2019-2020学年七年级上学期科学12月月考试卷B卷.doc

2019-2020学年七年级上学期科学12月月考试卷 B卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）张一同学很喜欢科学课程，要进入科学的世界，请告诉他下列做法不正确的是（ ） A . 观察和实验是进行科学研究重要的方法B . 留心观察从探究身边的问题着手C . 科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律D . 只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙2. （2分）一支粉笔的长度、一本科学课本的体积、一杯温水的温度大约分别为 （ ） A . 2dm、400cm3、40；B . 70mm、1m3、35；C . 、5m、4cm3、35；D . 、70mm、0.4dm3、403. （2分）猪笼草（如图）是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶，能捕获小虫，但把它归为植物，其依据是（ ）A . 它能对外界刺激作出反应B . 它能进行光合作用制造养料C . 它不能自由运动D . 它是绿色的4. （2分）下表是细胞生长过程中不同阶段的一些数据：组别长度（m）直径（m）壁厚度（m）细胞体积（m3）液泡体积（m3）阶段12624212600600阶段236330233600002730000细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么变化？（ ）A . 只吸收水分B . 既吸收水分，又合成纤维素C . 既吸收水分，又合成蛋白质D . 既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质5. （2分）针对生活中的一些科学量的估测，下列合理的是（ ）A . 课桌的高度为1.6mB . 温暖舒适的气温为37C . 人体的体积为0.5m3 D . 中学生百米跑平均速度为7.1m/s6. （2分）下列关于植物细胞的叙述中，错误的是（ ） A . 一般有比较大的液泡B . 细胞壁主要由纤维素组成C . 植物细胞不一定都有叶绿体D . 一定有细胞壁，没有细胞膜7. （2分）下列均属于单细胞植物的是（ ）A . 衣藻、草履虫B . 硅藻、衣藻C . 硅藻、变形虫D . 变形虫、草履虫8. （2分）骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板），造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的（ ） A . 生长B . 分裂C . 分化D . 分类9. （2分）如图所示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（ ）A . adbcB . abcdC . acdbD . cdab10. （2分）下列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是（ ）A . 安培B . 欧姆C . 焦耳D . 伏特11. （2分）下列几种估测中符合实际情况的是（ ）A . 课桌的高度约为80cmB . 洗澡水的适宜温度约为80C . 教室中日光灯的功率约为400WD . 一个桔子的重力约为10N12. （2分）要将图1中染色较好的细胞A移至视野中央，应向哪个方向移动装片？（ ） A . 上B . 下C . 左D . 右13. （2分）海带是富有营养的一种食物，它是（ ）A . 裸子植物B . 被子植物C . 藻类植物D . 蕨类植物14. （2分）有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ）A . 转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降B . 调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜C . 观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜D . 物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数15. （2分）变色龙善于随环境的变化随时改变自己的体色，既利于隐藏自己，又利于捕捉猎物。下列叙述错误的是（ ）A . 进化过程中，变色龙是影响它的猎物进化方向的因素B . 变色龙体色随环境变化而改变是一种性状C . 进化过程中，天敌和变色龙之间进行相互选择D . 为了应对敌害，变色龙产生了体色随环境变化的定向变异16. （2分）组成草原的植物大多是（ ） A . 十分耐旱的草本植物B . 适应半干旱气候条件的草本植物C . 适应炎热、湿润气候条件的草本植物D . 适应潮湿气候条件的植物17. （2分）关于体温计和实验室普通温度计，下列说法正确的是（ ） A . 两者只是量程不同B . 体温计内玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的弯曲，所以比普通温度计精确C . 体温计的玻璃泡比普通温度计大，玻璃管比普通温度计细，所以比普通温度计精确D . 体温计读数时不能离开人体，普通温度计读数时不能离开被测物体18. （2分）下列昆虫中全部对人类有益的一组是（ ）A . 螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇B . 蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子C . 天牛、蚜虫、蝗虫、蝉D . 七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂19. （2分）学习科学的过程中，需要对知识进行归纳总结。下列关于“错误的操作”导致结果的偏差中，判断正确的是（ ）选项错误的操作结果A用皮卷尺紧贴沙坑面测量某同学的跳远成绩偏大B用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大C用量筒测量液体体积时俯视读数偏小D测量铜丝的直径时，铜丝绕在铅笔上时没有缠绕紧偏小A . AB . BC . CD . D20. （2分）（2012湖州）某同学做了如下实验，能得出的结论是（ ）步骤实验操作实验结果1取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组2A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组注射等量的生理盐水A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化 3分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液A组小鼠症状缓解；B组活动状况无变化A . 生理盐水具有升高血糖的作用B . 生理盐水具有降低血糖的作用C . 胰岛素具有升高血糖的作用D . 胰岛素具有降低血糖的作用二、 填空题 (共6题；共18分)21. （1分）在使用温度计测液体温度的实验中，请按正确的实验顺序把下列步骤重新排列，其合理的实验步骤是：_。A取适当的温度计B观察温度计量程C认清温度计的最小刻度值D估测出被测液体温度E把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中F放一段时间后待示数稳定G读出数据H从液体中取出温度计22. （4分）写出下列实验仪器的名称：（1）_；（2）_；（3）_；（4）_. 23. （4分）如图（1）所示，甲温度计的示数是_，乙温度计的示数是_。某同学测量液体温度的方法如图（2）所示。指出他操作时的错误之处_。此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏_（填“高”或“低”）。24. （4分）观察除了要用_ 去看，用_ 去听外，更要用_ 去思考。观察还往往要借助_ 进行，这样可以扩大我们的观察范围。25. （2分）把菠菜放入水中煮几分钟，水变成绿色，而把它放水冷水中并不加热，则不会出现这种现象，可见高温会破坏植物细胞的_，使其失去了控制物质进出的功能；该绿色物质存在于细胞内的_中。 26. （3分）下列图片中，放大倍数最大物镜的是_；放大倍数最小的目镜的是_，你判断的依据是_。三、 实验探究题 (共3题；共12分)27. （4分）（2014绍兴）生物能否自然发生，历史上曾经做过许多实验。雷迪的实验：如图甲，将两块相同的肉，放到两个一样的瓶子内。一个瓶口封上纱布，苍蝇不能进入；另一个瓶敞口，苍蝇能进入。一段时间后，没有封纱布的瓶内有了蛆。尼达姆的实验：如图乙，将煮沸的肉汤放入一瓶内，立刻用软木塞盖住。几天后，打开瓶子，发现肉汤中滋生了微生物。斯巴兰扎尼的实验：如图丙，将肉汤放入瓶子后，直接将瓶口烧成封闭。第一次加热至沸腾2分钟，几天后肉汤中仍发现微生物。第二次加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中没有发现微生物。巴斯德的实验：如图丁，将肉汤放入曲颈瓶，加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中未发现微生物。回答下列问题：（1）雷迪实验中，用两个瓶子做实验的目的是_。（2）尼达姆的实验，_(选填“能”或“不能”）支持生物会自然发生的观点。（3）斯巴兰扎尼实验对尼达姆实验的改进是基于_的猜想。（4）若把巴斯德实验中的瓶颈在A处折断，几天后，曲颈瓶中_(选择“会”或“不会”）出现微生物。28. （5分）一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素，实验分组及处理如下表请分析并回答下列问题：组别原产地栽培地第一组海拔500米a组海拔500米海拔500米b组海拔3000米第二组海拔3000米c组海拔500米海拔3000米d组海拔3000米（1）a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由_引起的（2）a组和b组的对照中，实验组是_，c组和d组的对照中，实验组是_（3）实验最后测量每组各植株的高度，以_（选填“最大值”或“最小值”或“平均值”）为该组植株的株高（4）请预测最可能的实验结果：_Aab cd Ba=b c=d Cac bd Dab cd29. （3分）“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：培养瓶编号种子的数量（粒）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）10培养瓶底部垫有浸湿的布2010培养瓶底部无水2010培养瓶底部垫有浸湿的布010A20（1）花生种子的主要结构是由受精卵发育来的，其萌发所需的营养物质由_提供。（2）若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为_；（3）若探究“空气对花生种子萌发的影响”，需选取为对照实验，请改正实验设计中的一处不足_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题；共18分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、三、 实验探究题 (共3题；共12分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、