沪科版2019-2020学年七年级上学期科学国庆独立作业B卷.doc

沪科版2019-2020学年七年级上学期科学国庆独立作业B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有15小题，共30分。) (共15题；共30分)1. （2分）下列实验操作中，不正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 倾倒液体 C . 闻食醋 D . 检查装置气密性 2. （2分）下列实验项目与所选仪器对应错误的是（ ） A . 较多量液体加热烧杯B . 量取液体体积托盘天平C . 少量试剂反应的容器试管D . 吸取和滴加少量液体胶头滴管3. （2分）下列四个选项中，平均速度最大的是（ ） A . 百米赛跑中运动员用10s跑完全程B . 航模飞行器以1400cm/s的速度飞行C . 汽车以50km/h的速度在公路上行驶D . 从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5s4. （2分）我国铁道的标准轨距是1.435米，由这个数据可以看出所使用的刻度尺的最小刻度可能是（ ） A . 米B . 分米C . 厘米D . 毫米5. （2分）有一支刻度不准的温度计，插入冰水混合物时读数为3，插入1标准大气压下的沸水中时读数为77，现测得气温为17，那么实际温度是（ ） A . 18B . 20C . 25D . 176. （2分）在生活和工作中要经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（ ） A . 托起一个鸡蛋所用的力大约是 0.5NB . 1个苹果的质量大约在 0.5kg1.0kg 之间C . 汽车运行的平均速度大约在 200km/h250km/h 之间D . 成人步行的速度大约在 6m/s8m/s 之间7. （2分）一支已测过体内温度但没有甩的体温计，读数是 37.5，用此体温计再去连续测两个病人的体温。如果这两人的实际体温为 36.8和 38.6，那么在测量时，体温计上的读数分别为（ ） A . 37.5和 38.6B . 36.8和 38.6C . 36.8和 37.5D . 37.5和 37.58. （2分）在科学探究过程中，获得证据和事实的途径是（ ） A . 观察、实验和调查B . 推理判断和分析C . 提出问题、作出假设D . 分析论证和得出结论9. （2分）下图所示是有关口腔上皮细胞临时装片制作过程的相关步骤，正确排序的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下图所示的四种测量方法中，正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小亮同学整理的“错误操作” 与对应“测量结果”的分析，其中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B用底部粘有脏东西的砝码去测量物体的质量偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计从沸水中取出来读数偏小D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（ ） A . 使用显微镜时，应先对光再调焦B . 观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开C . 欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D . 低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数增多13. （2分）下列实验操作符合规范要求的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断是植物细胞。你知道她看到了什么吗（ ） A . 细胞壁、液泡B . 细胞壁、细胞膜C . 细胞质、细胞核D . 细胞膜、细胞质15. （2分）正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是（ ） A . 盖上盖玻片B . 读取液体体积C . 测量物体长度D . 测量液体温度二、 填空题(本题有8小题，共36分。) (共8题；共36分)16. （7.0分）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我南宋的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有_的特征 （2）“红杏出墙”后，可以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放氧气，从这个意义上讲，红杏具有_的特征 （3）红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有_的特征 （4）“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有_的特征 （5）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，红杏属于_（填“生物”或“非生物”） 17. （6.0分） 2019年4月5日是中国传统的清明节。清明饼是温州人用来祭祀祖先的一种食品，它是用一种叫绵菜的野生植物捣烂后挤压出汁，用这种汁同糯米粉拌匀揉和做成。 （1）捣烂绵菜挤压出的汁主要来自绵菜细胞结构中的_。 （2）图乙为地球绕日公转示意图，清明当天地球位于_之间。（填序号） 18. （2分）科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。（1）如图所示，该温度计是根据_原理制成的，温度计的温度为_。 （2）小球的直径是_。 （3）石块的体积是_。 19. （3分）科学研究过程中经常要进行各种测量请根据图示填空。（1）图甲中，刻度尺的最小刻度值是_，物体的长度是_； （2）图乙是常用的温度计，它是根据液体_规律制成的，此时指示的温度是_； （3）图丙中，量筒的量程_mL，小石块的体积为_。 20. （8.0分）下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（ 中填写序号） （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，先往载玻片中滴加的液体是_。 （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_ _。 （3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 _（填A或B）。 （4）细胞分裂时，遗传物质的增加主要发生在_ _内. （5）苹果甘甜可口，主要是因为 _ _内的细胞液中含有大量糖分. 21. （5.0分）为了研究“伽利略温度计”某学习小组按资料的描述自制了一个简易测温装置。A 为一塑料瓶，B 为吸管，通过软木塞与A 相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差 h，在不同温度下分别测出对应水柱高度 h，记录数据如下表：温度/171921232527h/cm30.225.019.814.69.44.2（1）一般来说，_（填“气体”“液体”）热胀冷缩最显著，固体最不显著。 （2）此温度计的测温原理是_。 （3）用此温度计_（能/不能）测 29及其以上的温度，为什么？_。 （4）伽利略温度计的不足之处是：玻璃管中的水位高度不仅受到温度的影响，而且还受到_的影响。 （5）有科学家改进了伽利略的温度计。他将装置倒转过来，将水注入玻璃泡内，而将空气留在玻璃管中，制成了第一只液体温度计。由于管口没有封闭，水会不断蒸发从而影响测量的准确性，对此，你将做如何改进_。 22. （3分）如图甲.乙.丙三个图中,长度分别为:a_；b_ ；c_ 乙 丙 23. （2分）木尺受潮后会膨胀，用受潮的木尺来测量物体的长度，测量结果会_。（填 “偏大”、“偏小”或“不变” ）。 三、 实验探究题（本大题共5小题，共34分） (共5题；共34分)24. （6分）小方同学用托盘天平测量一枚大头针的质量，她设计的具体操作步骤是： 把天平放在水平台上，把游码放在标尺左侧零刻度位置。把一枚大头针放在右盘里，向左盘加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于一枚大头针的质量。小明觉得小方的测量过程有些问题，请问：小方同学的设计步骤中漏了哪些步骤？_。哪些操作是不正确的？_。25. （2分）孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题： 图1 图2 图3 （1）图1是孙悟同学使用显微镜的四个操作步骤图，请你排列好正确的顺序： 。 （2）孙悟在老师的指导下还观察到细胞有很多绿色的球形或椭球形的小体叶绿体，如图2，并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想：细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢？请你帮她回答：_。 （3）下列是孙悟同学观察时使用四种不同目镜和物镜组合，哪一组合观察到的细胞数目最少？_。 目镜和物镜组合目镜物镜A510B1640C540D1040（4）图3是孙悟同学在完成上述实验后，再使用显微镜观察了“洋葱鳞片叶表皮细胞”后所作的细胞模式图，其中控制细胞与外界进行物质交换的结构是图中的_（填序号）。 26. （10.0分）小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用时间几乎相等于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？ 猜想A：可能跟螺母摆动的角度有关；猜想B：可能跟绳子的长度L有关。（1）为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有_、量角器和秒表； （2）小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的一些数据如下表： 序号细线长度L/cm螺母摆动的角度/螺母来回摆动一次的时间t/s110032.0214032.4314052.4对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与_有关；对比2、3两次实验，可验证猜想 _（填字母），得出的结论是：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度_（填“有关”或“无关”）；（3）综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越_，摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调_（选填“长”或“短”）； 27. （8分）新鲜菠萝果肉中的菠萝蛋白酶能分解口腔黏膜和舌头表面的蛋白质，引起口腔麻木刺痛感。若菠萝用盐水浸泡后再食用，不适感会减轻。小科猜测可能是盐水影响了菠萝蛋白酶的活性。为研究盐水对菠萝蛋白酶活性的影响，小科取6支相同的试管，编号1-6，各加入5mL鲜榨的含菠萝蛋白酶的菠萝汁，再按下表分别添加物质，置于37的温水中保温。20min后测定蛋白酶活性，并计算其相对活性。数据如下： 编号123456试管中所添加的物质5mL 1%NaCl溶液 5mL 3%NaCl溶液 5mL 5%NaCl溶液 5mL 7%NaCl溶液 5mL 9%NaCl溶液 蛋白酶相对活性100%88%69%94%88%80%根据上述实验，回答下列问题：（1）为了形成对照，表格中“”处的内容是_。 （2）实验表明，不同浓度的NaCl溶液都能抑制菠萝蛋白酶的活性。上述实验中，抑制作用最强的NaCl溶液浓度为_。 （3）因为酶的活性与_有关，小科认为菠萝用热水浸泡后食用，不适感也可能减轻。 28. （8分）某中学科学兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗”这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩（玻璃罩）等，并设计了如图所示的甲、乙两个装置。请回答：（1）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的_，以免影响实验结果的科学性。 （2）将甲、乙装置在阳光下照射一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶子，放入_中隔水加热，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶片的变化。 （3）该实验得出的结论是_。 （4）若把乙装置内的清水换成澄清石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果澄清石灰水变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的 _。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(本题有15小题，共30分。) (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(本题有8小题，共36分。) (共8题；共36分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、三、 实验探究题（本大题共5小题，共34分） (共5题；共34分)24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、