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2019-2020九年级上学期物理1月月考试卷A卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 物体温度变化时，一定要吸收或放出热量B . 热量的多少反映了物体在热传递过程中内能变化的多少C . 物体的比热容越大，吸收的热量越多D . 物体的温度越高，物体具有的热量越多2. （2分）下列知识结构中，正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）A . 寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B . 标准大气压下，铝在660时一定处于固液共存状态C . 体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的D . 质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多4. （2分）下列实例中，改变物体内能的方式与其它三个不同的是（ ） A . 用力搓手，手会发热B . 用炉灶烧水，水温升高C . 气缸内气体被压缩，温度升高D . 用锯条锯木头，锯条温度升高5. （2分）甲、乙两个轻质小球的作用情况如图所示，其中，甲球与带负电的物体相互排斥，则乙球不可能的是（ ） A . 不带电B . 带正电C . 带负电D . 带负电或不带电6. （2分）如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器金属滑片P是杠杆的一端下列说法正确的是（ ）A . 该电路中油量表既可用电流表改装，也可用电压表改装B . 油面升高，滑动变阻器接入电路中的电阻减小C . R0和R在电路中是并联的D . 电路中的电流越小，油量表指示油面的高度值越大7. （2分）如图是安装在潜水器上深度表的电路图，已知压力传感器的电阻随压力的增大而减小，显示器由电流表改装而成，电源电压不变，R0是定值电阻，在潜水器下潜过程中，下列说法正确的是（ ） A . 传感器的电阻变大B . R0两端的电压变大C . 电路的总功率减小D . 显示器的电流减小8. （2分）电子手表的电源是一个小钮扣似的氧化银电池，其电压为1.5V，电子手表的工作电流约为2A，则电子手表的电阻约为（ ） A . 7.5B . 75C . 750D . 7.51059. （2分）某物理兴趣小组设计了一种预防校园踩踏事故的压力传感报警装置，其工作电路如图甲所示兴趣小组在进行模拟实验时，所有电源电压保持4.5V不变，报警器R0的阻值恒为10，压敏电阻Rx随所受压力F的变化图象如图乙所示，当Rx所受压力达到10N，报警器R0开始发出报警信号，则报警器恰好报警时（ ） A . 压敏电阻Rx的阻值为6B . 电流表的示数为0.2AC . 报警器R0的实际功率为0.9WD . 增大压敏电阻Rx所受的压力，电流表示数变小10. （2分）将标有“6 V3 W”和“6 V2 W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6 V的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是（ ）A . 两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮B . 两只小灯泡都能正常发光C . 通过乙灯的电流较大，所以乙灯较亮D . 两只小灯泡的总功率小于2 W11. （2分）中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。以下判断正确的是（ ） A . 骑车发电利用了电流的磁效应B . 骑车发电利用了磁场对电流的作用C . 获胜小组获得的电流要大些D . 两个小组烤熟面包用的发热体是串联的12. （2分）甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 甲灯灯丝比乙灯灯丝粗B . 两灯都正常发光时，甲灯消耗的电能较少C . 两灯都正常发光时，甲灯电阻小于乙灯电阻D . 两灯串联后，接在220V电路中，甲灯比乙灯亮二、 填空题 (共3题；共14分)13. （2分）火柴可以点燃，也可以用摩擦的方法使它燃烧前者是用_的方法，使它的内能增大；后者是用_的方法，使它的内能增大14. （2分）随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展。汽车应用了许多物理知识。请你运用所学的物理知识解答下列问题：（1）汽油机是汽车的“心脏”。汽油机工作时_冲程将内能转化为机械能； （2）汽车发动机在工作时，发动机的温度会升得很高，通常在发动机外装有水套，汽车发动机用水作为冷却剂的主要原因是_。 15. （10分）在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10，有两个规格分别为“10 1A”、“50 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V。（1）在本实验中应选择规格为_的滑动变阻器； （2）小明设计了如上图甲所示的实验电路图，按照电路图请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。 （3）电路连接正确无误后，小明同学根据实验测得的数据绘制了如图丙所示的I-U关系图象。由图象可知，小灯泡的额定功率是_W。 （4）结合图丙的信息思考：能否利用图甲电路，采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”并说明理由。_。 （5）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡_（填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为_V。 三、 实验题 (共3题；共28分)16. （11分）在用电流表测电流的实验中：（1）连接电路时，开关应_，电流表应先用_量程试触； （2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯_的电流.合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是_mA； （3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线； （4）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是_. A . 电流表内部开路B . 开关处接触不良C . 电流表被短路D . 电源供电不足.17. （9分）在“探究电流与电压的关系”的实验中， （1）请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图.（2）通过实验记录电流表、电压表的示数如下表所示R=10对表中数据进行分析，你认为错误的数据是实验序号_，排除错误数据，可归纳得出的结论是_。（3）如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节_，使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是_。 18. （8分）图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图。 （1）连接电路时，开关应处于_状态，滑动变阻器的滑片应移到最_端。 （2）当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，是_A,由此可得,小灯泡的额定功率为_W。（3）在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成_(选填选项前的字母)。A . 电流表被烧坏B . 电压表被烧坏C . 小灯泡被烧坏D . 小灯泡不亮（4）小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换，而给了他一个己知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率。正确连接电路后，接下来的实验步骤是： 断开开关S2 ， 闭合S、S1 ， 调节滑动变阻器，使电压表示数为_；保持滑片位置不动，断开开关S1 ， 闭合开关S、S2 ， 记下电压表的示数为U2；得出小灯泡额定功率的表达式P=_。(请用实验中出现的符号数字表达)四、 综合题 (共1题；共7分)19. （7分）如图所示是某家用电热水壶内部的电路简化结构图,其中R1、R2为阻值相同的电热丝,有甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式,该电热水壶有高温、中温、低温三挡,中温挡的额定功率为500W.求:（1）电热水壶调至中温挡正常加热,将2kg温度为30C的水烧开(标准大气压下)需要20min,水所吸收的热量.(C水=4.2x103J/(kg.) （2）甲、乙、丙、丁四种连接方式中，_是高温挡的连接方式，电热水壶高温挡的额定功率_. 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共3题；共14分)13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 实验题 (共3题；共28分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 综合题 (共1题；共7分)19-1、19-2、
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