初中科学浙教版七年级上册2.4常见的动物（第3课时）B卷.doc

初中科学浙教版七年级上册2.4 常见的动物（第3课时）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共12分)1. （2分）夏天到了，讨厌的蚊子和苍蝇会多起来，你可知道它们都属于（ ）A . 腔肠动物B . 线形动物C . 环节动物D . 节肢动物2. （2分）下列哪项不是蝗虫外骨骼的功能（ ） A . 协助呼吸B . 保护内部器官C . 防止水分蒸发3. （2分）判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ） A . 观察蚯蚓的运动B . 靠近环带的一端为前端C . 观察蚯蚓的反应，反应快的为前端D . 远离环带的一段为前端4. （2分）节肢动物的共同点不包括（ ）A . 身体分为头、胸、腹B . 体表有坚韧的外骨骼C . 身体由很多体节构成D . 具有分节的足和触角5. （2分）下列各组动物中属于软体动物的一组是（ ）A . 乌贼章鱼B . 海葵海蜇C . 龙虾蜘蛛蟹D . 海豚海豹6. （2分）如图所示为把鲫鱼、蝙蝠、朱鹮、蝗虫、娃娃鱼、扬子鳄六种动物根据一对或几对相对性状的区别，建立二歧分类检索表：若将上述检索表转换成文字形式的检索表可表示如下，请完成其中空格。脊椎动物检索1a皮肤有皮毛A1b皮肤无皮毛22a 有羽毛 B2b无羽毛33a_3b_4 a 无鳍D4b 有鳍E二、 中档题 (共7题；共21分)7. （2分）蚯蚓的呼吸时靠什么结构来完成的？（ ） A . 气管B . 湿润的体壁C . 肺D . 鳃8. （2分）动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（ ）A . 软体动物B . 节肢动物C . 线形动物D . 环节动物9. （2分）下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（ ）A . 谁家新燕啄春泥B . 春蚕到死丝方尽C . 蝉噪林逾静D . 早有蜻蜓立上头10. （2分）大雨过后地面上经常见到蚯蚓，你知道蚯蚓属于下列哪一动物门类（ ） A . 鱼类B . 环节动物C . 软体动物D . 腔肠动物11. （2分）动物界中种类最多、分布最广的是（ ） A . 节肢动物B . 环节动物C . 脊椎动物D . 原生动物12. （2分）乌贼遇到敌害时的最先反应的是（ ） A . 腕足捕获B . 墨囊喷墨C . 静止不动D . 漏斗喷水13. （9分）长城中学的科学兴趣小组为观察蜗牛的形态特征，决定到野外捕捉蜗牛，三位同学结伴同行，途中对捕捉地点产生分歧而单独行动，小明向背阴潮湿的山沟走去，小刚向向阳干燥的高地行去，小红走进了杂草丛生的浅水中捕捉经过一个小时的捕捉后，回校将蜗牛交给科学老师，老师发现其中有一位同学的蜗牛特别多，询问后给予表扬（1）你认为得到表扬的同学是 。A . 小明B . 小刚C . 小红D . 无法确定（2）根据你所掌握的知识，三位同学出行捕捉蜗牛的时间是 。A . 上午B . 下午C . 晚上D . 一天中的任何时间（3）根据你所掌握的知识，捕捉蜗牛的出行时间和捕捉地点的依据是 。A . 蜗牛夜间活动，栖息于阴暗潮湿处B . 蜗牛白天活动，栖息于阴暗潮湿处C . 蜗牛夜间活动，栖息于向阳干燥处D . 蜗牛夜间活动，栖息于近水处或水中三、 拓展题 (共1题；共4分)14. （4分）小明发现：苍蝇停下来就匆忙搓脚（如图）。这究竟是为什么呢？ 是它的脚很脏吗？于是他设计了一个实验来探究：苍蝇搓“脚”是不是为了清除“脚”上的“脏物”。 （1）观察发现：苍蝇与其它昆虫一样，它属于_动物（选填“脊椎”或“无脊椎”）。 （2）设计实验： 在A（瓶内_）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如图）；在相同时间内观察并记录 A、B两个玻璃瓶中_。（3）可能实验结果和实验结论 若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。若_，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。（4）实验评价与交流：小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷，你觉得该如何改进？_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 中档题 (共7题；共21分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、三、 拓展题 (共1题；共4分)14-1、14-2、14-3、14-4、