人教版语文六年级下册第一组第3课《桃花心木》同步练习A卷.doc

人教版语文六年级下册第一组第3课桃花心木同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共106分)1. （2分）多音字组词 发f_ f_2. （3分）按拼音写汉字cho pio_ xun yo_ ch fng_3. （6分）多音字组词泊 p_ b_朝 cho_ zho_作 zu_ zu_4. （2分）按原文填空。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么_，显示出_。5. （2分）回忆课文桃花心木内容填空“我”又以为种树人太忙，原因是_。但“我”又否定了自己的想法，因为“我”看到他_。6. （4分）看拼音写词语。h chgu lm fngw yun w g_7. （6分）根据课文桃花心木填上恰当的数量词。一_空地一_树林一_暴雨一_话语一_心一_树苗8. （1分）填空猜谜：李字去了木念什么？（打一字）谜底：_9. （4分）回忆课文内容填空桃花心木是一种_树，树形_，_而_。10. （8分）写出下面词语的近义词、反义词。 近义词：抱怨_ 照料_ 平静_ 鼓励_反义词：激昂_ 热情_ 温暖_ 理解_11. （9分）把词语和句子补充完整。邯郸_惊_动_座无_重_长_生机无_奈_12. （6分）填上恰当的关联词语。听说蜜蜂有辨认方向的能力，_被抛弃到哪里，它们_是可以自己回到原处。_我想起顶碗少年的那一次演出，心中_会有一阵微微的激动。_天气多么恶劣，李老师_是第一个来到学校。13. （1分）改成陈述句。但是，懒人怎么知道有几棵树枯萎呢？_14. （5分）下面有五对反义词，你能找出来写一写吗？果断 鲜艳 方便 雪白 犹豫 麻烦 精致 漆黑 粗糙 暗淡15. （10分）仔细观察漫画，回答下列问题。（1）你如何看待漫画中这位妈妈的行为？（2）这种行为对漫画中男孩的成长会有什么影响？16. （12分）在横线上填上恰当的词语。美丽的_ 美丽的_香甜的_ 香甜的_的衣裳 _的衣裳红红的_ 红红的_金色的_ 金色的_的菊花 _的菊花17. （5分）用修改符号修改病句。山坡上有许多果树和桃树。他告诉了我过去一段不愉快的往事。18. （5分）用修改符号修改病句。我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。19. （4分）课文链接。读句子，回答问题。 （1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_；二是_。（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。句子中“不确定”的意思是_；这句话的意思是_。20. （6分）填空。番，应查音序_，音节是_。秧，应查音序_，音节是_。规，应查音序_，音节是_。21. （5分）你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。二、 阅读题 (共2题；共39分)22. （16分）课外阅读。野兰父亲喜欢兰草，经常从深山里挖一些回来栽培。几年间，庭院里就有百余种，像个兰草园似的。有一次，父亲又要进山，并决定带我一起去。我们沿着小溪向前走，忽然听到轰隆隆的响声。顺声而去，到了山谷深处，便见飞瀑直泻谷底，潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡，到处长着尺把高的野兰，淡淡的花，香气浓烈，站在谷底任何一个地方都能闻得到。我从未见过这么漂亮的兰草，不禁连声叫好，而且想动手挖起一株，准备带回家去栽培。不料却被父亲拦住了，说：“你觉得这里的兰草好，还是家里的那些好？”我说：“这里的好。”“怎么个好法呢？”父亲又问。我说：“好像这里的兰草姿态比家里的更美，味儿也更香。”父亲接着说：“是的，那么为什么一样的兰草，长在两处就有不同的姿态和香味呢？这是因为兰草是空谷的植物，得的是大自然的元气，长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培，便成了_欣赏观赏的盆景，失去了大自然的环境和条件。”父亲的话是对的，但我不禁为野兰感到_可惜惋惜：这么精神的野兰，在这空谷僻野，叶为谁长，花为谁开？会有几个人知道它而来_欣赏观赏?父亲好像看出了我的心思，拉着我坐在潭边，语重心长地说：“孩子，这正是野兰的不俗之处。它不为别人_欣赏观赏而生长，却为自己的特色而存在。人活在世上，也要像野兰一样，不能失去自己的真性。_以献媚而处世，_会像盆花那样失去了自己的_品质品格，这样的人是不会对社会有_奉献贡献的。”父亲的话深深地印在了我的心上。纵然岁月流逝，我一直没有忘却。（1）选择恰当的词语。欣赏 观赏一经人工栽培，便成了_的盆景，失去了大自然的环境和条件。可惜 惋惜但我不禁为野兰感到_欣赏 观赏会有几个人知道它而来_?欣赏 观赏它不为别人_而生长，却为自己的特色而存在。品质 品格 奉献 贡献会像盆花那样失去了自己的_，这样的人是不会对社会有_的。（2）在文中的横线上填上适当的关联词语。_以献媚而处世，_会像盆花那样失去了自己的品格。（3）写出短文中点明主题的句子。（4）判断下面说法正确的是_A . 这是一篇以写事为主的短文。B . 这是一篇借物抒情的短文。C . 这是一篇借物喻人的短文。（5）请为本篇文章续写一个结尾。父亲的话深深地印在了我的心上。纵然岁月流逝，我一直没有忘却，因为_23. （23分）阅读短文，完成练习。 今年，我注意了，原来爬山虎是有_的。爬山虎的脚长在_上。茎上长_的地方，反面伸出_的六七根细丝，每根细丝像_的触角。细丝跟新叶子一样，也是_的。这就是爬山虎的脚。（1）用课文中的词语填空。 （2）这一自然段主要写爬山虎的脚的_、_、_。 （3）爬山虎的脚是什么样的？请你画一画。 （4）你能找出这一自然段中的比喻句吗？请在文中找出来。 （5）你知道作者为什么能写得这样具体吗? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共21题；共106分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、二、 阅读题 (共2题；共39分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、