粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷C卷(6).doc

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷C卷(6)一、 选择题：每小题3分，共39分，每题的四个选项中，只有一个选项 (共13题；共39分)1. （3分）为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是（ ） A . 质量50kgB . 身高160mC . 体温37D . 1min心跳75次2. （3分）这是课本中的四副图片，如图所示，由于光的折射形成的是（ ） A . 粼粼波光B . 影子游戏C . 神奇的彩虹D . 鸟的倒影3. （3分）刀刃磨得锋利是为了（ ）A . 减小压强B . 增大压强C . 减小压力D . 增大压力4. （3分）在“用天平称物体质量”的实验中，小明同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ） A . 把横梁右端螺母向右旋出一些B . 把横梁右端螺母向左旋出一些C . 把天平右盘的砝码减小一些D . 向右移动游码5. （3分）如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A . 给自行车轴加润滑油B . 轮胎上制有花纹C . 用起瓶器夹紧瓶盖D . 防滑垫表面做得凹凸不平6. （3分）如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（ ） A . 手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B . 手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C . 手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D . 钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力7. （3分）现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ） 足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态A . B . C . D . 8. （3分）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示，对物体的运动情况进行分析得出结论正确的是（ ） A . 物体在6s内的平均速度为3msB . 物体在前2s内和后2s内做匀速直线运动C . 物体程第2s至第4s做匀速直线运动D . 物体在前2s内和后2s内的速度相等9. （3分）如图所示，蜡烛烛焰经凸透镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“戴上”远视眼镜，为使光屏上的像仍然保持清晰，则下列操作可行的是（ ） A . 将光屏靠近透镜B . 将光屏远离透镜C . 将光屏靠近透镜或远离透镜都可以D . 将光屏保持在原来位置10. （3分）关于密度的公式= ，下列说法中正确的是（ ） A . 物体的质量越大，其密度就越大B . 由公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比C . 密度是物质的一种特性，决定于物质的类别D . 不同的物质密度一定不同，固体的密度一定比液体的密度大11. （3分）如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的st关系图象如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 两次拉力的功率分别为P1、P2 ， 下列判断正确的是（ ） A . F1F2 P1P2B . F1F2 P1P2C . F1F2 P1P2D . F1F2 P1P212. （3分）如图所示，用水平方向的力F拉绳子的一端P，使物体A以2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧测力计的示数为8N不计滑轮、绳、弹簧的测力计的重力及绳与滑轮间的摩擦，则物体A与水平面的摩擦力及2秒内P端移动的距离分别为（ ） A . 8N，4mB . 8N，8mC . 16N，4mD . 16N，8m13. （3分）如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强（ ）A . 一样大B . A最大C . B最大D . C最大二、 填空作图题（本题共8个小题，其中每空1分、作图题每图1分，共 (共9题；共16分)14. （2分）某同学测量长度的方法如图所示他在测量中的错误有： _；_；_15. （2分）学校在楼梯口的位置竖立着一块平面镜，同学们经过镜前都习惯照一照。小强同学在镜子中看到的是自己的_像（选填“实”或“虚”）；当他在距离平面镜前2m处时，人与像之间的距离是_。当小强向平面镜走近0.5m的过程中，小强在平面镜中的像将_。（选填“变小”、“不变”或“变大”）。 16. （2分）某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度。他调节天平时出现了图甲所示情形，他应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）移动使天平平衡。图乙和丙分别是测量质量和体积时的读数，则该岩石的密度为_kg/m3 ， 若将该岩石带到月球，其质量_ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17. （2分）如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为_N；当弹簧测力计的示数增大为5N时，该物体受到的摩擦力为_N。 18. （2分）一名体重为 500N 的学生双脚站在水平地面上，要用如图所示的滑轮组将 600N 的重物匀速提升 1m该同学匀速提升的过程中滑轮组的机械效率是 80%，单脚面积为200cm2 ， 则拉力的大小为_N，拉起物体时他对地面的压强为_Pa 19. （2分）在已调好平衡的天平两盘中分别放一铁块和一铝块，天平恰好平衡则铁块和铝块的质量之比是_，体积之比是_（铝=2.7103kg/m3 ， 铁=7.9103kg/m3）20. （2分）小聪的质量是56kg，当他双脚站立在水平地面上时，留下如图所示的鞋印，则小聪与地面的总接触面积是_cm2 ， 他对地面的压强是_Pa（图中每一小格表示4cm2 ， 凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算；g取10N/kg） 21. （1分）如图所示，小球被细绳系住在墙上，请用力的示意图作出该球受到的重力以及绳子对小球的拉力。 22. （1分）在图中画出了光线通过透镜前、后的方向，请你在方框内填上适当的透镜。 三、 实验探究题（本题共3个小题，其中第23题6分，第24题8分、 (共3题；共23分)23. （6.0分）如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪将废弃的矿泉水瓶中装水分别放在海绵上进行实验。 （1）实验时，是通过观察_来比较瓶对海绵的压力作用效果。 （2）分析实验，可得出的结论是_。 （3）若在甲、乙两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为F甲、F乙 ， 水对瓶底和瓶盖的压强分别为P甲、P乙 ， 请你分析并比较：F甲_F乙 ， P甲_P乙（选填“”、“”或“”）。 （4）该实验中用到的研究物理问题的方法有 。 A . 控制变量法B . 实验推理法C . 类比法D . 转换法（5）利用现有器材，小聪想探究压力作用效果与压力大小之间的关系，他应该怎么做？ （6）小红在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出三个小孔，往里面倒满水，观察现象，这个小实验可以研究液体的压强大小与_的关系。 24. （8分）（2017吉林）小红和小龙在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中，所选器材：长木板、木块、弹簧测力计、砝码各一个，把长木板放在水平桌面上，依次进行试验，具体操作如下： （1）如图甲所示，小红用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数为_N； （2）如图乙所示，小红将砝码放在木块上用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示比较图甲、乙两次实验得出结论：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力_； （3）如图丙所示，小龙也用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做直线运动，在乙、丙两次实验中，木块所受的摩擦力分别为f乙、f丙 ， 则其大小关系为f乙_f丙 25. （9.0分）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： （1）实验中，探究液体压强的工具是_ （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状_（选填“有关”或“无关”） （3）甲、乙两图是探究液体压强与_的关系，结论是：_ （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用_两图进行对比 （5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_ 四、 论述与计算题（6分，解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式 (共1题；共6分)26. （6分）质量为9吨的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍，求卡车受到的牵引力是多大？（g=10Nkg） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题：每小题3分，共39分，每题的四个选项中，只有一个选项 (共13题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空作图题（本题共8个小题，其中每空1分、作图题每图1分，共 (共9题；共16分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 实验探究题（本题共3个小题，其中第23题6分，第24题8分、 (共3题；共23分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、四、 论述与计算题（6分，解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式 (共1题；共6分)26-1、