2019-2020学年七年级下学期科学期末考试试卷B卷.doc

2019-2020学年七年级下学期科学期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）金华市 2018 年科学中考时间是 6 月 12 日（农历 4 月廿九），结合下图，关于这一天以下说法正确的是（ ）A . 那天的月相是接近满月B . 北半球白天短，晚上长C . 地球正在从甲向乙运动D . 太阳直射在赤道和南回归线之间2. （2分）下列说法中，错误的是（ ）A . 测量重力与测量质量的仪器不同B . 在同一地点物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比C . 分别处在地球和月球上的同一物体，质量不变，重力发生变化D . 质量增大几倍，重力也增大几倍，因此，物体的质量和它的重力是一回事3. （2分）玉环是一座环境优美的县城，玉环兴隆大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到玉环公园的美丽景色。在这一过程中，下列说法正确的是 （ ） A . 以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的B . 以电梯为参照物，所有乘客都是运动的C . 以地面上的树为参照物，乘客是运动的D . 以路上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的4. （2分）关于声音，下列说法中正确的是（ ）A . 声音在真空中的传播速度最大B . 次声波不需要介质就能传播很远C . 响度与发声体振动的频率有关D . 音调与发声体振动的频率有关5. （2分）如图所示，平面镜竖直的立在水平桌面上，一支直立的蜡烛从平面镜前40cm处以5cm/s的速度向平面镜移动，下列说法正确的是（ ）A . 蜡烛在平面镜中的像逐渐变大B . 经过2s，蜡烛与它的像相距20cmC . 蜡烛的像相对于平面镜是静止的D . 若平面镜顺时针旋转至图中虚线位置，蜡烛的像与蜡烛垂直6. （2分）萧山区为迎接2016年20国集团（G20）峰会的召开，倾力打造城市，大力植绿、造绿。园林工人为使灌木围城的绿篱长的茂密、整齐，需要对篱笆定期修剪，其目的是（ ）A . 抑制其侧芽生长B . 抑制其开花结果C . 抑制其向光生长D . 促进其侧芽生长7. （2分）下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（ ）A . 酒后不驾车B . 驾车须系安全带C . 行车保持一定车距D . 雨后路滑，减速慢行8. （2分）陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)。往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是 （ ）A . 光的直线传播和光的折射B . 光的直线传播和光的反射C . 光的反射和光的折射D . 光的反射和光的直线传播9. （2分）公安部门通常使用警犬缉毒，这是利用了狗（ ）A . 敏锐的目光B . 敏捷的动作C . 发达的味觉D . 敏锐的嗅觉10. （2分）下列动物不属于变态发育的是（ ）。A . 蜜蜂和蟾蜍B . 家鸡和家鸽C . 青蛙和蟾蜍D . 苍蝇和蚊子11. （2分）木星与月球上演“木星合月”（两者距离达到最近的天象）。下图表示相关天体的位置关系，地球上的人观察到此次木星合月的景象最接近的是 （ ）A . AB . BC . CD . D12. （2分）（2012宁波）如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）A . 拦河坝设计成下宽上窄B . 用漏斗向下吹气乒乓球不下落C . 高压锅容易把食物煮熟D . 玻璃厂用吸盘搬运玻璃13. （2分）太阳耀斑大爆发引发的“太阳风暴”将会对地球产生的影响是（ ） A . 光球层上的“太阳风暴”会引起“风暴潮”，导致部分沿海低地被淹没B . 耀斑现象发生会扰动大气层，影响地球上无线电长波通信C . 耀斑爆发会引起两极冰川大量融化D . “太阳风暴”会影响地球磁场，使卫星信号不稳定14. （2分）如图所示，用焦距为10厘米的凸透镜，观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应 （ ）A . 大于10厘米小于20厘米B . 等于20厘米C . 小于10厘米D . 大于20厘米15. （2分）如图，是某小球在水池中下落过程中拍摄的一张照片已知池壁上每块砖的厚度为a，闪光灯每隔t时间闪亮一次（即拍摄一次），根据照片你能得出的正确结论是（ ）AC运动是匀速运动； BD运动是匀速运动；AC平均速度为3a/2t；通过D点时速度为a/tA . B . C . D . 二、 填空题 (共9题；共44分)16. （3分）如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：（1）图中从1到2表示的生理过程是_（2）在图中5 是种子萌发过程，在肥沃的土壤中，种子萌发初期所需要的营养 （填字母）。A . 来自空气B . 来自土壤C . 来自种子D . 部分来自种子，部分来自土壤17. （1分）放在水平桌面上静止的物体，受到重力和支持力的作用，其中_力与物体对桌面的压力是相互作用的力。18. （1分）锤头松了，将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了_的惯性 （选填“锤头”或“锤柄”）19. （2分）如图，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，调节光屏到图示位置时，光屏上得到了清晰的像，利用这个成像规律可以制成_若在蜡烛和凸透镜的中间，给凸透镜戴上近视眼镜，则将光屏向_（选填“左”或“右”）移动，光屏上仍可出现清晰的像20. （1分）营养繁殖在农业生产实践中经常用到。苹果、桃、山楂、橘等果树苗木的繁殖就经常运用营养繁殖中的_方法进行繁殖。21. （20分）如图表示的是一类真菌的形态和结构，请据图回答下列问题（1）真菌可以通过产生大量的_来繁殖后代 （2）它属于单细胞生物，还是多细胞生物？ （3）该生物细胞内有无细胞核和DNA？ （4）图中表示的结构是是_（5）图中表示的结构是_（6）图中的作用是_（7）该生物的营养方式是_（8）在哪里能找到这种生物？ 22. （2分）学校的作息时间会根据季节的不同进行相应的调整，以适应昼夜长短的变化。6月12日这一天，浙江的白昼时间比黑夜时间_，造成地球昼夜长短变化的主要原因是_ 。23. （3分）如图，小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧秤的读数为_N，物块受到的滑动摩擦力的大小为_N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为_N24. （11分）如下图为人体胚胎示意图，请回答：（1）正常情况下，_能产生卵细胞和分泌雌性激素，受精卵是在_中形成的。有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实，试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是_；（2）胚胎发育初期所需要的营养物质来自_，形成胎儿后，通过_和_与母体进行物质交换。怀孕至第40周左右，胎儿发育成熟就从母体分娩出来。三、 实验探究题 (共5题；共22分)25. （5分）根据要求作图：（1）如图甲，在图中画出与入射光线对应的折射光线；（2）如图乙，物体A静止在斜面上，画出物体A对斜面压力的示意图；（3）如图丙，在虚线框内分别画出开关和灯泡符号，使之符合安全用电要求26. （5分）在秋高气爽的夜晚，为什么星光会闪烁不定?27. （4分）（2016金华）科学研究源于观察和问题，拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞下落的速度会减小；“瓢泼大雨”以很快速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度被称为物体下落的收尾速度【提出猜想】物体从高空下落时收尾速度与什么因素有关？（1）【建立猜想】可能与物体的横截面积有关可能与物体的_有关（2）【设计方案】同学们经过讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则问题作为研究对象进行探究，于是同学们决定取5个不同的小球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度（足够高）由静止下落，来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关【获取证据】相关测量数据见表：小球编号12345小球质量m（g）255545小球半径r（m）0.050.050.100.250.15小球的收尾速度v（m/s）1640101.6？【得出结论】比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是_（3）【拓展应用】根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v=_m/s请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是_28. （5分）下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：培养皿编号玉米种子数量（粒）种子所处的外界条件（其他条件均适宜且相同）120培养皿底部垫有浸湿的滤纸 25220培养皿底部垫有浸湿的滤纸15320培养皿底部垫有干燥的滤纸 25420培养皿中的水淹没种子 25（1）以上四组培养皿中种子能萌发的是_号，则其萌发所需营养物质来自于种子的_（2）1号培养皿和3号培养皿的对照实验变量为_（3）在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是_（4）该实验结论为：种子萌发的外界条件是_和充足的空气29. （3分）在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小科还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大。于是张老师用氢气充气机（氢气球可充气）、压力传感器、拉力传感器、白纸、金属盒等器材按图装置与他一起实验。步骤一：将质量小的金属盒放在白纸上，读出此时压力传感器的示数为F，水平向左拉动白纸，记录拉力传感器的示数。步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的金属盒，_，水平向左拉动白纸，记录拉力传感器的示数。记录结果如表：请回答下列问题：实验次数质量不同的金属盒压力传感器示数（牛）拉力传感器示数（牛）15.02.102小5.02.113大1中5.02.11（1）第1次实验中金属盒受到的摩擦力为_牛。 （2）将步骤二的实验操作补充完整_。 （3）通过实验得出的结论是_。 四、 分析计算题 (共2题；共15分)30. （9分）小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示（1）此测力计的量程是0_N若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应_3N（选填“大于”、“等于”或“小于”）（2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G=_N（3）小娟想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_进行实验后记录数据如表，表中明显错误的数据是_实验次数1234567拉力（钩码总重）F/N0123456弹簧伸长量L/cm00.40.81.71.62.02.4（4）由图象可知，弹簧测力计的原理是：在一定范围内，_（5）若将两根同样的弹簧并排使用，更_（选填“易”或“难”）拉伸，则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程_（选填“大”或“小”）（6）选取A、B完全相同的两根弹簧，将A弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉A的右端；在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力，当两根弹簧都水平静止时（如图丁），此时弹簧的长度LA_LB（选填“大于”、“等于”或“小于”）31. （6分）对“24.5g氯酸钾受热完全分解产生多少克氧气”一题，小莉和小华两位同学分别采用了两种不同的计算方法。 小莉同学的解法及计算过程小华同学的解法及计算过程解：设可产生氧气的质量为x2KClO3KCl+3O22459624.5gxx= =9.6g答：可产生氧气9.6g。解：24.5aKClO3中氧元素的质量为：24.5g 100%=24.5g 100%=9.6g则氧气的质量为9.6g答：可产生氧气9.6g。试回答下列问题：（1）你认为他们的解题思路和方法都正确吗？答：_； （2）若要计算7.9g高锰酸钾受热完全分解产生氧气的质量，你认为也能用上述两种方法解答吗？请你把能用的解法和计算过程写下来。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共44分)16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、22-1、23-1、24-1、24-2、三、 实验探究题 (共5题；共22分)25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、四、 分析计算题 (共2题；共15分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、31-1、31-2、