粤沪版物理八年级上学期 1.4 尝试科学探究 同步练习A卷.doc

粤沪版物理八年级上学期 1.4 尝试科学探究 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（ ）A . 甲、乙两次实验都应用了理想实验法B . 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C . 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D . 乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小2. （2分）小华骑自行车下坡时，发现下坡后不踩自行车能滑行好长一段距离，于是，他想研究自行车滑行距离与哪些因素有关，作出以下猜想，你认为不正确的是（ ）A . 自行车滑行距离跟车的质量有关B . 自行车滑行距离跟车轮与路面间的摩擦力有关C . 自行车滑行距离跟斜坡高度有关D . 自行车滑行距离还受骑车人重心上下移动影响3. （2分）豆浆和油条是我国北方居民的传统早餐众所周知，热豆浆在夏天冷却得较慢，而冬天冷却得较快同学们通过对这一现象进行分析和讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（ ）A . 液体冷却的快慢跟季节、室温及其质量有什么关系？B . 液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系？C . 液体冷却的时间跟它和环境间的温度差有什么关系？D . 液体冷却的速度跟它和环境间的温度差有什么关系？4. （2分）如图所示是实验电路的一部分，由此你可以判断该实验的目的是（ ）A . 测电阻功率B . 测电阻阻值C . 研究通过电阻的电流与其两端电压的关系D . 以上三个实验都有可能5. （2分）某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是（ ）A . 探究压强与压力大小的关系B . 探究流体压强与流速的关系C . 验证大气压强的存在D . 验证液体压强与液体密度的关系6. （2分）小明在某次比赛中荣获了一枚奖牌，一些同学认为奖牌可能是铁制成的。后来他们用磁铁吸了几下后，进而判断没有铁质成分。其中“用磁铁吸了几下”应该属于物理探究过程中的（ ） A . 提出提问B . 猜想与假设C . 进行实验D . 得出结论7. （2分）小明用顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等，来测离渠边不同距离处水流速度实验如下：选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地，如图甲所示，在A1A2连线上，同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中，并开始计时，t=5秒时测得实验数据如表：离渠中心距离r/米0.100.200.400.600.801.00乒乓球移动距离S/米1.000.960.840.640.38几乎为0水流速度/米秒10.2000.1920.1680.1280.076几乎为0图乙是该段水渠的横截面示意图假如上述事实同样适用于水下，则实验时图乙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为（ ）A . pBpCB . pB=pCC . pBpCD . 无法判断8. （2分）以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的高度反映出振幅的大小的方法相同的是（ ）A . 研究光的直线传播时引入光线B . 研究光时将它分成可见光和不可见光C . 通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量D . 研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调9. （2分）在研究浮力问题时，某同学做了如图所示的实验，则实验中F1、F2、F3、F4的关系是（ ） A . F1=F2=F3=F4B . F1F2=F4F3C . F1=F2 ， F3=F4D . F1F3=F4F210. （2分）（2014徐州）家庭电路中，下列哪种情况会使熔丝熔断（ ） A . 停电B . 关闭空调C . 电路发生短路D . 打开冰箱门11. （2分）豆浆和油条是我国北方居民的传统早餐.众所周知,热豆浆在夏天冷却得较慢,而在冬天冷却得较快.同学们通过对这一现象进行分析和讨论后,提出了下面四个科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是（ ）A . 液体冷却的快慢跟季节、室温及其质量有什么关系?B . 液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系?C . 液体冷却的时间跟它和环境间的温度差有什么关系?D . 液体冷却的速度跟它和环境间的温度差有什么关系?12. （2分）初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（C铝C铜），相互接触后，则（ ） A . 内能由铜转移给铝B . 内能由铝转移给铜C . 不发生热传递D . 无法判断二、 实验题 (共7题；共36分)13. （5分）小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），速度为5m/s 将弹簧压缩到最短（如图丙）的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度L之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点已知该轻弹簧每受到0.2牛的压力就缩短1厘米，并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变（1）从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球动能的变化情况是_，小球机械能的变化情况是_ （2）实验中所用小球的质量为_kg ， 全过程中，弹簧中弹力的最大值为_N （3）如图，当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时，小球处于_（填“平衡”或“非平衡”）态 14. （6分）如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，请根据图示回答问题：（1）由图_和_可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟排开液体的体积有关（2）由图_和D可知物体排开相同体积的液体时，浮力大小跟液体的_有关（3）当物体完全浸没在煤油中时，物体上下表面所受压力差为_N（4）此实验所用的探究方法是_ 15. （5分）小明在研究物体的浮沉时，发现铁块放入水中下沉，塑料块浸没在水中后上浮为进 一步探究物体的浮沉条件，他找来了下列器材：弹簧测力计、一杯水、细线、铁块 A、塑料块B和塑料块C（B 与A体积相同，C与A质量相同） （1）他按图甲和乙进行了实验，测出铁块受到的浮力大小为_，并与重力比较，由此得出了物体下沉的条件 （2）实验时，他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度，某一时刻测力计的示数会突然变 小，示数变小的原因是：_ （3）为探究物体上浮的条件，他选择了合适的塑料块，利用现有器材在题中（1）实验的基础上，增加一个实验步骤就完成了探究 选择的塑料块是_（B/C）增加的步骤是_（用字母表示测得的物理量）当满足_（用测得的物理量表示）条件时，物体上浮16. （6分）在探究影响浮力大小的因素实验中，同学们提出了如下猜想： 猜想1：浮力大小与物体排开液体的体积有关；猜想2：浮力大小与液体的密度有关；猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关他们做了如图所示的一组实验（1）实验B中物体在水中时受到的浮力为_N （2）分析实验D、E可知猜想_是正确的，则可以得出结论：_，比较实验_可知，浮力大小还与排开液体的体积有关 （3）该实验中液体的密度液=_kg/m3 （4）实验所用的科学研究方法是_ 17. （5分）如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次 分析照片可知：（1）小球在做_直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是：_； （2）小球从B点运动到D点的平均速度_（填“大于”、“小于”或“等于”）小球从A点运动到F点的平均速度； （3）小球在_两点间的平均速度最大； （4）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是_（选填图中的选项字母） 18. （2分）如图是李明同学探究二力平衡条件的实验装置实验中发现，甲图中小车向右运动；乙图中小车向右运动；丙图中把小车扭转一角度，松手后，小车将向原位置方向转动；丁图小车静止不动请你分析： （1）甲图小车不平衡的原因：_ （2）丙图小车不平衡的原因：_ 19. （7分） 请根据所学的浮力知识，完成以下题目。 （1）_体积相同的铁块和木块放入水中，如图所示。受到浮力较大的是_，在图中画出木块的受力示意图。（2）如图所示，将一挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢放入水中（水足够深），h表示圆柱体下表面到水面的距离。则在柱体接触容器底之前，测力计对圆柱体的拉力F拉与h、圆柱体所受浮力F浮与h、烧杯底受水的压力F压与h、圆柱体重力G与h的关系图象中（如图所示），正确的是（ ）第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 实验题 (共7题；共36分)13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、19-2、