调节作用 三、 分析解答题 (共2题；共8分)27. （5分）邻居张爷爷的耳朵听不见声音,医院检查结果是,耳的各部分结构没有问题。明明百思不得其解，既然耳朵本身没有问题，怎么就会听不见声音了呢？根据本节你掌握的知识，你能解释一下为什么吗？28. （3分）请阅读下列文字，并回答问题： 虽然是金秋十月，天气还是那么热。小明走到自家的橘园门口时，便已闻到一股浓郁的橘香味，他不禁在心里赞叹：“真香呀！”在橘园里，他似乎看到了镶嵌在绿叶中的一颗颗黄色的“珍珠”，不禁心中一动，便顺手摘了一个尝起味道来，“又酸又甜又凉”，味道真不错.（1）小明运用了哪些感觉器官？_。 （2）小明闻到橘香味形成嗅觉的部位是_。 （3）当小明在橘园里待了一会儿，品尝了橘子的味道以后，似乎再也感觉不到起初的那种浓郁的香味了，这是为什么？_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题；共24分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、三、 分析解答题 (共2题；共8分)27-1、28-1、28-2、28-3、