人教统编版（五四学制）2019-2020学年度第一学期三年级语文期末模拟测试卷A卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年度第一学期三年级语文期末模拟测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共4题；共17分)1. （3分）给句子中带横线的字选择恰当的解释。我和小明是好朋友。（ ）A . 完，完成B . 友爱，和睦C . 容易2. （10分）读下面的句子，体会句子表达的感情，选择正确的说法。 （1）“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。（ ） A . 铁罐的话要读得稍快些，语调要高一些，还要上扬。B . 铁罐的话要读得稍慢些，语调要低一些。C . 铁罐的话要读得不快不慢，语调要平。（2）“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。（ ） A . 陶罐的话要读得稍快，语调要高一些。B . 陶罐的话要读得稍慢，语调要低一些。C . 陶罐的话要读得稍慢，语调平稳。3. （2分）下列注音完全正确的一组是_。A . 散shn步 白桦hu 便宜yB . 胸xng脯 因为wi 惹r人C . 残渣zh 或hu者 幸xng福4. （2分）按要求改写的句子错误的是（ ） A . 春天到了，小燕子飞来了。（写拟人句）春天到了，小燕子唱着歌儿飞来了。B . 黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。（写比喻句）黄公鸡双翅一展，像一只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。C . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩写句子）错微风吹拂着才展开嫩叶的柳丝。D . 西湖的春色让人流连忘返。（改成反问句）西湖的春色怎能不让人流连忘返？二、 默写 (共1题；共4分)5. （4分）日积月累小儿垂钓胡令能_垂纶，侧坐_。_，_不应人。 三、 连线题 (共1题；共5分)6. （5分）选一选东岳 _衡山南岳 _泰山西岳 _华山北岳 _恒山中岳 _嵩山 四、 判断题 (共1题；共8分)7. （8分）九月九日忆山东兄弟这首诗是宋代诗人王维写的。（ ）五、 填空题 (共3题；共26分)8. （10分）读课文掌声，根据意思写词语肢体、器官或其功能方面的缺陷。_依照次序一个接替一个，周而复始。_拿不定主意。不定。_人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。有时也指不愉快的情感。_愁闷。_9. （4分）根据课文掌声内容填空（1）英子_了一会儿，_地站了起来，_。 （2）大家的掌声给了我极大的_，使我鼓起勇气_面对生活。 10. （12分）选择恰当的词填在横线上 居然 果然 关于 对于 只要就 只有才_他加入党组织的问题，我们已经讨论过了。_在雨过天晴后，我们_能看到彩虹。太阳花生命力顽强，_掐一枝小小的茎插入泥土里，不久_会生根开花。看他的脸色就知道了一定发生了什么事情，_，几天后，他爷爷因病去世了。坚决 坚定 坚强 坚持面对特大洪灾，全市人民心中只有一个_的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他_在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要_，人在堤在，誓死战胜洪涝。”六、 问答题 (共2题；共6分)11. （3分）读课文掌声，说说从前的英子是个什么样的孩子？12. （3分）阅读怒吼吧，黄河语段，回答问题他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河作者将“他的声音”比作成什么？七、 语言表达 (共2题；共13分)13. （5分）我会写话。提示：什么时候？他们在什么地方？做什么？14. （8分）按要求做题。 （1）水渐渐升高，到了人们的腰间。（改为拟人句） （2）桑娜问渔夫知道吗？他们的邻居西蒙死了。（改为直接引语） （3）“我们俩更亲近了。我随时都可以到他那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察他熔铅，烧铜，把铁片烧红，用小锤在砧子上捶打他老是把东西拿到天平上称，往杯子里倒各种液体。” 此段文字选自高尔基的_，文中的“他”是_。高尔基三部曲另外两部是在人间和_。（4）仿照划线语句，发挥联想想象，把句子补充完整。 打开春天的大门，桃花睁开眼睛，羞涩地笑起来了；打开夏天的大门，青蛙举着荷叶伞，跳出来了；打开秋天的大门，_，_；打开冬天的大门，_，_。（5）桑娜的五个孩子没有鞋穿，_冬夏，_光着脚跑来跑去。（在横线上填上恰当的关联词语） 八、 现代文阅读 (共1题；共7分)15. （7分）课内阅读，回答问题。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是 ， 而是 。中午回家的时候，我看见草地是 。傍晚的时候，草地又 。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地（ ）多么有趣的蒲公英（ ）从那时起（ ）蒲公英成了我们最喜爱的一种花（ ）它和我们一起睡觉（ ）和我们一起起床（ ）（1）按课文内容填在横线上 （2）找出文中的一个拟人句。 （3）在“（ ）”中补充适当的标点符号 （4）填写合适的词语。 _的草地 _的花瓣 _的蒲公英九、 综合题 (共1题；共14分)16. （14分）阅读下面文字，回答问题哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？（1）用划线的词语“成了”造句。（2）“我”想把_挂在彩虹桥上。A . 秋千 B . 花裙子（3）课文将花裙子比作_，这样能够突出花裙子的_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共4题；共17分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、 默写 (共1题；共4分)5-1、三、 连线题 (共1题；共5分)6-1、四、 判断题 (共1题；共8分)7-1、五、 填空题 (共3题；共26分)8-1、9-1、9-2、10-1、六、 问答题 (共2题；共6分)11-1、12-1、七、 语言表达 (共2题；共13分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、八、 现代文阅读 (共1题；共7分)15-1、15-2、15-3、15-4、九、 综合题 (共1题；共14分)16-1、16-2、16-3、