粤沪版2020年八年级下学期物理期中考试试卷C卷.doc

粤沪版2020年八年级下学期物理期中考试试卷C卷一、 单选题（本大题共10小题，共20.0分） (共10题；共20分)1. （2分）下说法正确的是（ ） A . 放入水中的糖使水变甜说明分子间存在引力B . 原子核式结构模型提出原子是由原子核和核外电子构成C . 冰块的内能为零D . 用超导材料制成的电饭锅仍能煮饭且效率更高2. （2分）下列关于运动和力的描述中正确的是A . 参照物的选取对判断物体运动状态没有影响B . 在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态C . 如果物体的运动状态发生改变，它一定受到了力的作用D . 高速公路上对汽车进行限速行驶的原因是速度越快惯性越大3. （2分）下列事例中，通过改变压力大小改变摩擦力的是（ ）A . 汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草B . 往生锈的锁头里滴一些油便于开锁C . 自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下D . 高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉4. （2分）下列几种关于压强大小的说法正确的是（ ） A . 物体越重，产生的压强越大B . 受力面积越小，产生的压强越大C . 受力面积相同，物体越重产生的压强越大D . 在压力一定的情况下，受力面积越大，产生的压强就越小5. （2分）竖直向下加速下落的雨滴，假设雨滴下落到某高度时所受的力全部消失，则雨滴将A . 向下做匀速直线运动B . 向下做加速直线运动C . 向下做减速直线运动D . 静止不动6. （2分）甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为2g、8g、54g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 无法判断7. （2分）电动平衡车是一种时尚代步工具.当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是（ ） A . 平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了减小摩擦B . 人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力C . 关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用D . 若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来8. （2分）下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中，正确的是（ ） A . 自行车坐垫呈马鞍型，是为了增大受力面积减小臀部所受的压力B . 三峡船闸是连通器的应用C . 修盘山公路，利用了高度一定时斜面越短越省力的道理D . 静止在水平地面上的汽车，其对面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力9. （2分）如图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F13N，方向水平向左，力F25N方向，水平向右，下列分析正确的是（ ） A . A和B之间摩擦力为0B . 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左C . 地面对B的摩擦力为5N，方向水平向左D . B对A的摩擦力为5N，方向水平向右10. （2分）一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中一个圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图所示，则（ ） A . 橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态B . A是上端橡皮膜上方的一点，水对A点只有向下的压强C . 两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得更多D . 玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强二、 填空题（本大题共10小题，共26.0分） (共10题；共28分)11. （3分）如图所示，盛夏时节百花绽放。四溢的花香引来长喙天蛾，闻到花香说明花香分子在_，长喙天蛾吸食花蜜时，以花为参照物它是_的。 12. （3分）如图所示，重为20N的物体放置在水平面上，如图甲所示，它对桌面的压力大小为_N。用15N的推力使物体匀速向右移动至物体长度的五分之一露出桌面(如图乙所示)，移动过程中物体受到桌面摩擦力f _15N(选填“”、“”或“=”)。对比甲乙两图，物体对桌面的压强P甲 _P乙(选填“”、“”或“=”)。 13. （2分）鱿鱼在水下运动时，从腹腔里向后喷出水，给水施加一个力。同时，水给它施加一个等大的、反方向的力，这样就能在水里行动自如了。这个现象的物理原理是_；请列举现实生活中与此原理相同的一个实例：_。 14. （3分）为将放置在水平地面上、重为90N的重物提升到高处小桂同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置当小桂所用的拉力F随时间t变化的图象如图（乙）所示，重物的速度v随时间t变化的图象如图（丙）所示不计摩擦和绳重，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向物体离开地面匀速上升时，小桂的拉力F_N；若重物与地面的接触面积S500cm2 ， 在01s内，重物对地面的压强为_Pa 15. （3分）周末调换座位时，小汤用大小为15N的水平推力匀速推动放在水平地面上重为100N的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_N；小汤把放在课桌内的书包拿走后用力一推，课桌脱离手后继续前进，这是因为课桌_，课桌停止运动之前所受到的摩擦力_15N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 16. （3分）如果宇航员将质量为50克的石块从地球带到月球，其质量为_千克；一块冰熔化成水，其质量_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；把质量为1千克的金属棒用砂轮对它进行加工，它的质量将_（选填“改变”或“不变”）。 17. （2分）近年来，共享单车正逐步改变着人们的出行方式。如图所示是某款共享单车，其车架材料技术指标如下表所示。查阅下表，铝合金的密度为_千克/米3 ， 单位读作_。若该款单车车架的体积一定，需车架的质量最小，可选用表中的_作为车架材料。 材料技术指标材料技术指标铬铝钢铝合金钛合金碳纤维性能（强度）强较弱较强强密度（千克/米3）7.91032.91034.31031.610318. （3分）500cm3的冰块全部熔化成水后，水的质量是_g，水的体积是_cm3 （冰的密度为0.9103kg/m3） 19. （3分）骑自行车远足，因其节能、环保、时尚，已经深受同学们喜爱，如图所示是自行车的一部分结构图，用力刹车时是采用_的方法增大摩擦力，刹车后自行车不能立即停下来，是由于自行车具有_ 20. （3分）饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成_。茶壶的底部受到水产生的压强为_pa。若茶壶内部的底面积为18cm2 ， 则茶壶内底部受到水的压力为_N。 三、 作图题（本大题共2小题，共4.0分） (共2题；共4分)21. （2分）按照题目要求作图: （1）如图所示，请在图中画出这束光的入射光线，并在图中标出反射角的度数. （2）如图所示，物体A沿光滑斜面上滑，画出物体受到的力的示意图. （3）如图所示，通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绳子绕法. （4）如图所示，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极. 22. （2分）在军事演习中水平飞行的飞机投下了一枚炸弹（如图所示），请用虚线在图中画出 该炸弹受到的重力。 四、 计算题（本大题共2小题，共12.0分） (共2题；共12分)23. （6分）今年小明家种植柑橘获得了丰收，小明想：柑橘的密度是多少呢？他将柑橘带到学校实验室，他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的杯子的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯杯子的总质量是240g请根据上述实验过程解答下列问题：（水=1g/cm3）（1）溢水杯中排出水的质量是多大？（2）这个柑橘的体积是多大？（3）这个柑橘的密度是多大？24. （6分）六月正是库车小白杏大量上市的季节，放在水平地面上的一箱小白杏质量为3kg，箱子的底面积是0.06m2 （g取10N/kg）求： （1）这箱小白杏所受重力； （2）箱子对地面的压强。 五、 实验探究题（本大题共5小题，共31.0分） (共5题；共31分)25. （8分）小欣为了测量液体A的密度，进行了如下实验： （1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_端移动。 （2）将液体A倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体A的体积为_cm3。 （3）将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中，把烧杯放在调节好的天平的左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时，天平横梁再次水平平衡，则烧杯和液体A的总质量为_g。 （4）实验中测得所用空烧杯的质量为80g，则烧杯中液体的质量为_g。 （5）根据上述实验数据计算液体A的密度为_g/cm3。 26. （9.0分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做_运动，这么做是为了保证能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力大小，这样的处理所用到的物理方法是_（选填“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）。 （2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关。 （3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的。此探究过程中存在的问题是_。 （4）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 （5）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计_（选填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为_（水平向左/水平向右），施力物体是_（选填“地面”、“长木板”或“弹簧测力计”）。 27. （4分）小明跟着爸爸去游泳，站在齐胸深的水中，感觉呼吸略微有些困难，越往深处感觉越明显，由此激发了他想研究水的压强特点的想法。 （1）图1中是小明利用底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的实验现象，由此可说明：_。 （2）下表是小明利用U形管压强计探究水内部压强时的几组数据。 序号深度/cm橡皮膜朝向压强计左右液面高度差/cm15朝上4.925朝下4.935朝侧面4.9410朝侧面9.7515朝侧面14.6根据表中的数据，请回答下列问题：比较前三组数据，可得出的结论：_；比较序号_的三组数据，可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大。（3）早在1648年，物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图2所示。结果，他只用了几杯水，就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关，还由此说明了液体的压强与_无关。 （4）我国第一艘深海载人潜水器蛟龙号，是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。当蛟龙号潜水器下潜到7000m深度时，所受海水的压强为_Pa（g取10N/kg，海水1.03103kg/m3）。 28. （5.0分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。 （1）甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果。 （2）通过甲、乙实验能够得到的结论是_（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_。 （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_p丁(选填“ ”“ “或“=”)； （5）实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现海绵凹陷程度不变，由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为此探究过程中存在的问题是_。 29. （5.0分）为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想： 猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录。弹簧受到的拉力（牛）012 3 4 5 6 7 甲弹簧的长度（厘米）6.06.67.27.88.49.09.610.6乙6.07.08.09.010.011.012.013.0丙9.09.910.811.712.613.514.415.9（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度_（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度。 （2）要证实猜想一，需比较_两组弹簧的数据。 （3）在弹性限度内，同一弹簧_与它所受的拉力成正比。 六、 综合题（本大题共1小题，共7.0分） (共1题；共7分)30. （7.0分）阅读材料完成相关问题。 无砟（zh）轨道的高速列车无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米（如图乙）传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）。（1）列车设计为子弹头型，目的是：_。 （2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力_（填“”、“”或“”）阻力。 （3）传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是 ； 增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里； 可以减少噪声和列车振动；可以减少维护、降低粉尘；可以吸热、增加透水性A . B . C . D . （4）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是_（填“运动”或“静止”）的。放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到_（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用。 （5）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于_动车仍以较大的速度前进。 （6）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图中_； 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题（本大题共10小题，共20.0分） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（本大题共10小题，共26.0分） (共10题；共28分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题（本大题共2小题，共4.0分） (共2题；共4分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、四、 计算题（本大题共2小题，共12.0分） (共2题；共12分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、五、 实验探究题（本大题共5小题，共31.0分） (共5题；共31分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、六、 综合题（本大题共1小题，共7.0分） (共1题；共7分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、