八年级下册浙教版科学期中测试卷（1.1---3.3）C卷.doc

八年级下册浙教版科学期中测试卷（1.1-3.3）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列表示“CH4”的含义不正确的是（ ）A . AB . BC . CD . D2. （2分）在原子核中，带正电的粒子是（ ）A . 质子B . 中子C . 电子D . 核子3. （2分）（2017衢州）物质分类是重要的学习内容，下列物质属于氧化物的是（ ）A . O2B . NaClC . Fe2O3D . C2H5OH4. （2分）下列关于原子、分子的说法错误的是（ ）A . 分子可以构成物质，而原子只能构成分子B . 在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C . 在原子中，质子数等于核外电子数D . 分子是保持物质化学性质的最小粒子5. （2分）森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害森林入口处应张贴的标志是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）银针曾是中医针灸的常用器械，银的元素符号是（ ）A . AlB . AgC . MgD . Hg7. （2分）臭氧(O3)、二氧化碳(CO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂，构成三种物质的分子中都含有 （ ）A . 氧分子B . 氧离子C . 氧元素D . 氧气8. （2分）下列关于测电笔的说法正确的是（ ） A . 使用时全部结构都可导电B . 测电笔可以区分电源的正负极C . 使用时前端不能用手触碰D . 使用时可以区分出零线和地线9. （2分）将两个完全相同的条形磁铁按图所示一个挨一个连接起来，最后出现的磁极个数为（ ） A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个10. （2分）为了探究“磁铁受热时磁性如何变化”的问题，小良进行了如下实验：将条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些大头针，用酒精灯加热磁铁一段时间，大头针纷纷落下，通过实验可以得出的结论是（ ）A . 加热可以使磁铁磁性减弱B . 加热不影响磁铁的磁性C . 加热可使磁铁磁性增强D . 大头针落下是由于磁铁受热膨胀11. （2分）关于二氧化碳的叙述中正确的是 （ ） A . 二氧化碳又叫“干冰”，它可以用作制冷剂，也可用于人工降雨B . 二氧化碳不能供给人们呼吸，因为它有毒C . 实验室制取二氧化碳气体，可用排水法收集D . 二氧化碳气体的密度约是相同条件下空气密度的1.5倍，可以像倾倒液体那样，将它从一个容器倒入12. （2分）室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如图操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（ ）A . 溶质质量相同B . 溶质质量分数相同C . 均为不饱和溶液D . 溶剂质量相同13. （2分）浓硝酸在光照条件下发生反应的化学方程式为4HNO34X+O2+2H2O，下列有关分析错误的是（ ）A . 浓硝酸应密封保存在阴冷处B . X的化学式为NOC . 反应前后氢元素化合价不变D . 该反应为分解反应14. （2分）在温度和体积相同的条件下，密闭容器中含有的气体分子数目越多压强就越大在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体，当这两个容器内温度和气体密度相等时，下列说法正确的是（ ） A . 两种气体的压强相等B . O2比O3的质量小C . 两种气体的分子数目相等D . 两种气体的氧原子数目相等15. （2分）（2013湖州）定义科学概念，可以使科学知识由无序变得有序，使科学如识形成体系。下列科学概念定义正确的是（ ）A . 生成盐和水的反应叫做中和反应B . 单位时间内完成的功叫做功率C . 生活在一定区城内的所有生物个体的总和叫做种群D . 原子的质量与碳原子质量的比值为该原子的相对原子质量16. （2分）如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ）A . 电热水壶所在电路的b、c间断路B . 插座的接地线断路C . 电路的 c、d 间导线断路D . 电路的 a、b 间导线断路17. （2分）相同数目的下列粒子中，所含电子数相等的是（ ）A . O2和ClB . OH和H2OC . NH和S2D . Na+和Al18. （2分）某同学制作了图1所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是（ ）A . 该装置是利用电流磁效应工作的B . 该装置的工作原理与电动机相同C . 若图1中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动D . 若用图2所示风车模型替换图1中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转二、 填空题 (共9题；共21分)19. （1分）请填表并比较氯原子与氯离子、镁原子与镁离子、镁离子与氯离子，把它们的异同点写在横线上。粒子名称核内质子数核外电子数粒子所带电荷镁原子12120镁离子1210两个单位正电荷氯原子17170氯离子1718一个单位负电荷氯原子与氯离子：_。镁原子与镁离子：_。镁离子与氯离子：_。20. （2分）如图所示是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知：原子由_和_构成，原子核由_和中子构成。21. （1分）化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示（1）图2反应属于基本反应类型中的_反应（2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图3所示的实验装置，用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是_ （3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是_22. （2分）用化学用语表示：（1）2个氧分子_；（2）人体中含量最高的金属元素_；（3）写出硫酸钠的化学式并标出其中硫元素的化合价_；（4）2个亚铁离子_23. （2分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）请写出带标号的仪器的名称：_；_。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_；用双氧水制氧气的化学方程式为_。（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_；收集装置是_。24. （4分）配平下列反应的化学方程式（将化学计量数写在横线上，1也要写入） （1）_KClO3 _KCl+_O2 （2）_NaOH+_CuSO4_Cu（OH）2+_Na2SO4（3）_C+_Fe2O3 _Fe+_CO2 25. （2分）如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的_极，可以观察到左边弹簧_，右边弹簧_（后两空选填“伸长”、“不变”或“缩短”）26. （4分）将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F另一黑色固体G在无色气体D中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体H （1）写出以上物质的化学符号：E_；F_； （2）写出A、B混合得到C、D的符号表达式：_，其中B起_作用，此反应属于_反应（填基本反应类型） （3）写出G+DH的符号表达式：_，此反应属于_反应（填基本反应类型） 27. （3分）请按要求填空（1）用化学用语填空2个氧原子4个水分子5个亚铁离子6个铵根离子_（2）化学就在我们身边，与我们的生活息息相关请用甲烷、氯化钠、熟石灰、小苏打、硫酸的化学式填入下表相应的空格中用途用于除去铁锈天然气的主要成分作为调味品用于改良酸性土壤烹制糕点所用发酵粉的主要成分化学式化学式_下列说法正确的是_（填字母序号）A煤气中毒是由一氧化碳气体引起的B农药“波尔多液”由硫酸铜、生石灰和水配制而成，配制时能用铁制容器C炉具清洁剂中含有氢氧化钠D小麦出现倒伏现象，可施氮肥（3）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识打开盛装白醋的瓶盖，较远处也能闻到酸味，这是由于白醋分子具有_的性质向白醋中加入紫色石蕊溶液，溶液变_色洗洁精能去油污，利用洗洁精的_作用野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是_牛奶中富含的营养素是_牛奶可用聚乙烯塑料袋盛装，聚乙烯塑料是_（填“天然”或“合成”）有机高分子材料三、 实验探究题 (共5题；共21分)28. （3分）磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T。磁感应强度B越大，磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强。请据此知识回答下列问题： （1）用某种材料制成的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而_。图中的图像没过坐标原点是因为_ 。（2）将该磁敏电阻接入图丙所示的电路中，电源电压保持不变，不改变滑动变阻器滑片的位置，仅将磁敏电阻由图乙所示的1位置移至2位置，则电流表的示数将_。 29. （4分）氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的物质 （1）如图A、B都是研究物质组成的实验 A实验的实验结论是_B实验中发生的反应方程式是_（2）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是_ A增加化石燃料的使用 B植树造林，增大植被面积 C将CO2变废为宝，循环使用31. （3分）小宇参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题他做的实验如下：将一条形磁体的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁体加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁体被烧红时，发现铁钉纷纷落下（1）从小宇的实验可得出的初步结论是_（2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁体的_减弱直至消失，无法_（选填“排斥”或“吸引”）弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警32. （6分）卢瑟福用a粒子（粒子是带两个单位正电荷的氦原子核）轰击金箔的实验，推翻了汤姆生在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础，但通过该实验的下述三种现象（如图），不能获得核外电子带有负电荷的结论。现象1：大多数粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向。现象2：一小部分粒子改变原来的运动方向。现象3：极少数粒子被弹了回来。（1）请你根据原子结构知识分析以上现象产生的原因。现象1的原因： _现象2的原因：_（2）1919年，卢瑟福用加速了的高能粒子轰击氮原子，结果有种微粒从氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是_。四、 解答题 (共4题；共22分)33. （5分）向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，据图回答：（1）写出PM段发生的化学方程式_。（2）P点溶液中的溶质是_。（3）试通过计算确定m1的值。（4）M点溶液的溶质质量分数是多少？(结果保留0.1%)34. （6分）有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示。控制电路由电压为 U1=9V 的电源、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器 R2 和热敏电阻 R1 组成，图乙是热敏电阻 R1 阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为 U2=220V 的电源和电阻为 R0 的电热丝组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到 60mA 时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整。 （2）在升温的过程中，电阻 R1 两端的电压会_（选填“变大”、“变小”或“不 变”）； （3）要使恒温箱设定的温度值升高，应调节滑动变阻器 R2 的滑片，使其接入电路的阻值_（选填“变大”或“变小”）。 （4）当滑动变阻器 R2 接入电路中的电阻为 50 时，恒温箱内的温度是多大？ 35. （7分）2008年9月份曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件，与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”其分子模型与分子结构式如图所示，三聚氰胺的化学式为C3H6N6 一个三聚氰胺分子中共含有_原子试计算出三聚氰胺的相对分子质量_36. （4分）如图甲是某电热器的电路示意图其中R1=R2=60.5（1）正常情况下，零线和地线之间的电压为_V （2）电热器有高、低温两档，当旋纽开关拨至触点“1”时，该电热器处于_档，此时电热器消耗的电功率为多少？ （3）有金属外壳的用电器，使用的都是三脚插头和三孔插座，目的是_如果请你为这台电热器配备一个三脚插头，如图乙所示，应该将电路图中的E接到插头的_脚 （4）为了辨别火线和零线，选用测电笔时，正确的方法是图_（选填“a”或“b”） （5）当电热器在旋钮开关接触点“0”和“2”时的电功率分别为多少？接触点“2”时通电1min产生的热量是多少？ （6）小明想在电路中加一个“倾倒开关”，使电热器被碰倒时能自动断开电路，以免引起火灾该开关最好应安装在示意图中A，B，C，D，E中的_点处 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空题 (共9题；共21分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、三、 实验探究题 (共5题；共21分)28-1、28-2、29-1、29-2、30-1、30-2、31-1、31-2、四、 解答题 (共4题；共22分)32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、35-6、