新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷第一学期第二次月考（物理）C卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷第一学期第二次月考（物理）C卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）汽车速度是36千米/小时，优秀短跑运动员的速度是10米/秒，在平直公路上行驶的自行车每分钟通过0.6千米的路程，三者速度相比较（ ）A . 自行车的速度最大B . 短跑运动员速度大C . 汽车速度最大D . 三者速度一样大2. （2分）用斜面和小车做测物体的平均速度实验当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示在此过程中，滑块的平均速度是（ ）A . 7cm/sB . 8cm/sC . 9cm/sD . 10cm/s3. （2分）甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，甲在1h内行驶了18km，乙在1min内行驶了600m，比较两车速度（ ）A . 甲车大B . 乙车大C . 一样大D . 无法确定4. （2分）下列数值最接近实际情况的是（ ） A . 课桌的高度为8mB . 一位中学生的质量为50kgC . 人步行的速度为6m/sD . 人体感觉舒适的气温为375. （2分）最新发布的中国居民膳食指南（2016）中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走6000步陈老师喜爱环绕白云湖行走，通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4km据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度，下列选项中最合理的一项是（ ）A . 6km/h，65cmB . 1.5km/h，1.2mC . 6km/h，20cmD . 15km/h，0.6m6. （2分）如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图像，若第5秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离，则 （ ）A . 三物体的运动方向可能相同B . 甲的运动方向一定与乙相反C . 乙的运动方向可能与甲相同D . 丙的运动方向一定与甲相反7. （2分）声与我们的生活息息相关，下列关于声的说法中错误的是（ ） A . 悠扬的琴声是由琴弦的振动产生的B . 给家人打电话时，靠音调能分清对方是哪位C . 倒车雷达是利用超声波工作的D . 禁止鸣笛是在声源处减弱噪声8. （2分）关于“不敢高声语，恐惊天上人”说法正确的是（ ） A . “高声”是指声音的音调高B . 这个声音是由人的声带振动产生的C . “恐惊天上人”表明声音可以在真空中传播D . 声音是一种波，只能传递信息9. （2分）有一种新型锁声纹锁。只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ） A . 音调B . 响度C . 音色D . 节奏10. （2分）关于声的知识，下列说法错误的是（ ） A . 声音可以在真空中传播B . 公路两旁植树可以减弱噪声的传播C . 通常我们根据音色辨别不同人说话的声音D . 利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递能量11. （2分）蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为56Hz，苍蝇飞行时翅膀振动的频率为300500Hz，当它们从你身边飞过时，你将（ ） A . 只能听到蝴蝶的声音B . 只能听到苍蝇的声音C . 两者的声音都能听到D . 两者的声音都听不到12. （2分）以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是A . 放在玻璃钟罩内的铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱B . 把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人仍能听到收音机发出的声音C . 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D . 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开二、 填空题 (共8题；共18分)13. （2分）坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以_为参照。他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是_的。 14. （1分）甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图象如图所示当3ts时，甲、乙两车的速度之差等于_m/s 15. （2分）在快速行驶的汽车里坐着的乘客和司机说他自己没有运动，这是以_为参照物，而路边的人说乘客和司机是运动的，这是以_为参照物 16. （2分）如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体处于_状态，46s内，推力F所做的功_J.17. （2分）盘点历年世界航空业，各国空难频发，在飞机失事搜寻过程中,各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪,它是利用声音可以在_(填“固体”、“液体、“气体”)传播来工作的.若海的深度是 6km,声音在海水中的速度是1500m/s，则需经过_ s 才能接收到信号. 18. （2分）某一种昆虫靠翅膀振动发声如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是_Hz，人类_听到这种声音（选填“能”或“不能”）。19. （3分）演唱会现场，吉他手悠扬的琴声是通过_传播到现场观众的耳中；演奏中他不断用手指去控制琴弦振动长度，这样做的目的是为了改变声音的_；观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_减弱噪声.20. （4分）下列四个情景图分别说明或探究的是甲_乙_丙_丁_三、 实验题 (共3题；共15分)21. （5分）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验目的是练习用_和_测平均速度 （2）该实验原理是_（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动（选填“匀速”或“变速”） （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1 ， 路程s2上的平均速度为v2 ， 路程s3上的平均速度为v3 那么，v1、v2、v3的大小关系是_（选填、=） 22. （5分）某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示具体数据如下表：编号材料长度粗细松紧甲钢丝10cm0.2mm2紧乙钢丝10cm0.1mm2紧丙钢丝5cm0.1mm2紧丁钢丝5cm0.1mm2松（1）用同样的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动_钢丝时的音调高由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、松紧程度相同时，钢丝越细，音调_ （2）为了探究钢丝音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动_和_两根钢丝 （3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是：_ 23. （5分）如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越_，发出声音的音调越_；尺子伸出桌面的长度越短振动越_，发出声音的音调越_由此可得出结论：音调的高低与_有关四、 计算题 (共1题；共10分)24. （10分）张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求： （1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？ （2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共18分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 实验题 (共3题；共15分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、四、 计算题 (共1题；共10分)24-1、24-2、