华师大版九年级上学期科学第一次月考试卷D卷.doc

华师大版九年级上学期科学第一次月考试卷D卷一、 选择题（本题有20小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共60分)1. （4分）物质世界充满了变化。下列变化属于物理变化的是（ ） A . 光合作用B . 煤气爆炸C . 酸雨侵蚀D . 冰山融化2. （4分）现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X可能是（ ）A . 水B . 纯碱溶液C . 澄清石灰水D . 稀盐酸3. （4分）下面是某同学学习笔记中记录的有关氧气的叙述，其中不正确的一组（ ） 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色氧化铁；硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰；氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体； 实验室制氧气时，若不加二氧化锰就不产生氧气，课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭，测得的氧气含量不准确A . B . C . D . 4. （4分）下列对化学知识的归纳总结完全正确的是（ ） A归纳物质性质B鉴别常见物质利用互相刻划来比较铜和黄铜的硬度汽油、洗涤剂都能溶解油污区分聚乙烯和聚氯乙烯：灼烧、闻气味区分双氧水和水：加入MnO2 ， 观察现象C安全常识D化学与农业煤气泄漏应立即打开排气扇皮肤上沾上浓硫酸立即涂上烧碱溶液波尔多液可用于农作物杀菌 磷肥可使作物枝叶繁茂、叶色浓绿A . AB . BC . CD . D5. （4分）下列事实与相应的解释不一致的是（ ） 选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到相对稳定结构D铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类决定反应的剧烈程度A . AB . BC . CD . D6. （4分）下列对于造成土壤酸碱性原因的叙述中不正确的是（ ） 酸雨会使土壤酸化化肥使用不合理会使土壤的酸碱性发生变化改良酸性土壤时，可使用石膏或生石灰土壤胶体吸附的H、Al3被其他阳离子交换时，会使土壤酸化氮肥中的氮在土壤中一定转化为亚硝酸或硝酸，会使土壤酸化A . B . C . D . 7. （4分）如下图，为检查装置的气密性，将导管的末端伸入装有水的烧杯中。用双手紧贴试管外壁。若装置的气密性良好，此时烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（ ） A . B . C . D . 8. （4分）有关专家提出了“以废治废”的治理污染新思路，并且起到了一定的成效。如冶炼钢时，为减少煤中硫燃烧生成的二氧化硫所造成的污染，一般是在煤燃烧时添加生石灰或 石灰石进行固硫(主要是利用氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙)。 根据这一原理， 有人将造纸厂回收的碱白泥(主要成份：CaCO3和 NaOH)掺进煤中进行固硫。用碱白泥固硫时,可能发生了下列化学反应： SO2 SO2 CaCO3 CaO+CO2 SO22NaOH=Na2SO3H2O CaCO32NaOH=Na2CO3Ca(OH)2 SO2CaO CaSO3下列说法不正确的是（ ）A . 是化合反应B . 生成物都是含氧化合物C . 这个反应肯定会发生D . 确定能发生的化学反应有9. （4分）小金为比较 Mg、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序， 进行了如图甲所示的实验，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中（如图乙），发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤，滤液中含有的金属离子可能的组成有Mg2；Fe2和 Cu2；Mg2 和 Fe2；Mg2、Fe2和 Cu2（ ） A . B . C . D . 10. （4分）如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是（ ） 甲乙A稀硫酸和铜片水和 CO2B双氧水和MnO2NaOH溶液和CO2CNa2CO3溶液和稀硫酸Cu(OH)2和SO2DH2O和NH3硝酸银溶液和HClA . AB . BC . CD . D11. （4分）某同学欲检验一瓶NaOH溶液是否变质，用了以下的方法判断：滴入无色酚酞试液，若溶液变红则说明NaOH溶液一定没有变质；滴加BaCl2溶液，若无沉淀生成则说明NaOH溶液一定没有变质；滴加稀盐酸，若有气泡产生则说明NaOH溶液一定变质。上述判断正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （4分）如图是一些常见水果或食物的近似pH值,其中呈酸性且最弱的是（ ） A . 苹果B . 菠萝C . 柿子D . 番茄酱13. （4分）如图物质经一步反应转化的两种途径，相关说法正确的是（ ） A . 氧化物为 SO2B . X 只能是硫酸C . 可能有沉淀生成D . 属于复分解反应14. （4分）某品牌矿泉水做了如图所示广告：两个玻璃杯中分别盛有两种 水 样，水样中分别浸有pH试纸后,左侧一杯中的试纸呈现淡橘黄色(弱酸性),右侧一杯中的试纸呈现淡绿色(弱碱性).广告宣称弱碱性的水对人体健康有利。下列有关叙述中正确的是（ ）A . 左侧杯中的矿泉水能使无色酚酞变红色B . 左侧杯中的矿泉水一定含有氢氧根离子C . 将右侧杯中的pH试纸与标准比色卡对照，能读出水样的pH值为6.72D . 用pH试纸测定矿泉水的pH应该用洁净的玻璃棒蘸取后涂在试纸上15. （4分）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是（ ） A . a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB . c点所示溶液能使紫色石蕊溶液变蓝C . b点表示氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应D . a、b、c所示的溶液中都含有 Na+、Cl-二、 填空题（本题有7小题，20空格，每空格2分，共40分） (共7题；共40分)16. （6分）如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。 （1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的PH_7（填“大于”或“小于”或“等于”）。 （2）根据曲线判断，该反应是将_溶液（填“氢氧化钠”或“盐酸”）滴入另一种溶液中。 （3）当滴入溶液的体积为20mL时，若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液显_色。 17. （4分）在日常生活和工业中，铁具有很多的用途，下列是关于铁的性质和变化的叙述：铁具有良好的延展性；将铁条拉成铁丝；铁能与氧气反应；铁在氧气中燃烧火星四射；铁燃烧后生成四氧化三铁；铁易生锈。这些叙述中属于物理变化的是_，属于化学变化的是_，属于物理性质的是_，属于化学性质的是_。 18. （4分）构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题： （1）图中的现象是：_。 （2）写出一个符合图中的化学方程式_。 19. （4分）我国第四套人民币中的一元硬币是钢芯镀镍(Ni),镍与稀硫酸能发生下列反应：Ni+H2SO4NiSO4+H2.根据此材料及金属活动性顺序，请回答： （1）铸造硬币用到的材料是_(填“有机合成”、“金属”或“无机非金属”)； （2）写出Ni与CuSO4溶液发生置换反应的方程式：_。 20. （6分）我国不少地方有端午吃“灰水粽”的习俗,所谓“灰水粽”是指用草木灰的浸出液(俗称“灰水”)浸泡糯米做成的粽子，这种粽子颜色微黄、清香软糯，小乐对制作“灰水粽”的草木灰产生了浓厚的兴趣，展开了如下探索： 【查阅资料】糯米中加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用；草木灰中富含钾盐,主要成分是K2CO3,还有少量K2SO4和KCl。（1）装置B处的化学反应方程式_。（2）小华用图式装置测定草木灰中碳酸钾质量分数，实验中通过测定C装置质量的增加量来计算碳酸钾的质量， 有同学设计了另外一种测定方法，将C装置的溶液换成氢氧化钡容液，则通过测量_。21. （6分）现有H、C、Ba、N、O五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式。 （1）一种酸_： （2）一种不溶于水的盐_。 22. （10分）如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。 （1）写出仪器名称：_。 （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是_(填序号)。 （3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为_(填“m”或“n”)端。 三、 实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） (共5题；共45分)23. （12分）某小组同学在实验室进行中和反应实验：往氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液，观察到溶液变红色，再逐滴加入稀盐酸，并不停搅拌，直至溶液恰好变成无色。 （1）实验中观察到，滴入一定量稀盐酸后，溶液中有少量气泡产生，产生这一现象的原因是_。 （2）E 装置的作用是_。 （3）为测定该样品中碳酸钠的质量分数，某小组同学设计如图所示实验，其中试样中滴加有酚酞溶液。实验中取氢氧化钠溶液的质量为 100g，试样溶液恰好变成无色时，滴入稀盐酸的质量为 75g，稀盐酸的溶质质量分数为14.6%，实验后测知D 中溶液的质量增加了2.2g，则试样中碳酸钠的质量分数为_。 24. （9分）氢氧化钠是常见的碱，为探究氢氧化钠的化学性质，同学们做了如下实验：【资料】氯化镁溶液不能使酚酞溶液变红。（1）A中溶液呈红色，说明氢氧化钠显碱性，要测定它的酸碱度，可使用_（2）B中没有明显现象，该反应真的发生了么？有同学提出，可向反应后的溶液中加入某些物质，根据相应的现象来判断，下列分析正确的有_（填序号） 加入Na2CO3溶液，如果不产生气泡，能证明反应发生加入CuSO4溶液，如果不产生蓝色沉淀，能证明反应发生加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能证明反应发生（3）C中发生的化学方程式是_. （4）实验结束后，将三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中，烧杯中出现白色沉淀，静止，上层清液无色。 【提出问题】上层清液中溶质的成分是什么呢？（指示剂除外）【作出猜想】经过讨论，大家作出两种合理的猜想：NaClNaCl和MgCl2。【实验验证】将猜想补充完整并设计实验加以验证。实验操作实验现象结论取少量上层清液于试管中，滴加_猜想正确25. （9分）为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。 （1）小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由_。 （2）分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为_。(填“没有变质”或“部分变质”或“完全变质”) （3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成 CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像. （4）小高同学认为可以将 BaCl2溶液换成 Ba（OH）2,小文认为不可行，原因是_26. （6分）某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂 步骤1：分别在研钵中将上述物质倒烂，加乙醇溶液（乙醇和水的体积比为1：1浸泡10分钟（1）乙醇在其中起到的作用_.A . 催化剂B . 参加化学反应C . 溶质D . 溶剂（2）步骤2：将步骤1得到的混合物，用纱布过滤；步骤3：将步骤2中得到的浸取液，分别滴入到澄清石灰水中植物植物浸取液在不同溶液中所呈现的颜色名称颜色颜色澄清石灰水食醋牵牛花月季花萝卜花丝瓜花蓝紫大红紫黄绿红棕色玫瑰红紫红黄绿黄绿橙黄黄绿黄粉红粉红粉红黄上述四种浸取液，最不适合用作酸碱指示剂的（填植物名称）_（3）将月季花的浸取液滴入稀盐酸中，溶液呈_色 （4）将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色，则原溶液可能是_ A氢氧化钠溶液 B稀硫酸 C氨水 D食盐水27. （9分）某小组同学探究“二氧化碳能否与氢氧化钠反应”。实验方案如下： 实验装置实验步骤及操作实验现象将注射器 1 中的溶液推入充有 CO2 的圆形玻璃瓶中并振荡小气球鼓起向外拉注射器 3 ？ 将注射器 2 中的溶液推入玻璃瓶中并振荡溶液中有气泡产生，气球变瘪向外拉注射器 3澄清石灰水变浑浊（1）步骤中小气球鼓起能否说明二氧化碳与氢氧化钠反应？_（选填“能” 或“不能” ）。 （2）步骤向外拉注射器 3，根据现象_，说明 CO2 已经被完全吸收。 （3）本实验的结论是_。 四、 解答题（本题有5小题，共55分） (共6题；共55分)28. （6分）为了探究酸碱反应，两位同学做了如下图甲、乙两个实验。 （1）甲实验中酚酞试液的作用是_。 （2）取乙实验反应后的溶液60.0克，滴加质量分数为26.5%的Na2CO3溶液。如丙实验；反应过程中溶液pH的变化如图丁，则曲线ab段对应的实验现象为_。 （3）丙实验中最终生成多少克沉淀?请写出计算过程并在图戊中画出实验过程中产生沉淀的曲线。 29. （6分）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，除D外，均含同种金属元素，且该元素的化合价在A中最低，C中最高。它们存在如右图的转化关系，“一”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，且均有A生成。C是常见红色颜料，D是常见气体单质，（反应条件与其他物质均已略去）。 请回答下列问题。（1）C的化学式为 _； （2）写出D与E反应的化学方程式 _。 30. （10分）乐清产盐有悠久的历史，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。以下流程图反映了制取精盐的过程。， （1）在溶解的操作中，玻璃棒的作用是_。 （2）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是_。 （3）实验中，利用阳光、风力进行蒸发。在蒸发阶段。滤液A、溶液B、溶液C的状况依次如下图A、B、C所示，则B烧杯中的溶液A是_饱和溶液。(选填“一定”、“不”或“可能”） 31. （7.0分）2018年2月自然杂志上发表了一项新研究，展示了一种全新的加工木材的方法（如图），把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木质素，接着在100以上的高温中进行机械压缩制成致密木材。（1）致密木材是由天然木材加工而成的，其密度为天然木材的3倍。加工致密木材的材料主要取自于植物的_（填植物器官名称）充分压缩后木材的厚度减小到原天然木材的20%，这一过程主要是_变化。若在压缩过程中底面积保持不变，则说明处理过程中木材的质量减少了_（用百分数表示）。（2）致密木材的硬度、拉伸强度都很大，为天然木材的10倍左右，甚至超过了部分金属致密木材的拉伸强度和纤维素有关。纤维素的化学式为（C12H10O5）n ， 则其中三种元素的质量比是C：H：O=_。拉伸强度= ，它用来表示材料的坚韧程度。拉伸强度与我们所学的科学量_的单位是相同的。（3）与其他材料相比，致密木材的优点是（ ） A . 加工过程中没有任何污染B . 可代替部分金属材料，具有广阔的应用前景C . 原料来源丰富，能通过无限制砍伐树木加工制成32. （16分）实验室有一瓶由氯化钾和硝酸钾组成的化肥，但标注的质量分数已模糊不清，小明想通 过实验重新标注，以下是他进行的实验步骤： 取 10 克样品于烧杯中，加入蒸馏水充分溶解，配制成 60 克溶液； 在配制的溶液中，加入一定量的硝酸银溶液，恰好完全反应； 将上述混合液过滤，沉淀经洗涤、干燥后，称得质量为 14.35 克。 请根据上述实验回答：(相关反应的化学方程式为：KCl+AgNO3=AgCl+KNO3) （1）在过滤操作中使用的玻璃仪器有：烧杯、_和玻璃棒。 （2）样品中氯化钾的质量分数为多少？ （3）完全反应后，混合液中的硝酸钾质量是多少克？ （4）为了回收硝酸钾，小明对滤液进行蒸发、结晶、称量，发现所得的晶体质量小于计算得出的理论值。造成这种结果的原因可能是_。（选填编号） A晶体没有干燥B蒸发时液体飞溅C硝酸钾残留在玻璃棒上33. （10.0分）煤是目前人类使用的主要能源之一， 燃烧生成的二氧化硫会造成大气污染。国家规定含硫量超过 2.1%的煤不得开采。 （1）二氧化硫的不断排放是形成_的主要原因。 （2）某实验小组准备用右图所示的装置粗略测定某种煤的含硫量。 广口瓶内的液体除了具有吸收 SO2 的性质外，还需具有的性质有_（写出一条）。（3）硬质玻璃管中加入 100g 煤，广口瓶内物质的质量记录如下： 时间/分0123456广口瓶内物质质量/g5050.550.851.151.451.651.6请通过计算判断该煤是否允许开采。（4）空气污染时刻威胁着人类的生存和发展，以下说法合理的是 A . 空气质量差时应减少户外活动B . 为减少污染物排放，禁止使用煤作为燃料C . 森林对大气有很强的净化作用，要加大植树造林力度D . 有些植物有很强的吸收二氧化硫的能力，煤可以随意大量使用第 23 页 共 23 页参考答案一、 选择题（本题有20小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题有7小题，20空格，每空格2分，共40分） (共7题；共40分)16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、三、 实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） (共5题；共45分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、四、 解答题（本题有5小题，共55分） (共6题；共55分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、