牛津上海版科学中考复习专题10：人、健康与环境C卷.doc

牛津上海版科学中考复习专题10：人、健康与环境C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）如图所示，甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制H7N9灭活疫苗的过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化，以下分析正确的是（ ） A . 接种疫苗后轻度体温上升是由于免疫功能被破坏B . H7N9病毒是病原体，灭活疫苗是抗体C . 接种疫苗产生抗体的免疫属于特异性免疫D . 人体出现体温上升就会引起抗体浓度增加2. （2分）下列对抗体的有关叙述错误的是（ ）A . 抗体是一类蛋白质B . 抗体能引起人体产生抗原C . 抗体也称为免疫球蛋白D . 抗体可中和病原体产生的毒素3. （2分）下列有关免疫的漫画，能形象地表示特异性免疫的是（ ） A . 御敌于国门之外 B . 城市巷战 C . 定点清除 D . 扫地出门 4. （2分）下列关于用药的常识和急救的方法中，不可取的是：（ ）A . 严格按照医嘱服药，不能更改B . 抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法进行急救C . 遇到有人晕倒，立即拨打“120”急救电话D . 服药期间，饭前饭后无所谓，可任意选择5. （2分）癌症病人的死亡率高，其致死原因是（ ） A . 癌细胞释放毒素使人死亡B . 癌细胞分裂并广泛转移侵犯其他组织，病人衰竭而死C . 癌细胞本身有毒，使人死亡D . 癌细胞使人体组织停止生长6. （2分）下列各项中，不属于免疫的是（ ） A . B型血的红细胞在A型血中凝集B . 吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞C . 人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D . 肝脏将有毒的氨转化为尿素7. （2分）某同学患上肺结核，已知肺结核是呼吸道传染病，则下列措施中，错误的是（ ） A . 把该同学送到医院的呼吸道科与其他病人一起住院治疗B . 向市疾控中心汇报C . 让与该同学有接触的人员接受检查与跟踪观察D . 对所处教室、宿舍进行全面、彻底消毒8. （2分）2018年9月11日，韩国时隔三年再次出现中东呼吸综合征疫情。中东呼吸综合征是由一种新型冠状病毒（MERS-CoV)而引起的病毒性呼吸道疾病，在与患者密切接触的医护人员和家人中可以发生有限的人传人，所以对该病的患者及其密切接触的人要进行隔离治疗和观察。下列关于中东呼吸综合征说法正确的是（ ） A . 该新型冠状病毒（MERS-CoV)具有细胞结构B . 中东呼吸综合征可以通过给患者注射抗生素进行有效治疗C . 把患者隔离属于切断传播途径D . 预防该病的有效措施是早发现、早隔离、早治疗9. （2分）下列哪一项不符合合理饮食的原则（ ）A . 不挑食，不偏食，膳食要清淡少盐B . 食物多样，谷类为主，食物清洁卫生、不变质C . 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水D . 经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油10. （2分）每年的5 月 20 日是“中国学生营养日”。下列有关饮食与健康的认知或做法，正确的是（ ） A . 饮食多样化，并注意合理搭配B . 每天大鱼、大肉就是营养丰富C . 肥胖的人不缺营养D . 早餐马虎，中餐对付，晚餐重视11. （2分）近两年，一种新型的流感“甲型H1N1”在全世界蔓延为了预防和控制甲型H1N1流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射则该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为（ ）A . 抗原，控制传染源B . 抗原，保护易感人群C . 抗体，保护易感人群D . 抗体，切断传播途径12. （2分）据图所作的叙述不正确的是（ ）A . 甲图表明，种群中具有抗药基因害虫比例B点比A点高B . 乙图表示一个DNA分子C . 丙图表明，在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升D . 丁图可以表示人体经抗原刺激后，体内抗体量随时间的变化二、 填空题 (共4题；共21分)13. （6分）传染病传染并流行必须具备的三个环节是：_、_和_。预防传染病的三项基本措施是：_、_ 和_。14. （3分）端午节吃粽子是我国的传统习俗，制作粽子的原料有：糯米、大枣、瘦肉、加碘食盐等，根据学过的知识回答下列问题：（1）原料中富含蛋白质的是_；（2）原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素，其目的是预防_（填“甲状腺肿大”或“佝偻病”）；（3）使用不锈钢锅将粽子煮熟，是利用了金属具有良好的_性；（4）装粽子的食品包装袋使用的是_（填“热固性”或“热塑性”）塑料15. （4分）环境污染导致许多城市出现雾霾天气。雾是指小液滴，霾主要由颗粒物形成。根据颗粒物大小差异，霾可以分为PM10、PM2.5、PM1、PM0.5等。 （1）太阳出来后雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生了_（填物态变化名称）。 （2）图甲是不同霾颗粒物进入到人体不同部位的示意图。如PM10大部分能被阻挡在肺外，而PM1颗粒进入血液后，吞噬细胞会对部分PM1颗粒进行吞噬，保护人体健康。人体这种免疫类型属于_。 16. （8分）如图表示一个人健康水平的生病健康连续区域图。 （1）图中A端代表很_，C端代表很_，B区域代表_。 （2）人的健康水平_(填“会”或“不会”)总是停留在连续区域的某一位置。当选择健康的生活方式时，就会_(填“提高”或“降低”)健康水平，朝着图中_(填字母)端靠近。 （3）身体处于健康与疾病之间的健康低质量状态称之为_，也就是平时感觉不舒服，去医院检查又没生病，属于图中_(填字母)阶段。 三、 实验探究题 (共2题；共11分)17. （8分）19世纪末，俄国植物学家伊万诺夫斯基对烟草花叶病的发病机理进行了研究。他提出两种假设：一是由细菌直接破坏烟叶细胞引起的；二是由细菌分泌的毒素引起的。并进行如下实验： 实验一：把得病烟叶捣烂加水配成浆液，利用细菌过滤器(细菌不能通过，小于细菌的物质可以通过)将浆液过滤，再将过滤后的浆液稀释并滴到第一株健康烟叶上，结果发现健康的烟叶也患病了。实验二：将第一株的病叶做成浆液并再次过滤和稀释，再将浆液滴到第二株健康烟叶上使其患病，然后把第二株的病叶再作同样处理，并一株一株的接连实验下去。结果伊万诺夫斯基发现下一株的烟草发病并不比前一株症状减轻。（1）细菌与烟叶细胞相比，不具有（ ） A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 叶绿体（2）实验一的结果说明_。 （3）根据实验二伊万诺夫斯基得出假设二不正确，其理由是_。 （4）根据实验结果，对烟草花叶病的发病机理，请你作出一种合理的推测：_。 18. （3分）下表是某班级同学探究“究竟对水蚤心率的影响”的实验数据请回答：实验组号1234567不同浓度的酒精0（清水）3%5%8%10%15%20%水蚤个数1010101010101010秒内心脏跳动平均次数332925221915死亡（1）该实验中，1号实验的作用是_（2）该实验的变量是_为了保证实验中只有一个变量，除了要注意水温相同外，还要注意_（写出1项即可）（3）本实验需要的器材有：清水、酒精、水蚤、_等（4）分析以上实验数据，得出的结论是：在一定的酒精浓度范围内，_四、 解答题 (共4题；共23分)19. （3分）中东呼吸综合征(简称MERS)是一种新型冠状病毒导致的呼吸道传染病。在我国发现的首例病例是从香港入境的韩国人，患病前他曾与患病的亲属接触过。请回答下列有关问题： （1）呼吸道传染病的传播途径是_。 （2）为防止该病在我国暴发流行，有关部门采取紧急措施，将该患者以及与他有过接触的人员进行强制隔离，这属于预防传染病措施中的_。 （3）中东呼吸综合征具有_、_和_等特点。 20. （9分）根据图中的漫画，请回答下列问题。 （1）细菌的“话”正确吗？_。 （2）很多抗生素可以用来治疗图中_引起的疾病。 （3）一些病毒和病菌等侵入人体后会刺激人体产生一种有免疫作用的物质，该物质为_. 21. （5分）埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性。西非爆发埃博拉疫情以来，已造成数人感染和死亡目前，有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能，科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验。过程如下图所示。请补充、完善实验过程，回答相关问题。 （1）上述实验过程中，应填写_；处填写_。 （2）在实验中，设置A组恒河猴的作用是_。 （3）B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_。这种免疫类型为_。 （4）上述实验中，若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种_疫苗恒河猴患病的情况。 （5）从传染病角度来看，埃博拉病毒属于这种传染病的_。 （6）为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施，其中有：经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；规范睡眠，提高身体抵抗力；对有出血症状的可疑病人隔离观察；打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的是_(填序号)。 22. （6分）如图表示日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法，请结合示意图回答问题： （1）图甲表示溺水后救护者采取的急救方法，该急救技术是人工呼吸和_。要领：必须让病人平躺在硬平面上，先以右手的中、食指确定肋骨下缘，而后将右手掌侧放在胸骨下_处，将左手放在胸骨上方，再将右手置于左手上，手指间互相交错或伸展，按压力量经手掌而向下，手指应抬离胸部。每按压心脏5次，进行_次人工呼吸。在进行急救前，应先使_畅通。 （2）某人外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，该病人损伤的血管类型是_，图乙表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在_(填“a”或“b”)处。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题；共21分)13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、三、 实验探究题 (共2题；共11分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 解答题 (共4题；共23分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、