牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷C卷.doc

牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷C卷一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1. （2分）如果要设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验，你认为除了下列哪项，其他条件都应保持一致？（ ） A . 食物B . 温度C . 湿度D . 光照2. （2分）下列关于右图中A、B两点所在经纬线的叙述，正确的是（ ） A . A，B两点所在经线始终平行B . A，B两点所在纬线长度相等C . A点所在纬线比B点所在纬线短D . A点所在经线比B点所在经线长3. （2分）有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，现要测量体积约为80厘米3的石块体积，选择上述哪一种量杯进行测量好？（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 三种都可以4. （2分）澳大利亚的科学家巴里马歇尔和罗宾沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年诺贝尔医学奖从细胞结构看，幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别是（ ）A . 细胞质的有无B . 细胞膜的有无C . 细胞核是否成形D . 细胞壁的有无5. （2分）某中学生物兴趣小组，为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如下表所示的探觉计划：实验装置编号放入数量提供光照水分温度空气110粒有光适量20充足210粒无光适量20充足分析上表可知，该兴趣小组准备探究的问题是，种子的萌发是否需要（ ）A . 光照B . 适量的水分C . 适宜的温度D . 充足的空气6. （2分）如果图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ） 1234A无脊椎动物节肢动物昆虫虾B种子植物被子植物单子叶植物小麦C植物种子植物双子叶植物单子叶植物D动物脊椎动物软体动物乌贼A . AB . BC . CD . D7. （2分）测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量，上海东方明珠电视塔高468米，那么，在这一测量中，“测量”定义中所说的“公认的标准量”是（ ） A . 1米B . 468米C . 东方明珠电视塔D . 测量用的尺子8. （2分）为比较蔬菜中维生素 C 含量，小明同学根据维生素 C 可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四支同样的试管中分别加入 2 毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，实验结果如下： 黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高锰酸钾溶液（2 毫升）14 滴18 滴15 滴11 滴据表可知维生素 C 含量最少的蔬菜是（ ）A . 黄瓜B . 青椒C . 芹菜D . 白菜9. （2分）下列选项不能作为下图任何一个框图内两种生物分类依据的是（ ） A . 细胞内是否含DNAB . 细胞内是否有叶绿体C . 体内有无脊椎骨D . 是否有花这一器官10. （2分）生蚝又名牡蛎，是一种软体动物,新鲜生蚝体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，锌元素能否进入细胞是由某一细胞结构所控制的。该细胞结构是（ ） A . 细胞壁B . 细胞质C . 细胞膜D . 细胞核11. （2分）以下导致的结果分析不正确的是（ ） A . 用一根有点拉伸长了的皮卷尺测身高，则测得数值比真实值要小B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要小C . 用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天要小12. （2分）下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（ ）A . 制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构B . 为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜C . 用碘液对临时装片染色，目的是更清楚的看到细胞的各部分结构D . 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞13. （2分）照明充足的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱表皮细胞的无色细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能看清细胞质与液泡的界面，此时应（ ） A . 改用凹面反光镜，放大光圈B . 改用平面反光镜，放大光圈C . 改用凹面反光镜，缩小光圈D . 改用平面反光镜，缩小光圈14. （2分）用体温计测得甲的体温为37.3，若没有甩，又用该体温计去测乙和丙的体温（已知乙、丙实际体温分别为36.8、38.1），则两次读数将是（ ） A . 36.8和38.1B . 37.3和38.1C . 36.8和37.3D . 都为37.315. （2分）某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（ ）A . 视野内的细胞变少了，变大了B . 视野变亮了C . 物像变模糊了D . 物像不在视野正中央16. （2分）如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH=H2O+CO，下列说法错误的是（ ）A . 实验中所需CO可现制现用B . “微型”装置可节约用品，污染小，现象明显C . “微型”装置内空间较小，空气易排空，危险系数小D . 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应17. （2分）医院里，在注射“青霉素”时往往要做“皮试”，“皮试”是将药物注射到皮肤的哪个层次（ ）A . 表皮层B . 真皮层C . 皮下组织层D . 以上三层均可能18. （2分）一支已用过的体温计，水银柱液面示数为37.9，消毒后，用此体温计直接测两个病人的体温，第一个为37.9，第二个为38.6，由此可以确定（ ） A . 两个病人都在发烧B . 第一个病人发烧，第二个病人不发烧C . 第一个病人不发烧，第二个病人发烧D . 第一个病人可能发烧，第二个病人一定发烧19. （2分）2018年5月，我国重大科研项目“全自动干细跑诱导培养没备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（ ） A . 分裂能力B . 分化能力C . 增殖能力D . 免疫能力20. （2分）下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（ ） A . 青蛙有抱对行为，体内受精B . 青蛙的发育过程是变态发育C . 青蛙个体发育的起点是蝌蚪D . 青蛙的生殖发育摆脱了水的限制二、 填空题（每空1分，共30分） (共9题；共30分)21. （3分）读图，并回答问题。(1)看远处驶来的帆船，总是先看到_，再看到_；飞机升得越高，望得越_，这些现象说明地球表面并不是一个平面，而是_面。由此，可以证明地球的形状是_体。(2)请再举一个能说明地球形状的实例：_。22. （3分）给下面的一些数据填上适当的单位： （1）饮水机用的一桶水的体积大约是19_。 （2）正常人体温约37.0_。 （3）小明的推铅球成绩为5_。 24. （6分）如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据气体的_来测量温度的； （2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向_移动；（填“左”或“右”） （3）若放到一标准大气压的沸水中，液柱处的刻度应标_。 25. （2分）自行车驶过地上一个水洼后，在路上留下一块块水迹，测得第一块与第六块水迹中心的距离是12.56米，由此可知自行车车轮的直径是_米。 26. （2分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图像。 （1）图甲中的镜头能使物像放大的最大倍数是_倍。 （2）在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是 。(填字母) A . 转动遮光器B . 转动转换器C . 调节细准焦螺旋D . 转动反光镜（3）如果在使用图乙显微镜观察时，正确的操作步骤是_。 （4）若其显微镜的视野由图甲得到图乙所示的物像，需进行下列操作：转动细准焦螺旋；将装片向左方适当移动；转动物镜转换器。正确的操作步骤是_。（填序号） 27. （4分）如图所示为海藻的细胞结构，回答下列问题：（1）图中表示的是_； （2）对细胞有保护和支持作用的结构是_（填名称）； （3）科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取海藻后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是_（填序号）。 28. （1分）观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答： （1）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。 （2）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到较多的细胞，宜选用图2中的镜头 A和镜头_进行观察。 29. （5分）某同学找到6只昆虫，他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检索表。 （1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是 ； A . 蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征B . 长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征C . 衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征D . 蚊具有尾不分叉、一对翅的特征（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为_；（3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？_。 三、 探究实验题（共30分） (共4题；共30分)30. （8分）美国斯坦福大学的研究人员研发了一种能使老鼠“返老还童”的方法：把年轻鼠的血液注射到年老鼠的体内，后者出现“返老还童”的特征。这一成果或许能给延缓衰老的研究带来新的希望。 某实验小组针对上述报道开展了以下的实验研究：（注： 3 月龄鼠为年轻鼠， 18 月龄鼠为年老鼠）组别ABCD实验准备分别抽取血型相同的3月龄和 18 月龄健康鼠的血液若干毫升实验材料3 月龄健康鼠 1 只3月龄健康鼠 1只18 月龄健康鼠 1 只18月龄健康鼠 1 只实验步骤注射等量 18 月龄鼠血液注射等量 3 月龄鼠血液注射等量18月龄鼠血液注射等量 3月龄鼠血液实验现象衰老无变化无变化变年轻（1）实验方案中的 A 组和 B 组构成对照实验，探究的问题是_。（2）实验一段时间后观察到 D 组的那只年老鼠出现“返老还童” 的特征，据此， 实验小组推断斯坦福大学的研究结论是正确的。 你认为他们的推断存在什么问题？_。31. （8分）我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一给小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：（1）根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为_m，通过表中数据分析，可得出结论：水柱高度h随温度的升高而_（填升高、降低或不变）；若对应的水柱高为40.3厘米，则此时对应的温度为_（2）通过实验探究，课题组同学还发现，若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是_（至少写出一点） 32. （6分）某中学科学兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗”这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩（玻璃罩）等，并设计了如图所示的甲、乙两个装置。请回答：（1）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的_，以免影响实验结果的科学性。 （2）将甲、乙装置在阳光下照射一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶子，放入_中隔水加热，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶片的变化。 （3）该实验得出的结论是_。 （4）若把乙装置内的清水换成澄清石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果澄清石灰水变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的 _。 33. （8.0分）为了探究酸雨（pH5.6的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，随机均分10组，置于10种不同的PH环境中，在25恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表所示。 （1）小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验？判断并说明理由。_。 （2）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有_作用(填“抑制”或“促进”)。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（每空1分，共30分） (共9题；共30分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、三、 探究实验题（共30分） (共4题；共30分)29-1、29-2、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、