苏科版物理八年级上学期 5.2 速度 同步练习B卷.doc

苏科版物理八年级上学期 5.2 速度 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）甲乙两辆汽车都做匀速直线运动，行驶的路程之比是2：3，它们的速度之比是3：5，则这两辆车行驶的时间之比为（ ） A . 3：5B . 1：1C . 10：9D . 2：32. （2分）下列描述基本符合实际的是（ ）A . 人的正常体温为37左右B . 初中学生的身高约为1.7cmC . 初中学生的体重约为50ND . 人的步行速度约是5m/s3. （2分）科学中经常用图像来表示物体的运动规律，图中图线表示同一运动规律的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 甲丙B . 甲丁C . 乙丁D . 乙丙4. （2分）汽车从甲站开往乙站，在笔直的高速公路上行驶，通过前一半路程的平均速度为 ，通过后一半路程的平均速度为 ，则小轿车通过全程的平均速度是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）（2016怀化）估测是我们学好物理的一项基本能力下列是几个同学估测的几个物理量的数值，其中最接近实际的是（ ）A . 教室内的温度约为50B . 人讲话时声音的响度约为200dBC . 人正常步行的速度约为1.1 m/sD . 一包方便面的质量大约是l.0kg6. （2分）如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为A1B1C1凸形，一个为 A2B2C2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t1 ， 通过凹形槽的时间为t2 ， 则 t1、t2的关系为（ ）A . t1=t2B . t1t2C . t1t2D . 无法确定7. （2分）甲乙两车作匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比是5：3，所用时间之比为3：2，则两车速度之比是（ ）A . 10：9B . 9：10C . 5：2D . 2：58. （2分）下列说法中正确的是（ ） 根据公式v= 可知，运动路程越长，速度越大由公式 v= 可得，运动时间越短，速度越大物体在相同时间内通过的路程越长速度越大物体通过相同路程所需时间越短速度越大A . B . C . D . 9. （2分）体重相同的甲乙两位同学在百米跑道上训练，如图是他们从起点开始的路程随时间变化的图象根据图象作出的正确判断是（ ）A . 两位同学的速度相等B . 跑到40m时，乙用时较长C . 第6s时，甲的动能比乙大D . 以乙为参照物，甲是后退的二、 填空题 (共3题；共8分)10. （2分）小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是_m/s，已知动车长150m，则动车全部通过大桥所需要的时间是_s。 11. （3分）2018年4月1日，“光谷量子号”有轨电车开始载客试运营，开通了交路1和交路2两条线路。交路2全长约20km，若电车某次跑完全程需要50min，则电车的平均速度为_km/h。“光谷量子号”采用了能量回收系统，例如电车下坡时，为了保持匀速运动，会带动发电机发电进行“刹车”，即将_能转化为_能供电车使用，更加节能环保。 12. （3分）周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往游乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做_（选填“变速直线运动”或“匀速直线运动“）；小超家车的速度_（选填“大于”或“小于”）小关家车的速度。8秒内小关通过的路程是_米。 三、 综合题 (共1题；共2分)13. （2分）如图是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图象，根据该图象，可以获取两物体运动情况的信息有：（1）甲物体速度比乙物体速度_； （2）两物体都做_运动 四、 计算题 (共3题；共30分)14. （5分）一辆长30m的大型平板车，在匀速通过70m长的大桥时，所用时间10s，它以同样的速度通过另一隧道，用了20s的时间，那么这一隧道的长度是多少米？ 15. （15分）有一圆柱形容器，放在水平桌面上。现将一边长为10cm，质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部（如图所示）。求： （1）金属块的重力； （2）金属块对容器底的压强； （3）向容器中加入水至8cm深时，水对容器底的压强多大？此时金属块受到容器的支持力多大？（容器足够高，物体与容器底没有紧密接触） 16. （10分）在一次警察追捕小偷的过程中，小偷在警察前90m处，小偷逃跑的速度是5m/s，警察追捕的速度是27km/h，如果小偷和警察都做匀速直线运动，问： （1）通过计算说明警察能不能在500m的路程内追上小偷？ （2）若能追上小偷，警察追上小偷共走了多少路程？ 五、 实验题 (共1题；共4分)17. （4分）一个小球固定在弹性细杆的末端,弹性细杆竖直安置在一个平台上,小球静止时在平衡位置O,当小球被拨离平衡位置到A处后释放,小球将和杆一起按如图所示的方式来回振动。若将小球从A出发再次回到A确定为振动1次,可以数出一段时间内小球来回振动的次数(取整数)。小组同学猜想小球在1分钟内的振动次数可能受下列因素影响。甲细杆长度; 乙.小球开始释放位置与平衡位置之间的距离AO; 丙.小球质量他们想通过实验来探究影响小球在1分钟内振动次数的因素。于是设计了实验记录表一,并将些有关的实验条件及数据记录在表一中:根据表一中的信息,你认为可以探究的相关因素是_A.甲 B.乙 C.丙 D甲和乙 E甲和丙F乙和丙 G.甲、乙、丙 H与甲、乙、丙无关的其它因素请说明你选择该选项的依据:_小组同学随后进行了实验,并把实验结果记录在表二中根据表二中的信息,你认为影响小球1分钟内振动次数的因素是 _,A.甲 B.乙 C.丙 D甲和乙 E甲和丙F乙和丙 G.甲、乙、丙 H与甲、乙、丙无关的其它因素请说明你选择该选项的依据: _第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共3题；共8分)10-1、11-1、12-1、三、 综合题 (共1题；共2分)13-1、13-2、四、 计算题 (共3题；共30分)14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、五、 实验题 (共1题；共4分)17-1、