浙教版2019-2020学年七年级下学期科学期中试卷C卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级下学期科学期中试卷C卷一、 选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1. （2分）以下关于人的青春期、生殖、发育的说法，错误的是（ ）A . 进入青春期，男女生均会出现第二性征B . 男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢C . 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D . 胎儿生活在子宫内，从母体获得营养物质和氧，不会产生废物2. （2分）下列各项实验操作与实验目的相符合的是（ ） 选项实验操作实验目的A改变钢尺伸出桌边的长度,拨动听其发音,观察振动快慢探究音调与振幅关系B将两块铁块放在玻璃缸的水中互相碰撞探究液体能否传声C解剖桃花雌蕊时,用刀片将子房纵切,并用放大镜观察观察种子D绕ON前后转动板F探究反射角与入射角大小关系A . AB . BC . CD . D3. （2分）俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，你知道这和细胞中的什么结构有关吗？（ ） A . 细胞质B . 细胞核C . 细胞膜D . 液泡4. （2分）如图所示，叠放在一起的A，B两个木块，在恒定的拉力F作用下，在水平面上作匀速直线运动。则下列说法正确的是（ ） A . 木块B处于平衡状态，木块B受到的重力与水平面对B的支持力是一对平衡力B . 木块A能够匀速向右运动，由此可以推断，木块B对木块A应该有向右的摩擦力C . 木块B受到水平面给它的滑动摩擦力，摩擦力方向与拉力F方向相反D . 若将拉力F增大，木块B受到地面的滑动摩擦力也将增大5. （2分）某同学骑着自行车在水平路面上行驶，下列说法正确的是（ ） A . 自行车加速前进时，它的惯性变大B . 自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力C . 停止蹬车，车的速度会减小，此过程中车受到非平衡力的作用D . 如果自行车在行驶中所受到的力全部消失，那么车会慢慢停下来6. （2分）如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（ ） A . 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的B . 图甲中的和分别是由图丁中的和发育而来的C . 图丙中的和分别是由图乙中的和发育而来的D . 受精卵发育成图丁中的7. （2分）如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，电灯所受外力全部消失，则电灯将（ ） A . 竖直向上匀速运动B . 竖直向下加速运动C . 竖直向下匀速运动D . 保持原来的静止状态8. （2分）如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（ ）A . 每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下B . 由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C . 水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远D . 运动的物体若不受阻力，将一直运动下去9. （2分）一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ） A . F1B . F2C . F3D . F410. （2分）走在岸边可以看到水中游弋的鱼，下列模型能解释此现象的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）如图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ） A . 大小有关B . 作用点有关C . 方向有关D . 大小、方向、作用点都有关12. （2分）物体在一水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，现突然撤去拉力，物体将（ ） A . 继续做匀速直线运动B . 立即停止C . 立即减速直到静止D . 运动方向立即发生变化13. （2分）“此地陶公有钓矶，湖山漠漠鹭群飞”是清朝学者李邺嗣对宁波东钱湖的描述。如图所示是一只白鹭平行于水面飞行的画面，则下列说法正确的是（ ） A . 白鹭属于无脊椎动物B . 白鹭在水中成的是等大的实像C . 白鹭的生命结构层次是细胞组织器官生物体D . 以水中的白鹭为参照物，水面上的白鹭是静止的14. （2分）下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法，正确的是（ ） A . 图甲：撞击锤柄，锤柄停止运动，锤头由于受到惯性作用继续向下运动便紧套在柄上B . 图乙：近视眼原来成像在视网膜之后，配戴凹透镜后得到了矫正C . 图丙：若闭合开关，通电螺线管的左端为N极，右端为S极D . 图丁：每个滑轮重2 N，物体重6 N，不计绳重与摩擦，静止时拉力F为4 N15. （2分）妈妈做饭时，小明在旁边仔细观察，联想到许多科学知识，其中错误的是（ ） A . 筷子斜放在装水的碗里弯折了是因为光的折射B . 把鸡蛋向碗沿一撞，蛋壳就破了，是利用了力的作用是相互的C . 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D . 静止在水平桌面上的一个鸡蛋所受重力约为50N16. （2分）用幻灯机放映幻灯片时，银幕上出现的是正常画面，但若有一小飞虫正好飞落在凸透镜片上，此时画面的影响是（ ） A . 几乎无影响，只是像变暗B . 画面上有只小虫C . 画面上有小虫但不清楚D . 画面变得模糊不清17. （2分）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙 ， 则（ ） A . p甲p乙B . p甲p乙 C . p甲p乙D . 条件不足，无法判断18. （2分）如图所示，密度为、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是（ ） A . P、F、f均不变B . P增大，F不变、f变大C . P不变，F减小、f变小D . P增大，F、f不变19. （2分）校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2 ， 则（ ） A . f1竖直向上，f2竖直向上，f1f2B . f1竖直向上，f2竖直向上，f1f2C . f1竖直向上，f2竖直向下，f1f2D . f1竖直向上，f2竖直向下，f1f220. （2分）关于力的概念，下列说法错误的是（ ） A . 力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在B . 一个物体受力，同时一定有另一个物体对它施加力的作用C . 马拉车向前，同时车也用同样大小的力向后拉马D . 从空中匀速下降的雨滴不受力的作用二、 填空题（本题有9小题，每空格1分，共23分） (共9题；共24分)21. （2分）牛和人的生殖方式相似。胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。如图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程。 （1）受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞，这一过程称为_。 （2）试管牛属于_生殖(填“有性”或“无性”)，判断的依据是_。 （3）在胚胎发育时所需营养物质主要来自于_(填“母牛A”或“母牛C”)。 22. （2分）小明同学受到的重力是400_（选填“kg”或“N”）；假期他体验了一次极限运动过山车，当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时，他受到的重力方向是_。 23. （3分）春天，小明参加学校组织的野外活动。沿途的风景给他留下了美好印象，同时也使他想到许多科学问题： （1）途中同学们一路高歌，歌声是由于声带_产生的。 （2）他的一位同学坐车时晕车呕吐，主要原因是（ ） A . 汽车的震动B . 车速过快C . 内耳某感受器过于敏感（3）观赏油菜花时，发现油菜地里蜜蜂飞舞，而附近的稻田里却没有蜜蜂问津，原因是油菜花具有_的特点（写出其中两项）。 （4）随后他又去采摘番茄，发现有一株番茄枝上结出不同品种的番茄，那么农民采用的营养繁殖方法是_，这种繁殖方法属于_（填“有性”或“无性”） 生殖。 24. （2分）中考体育测试同学们立定跳远时要用力蹬地后飞速冲出，说明力可以改变物体的_，同时说明力的作用是_的。运动员在这一过程中他受到的_力方向始终是竖直向下的。 25. （3分）如图所示，太阳光线跟水平方向成30角，为了使反射光线水平行进，则平面镜跟水平方向成_角或_角。 26. （3分）下列事例中，为了增大摩擦力的是_，为了减小摩擦力的是_。 补衣服时，把针在头发上擦一下轮胎上刻有花纹自行车车轴上要经常上油刹车时用力捏紧刹车扳手的把手上刻有花纹举重运动员举杠铃之前，在手上擦一些镁粉27. （3分）如图所示，小洲在进行光的反射实验。他把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角。改变光的入射角度，重复上述实验步骤。 （1）小洲将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明_。 （2）接下来，小洲想探究光在反射时光路是可逆的，请你简要说明操作方法_。 28. （3.0分）如图，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能_；同时小车将向_运动（选填“左”或“右”），原因是_。 29. （3.0分）如果“嫦娥X号”卫星在到达月球附近时，需要减速才能围绕月球运动。减速的方法是卫星携带的制动火箭沿运动方向向_（填“前”或“后”）喷火。若我国的宇航员乘上“嫦娥X号”登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动，如图所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是_。其原因是_。三、 实验探究题（本题有4小题，13空格，每空格2分，共26分） (共4题；共26分)30. （6分）南美蟛蜞菊是一种外来入侵植物，它在生长过程中会通过根、茎、叶等器官分泌“化感物质”到环境中，对其周围其他植物的生长产生影响，这种作用称为“化感作用”。某研究小组用等量的 0.5 克/毫升、1.0 克/毫升的南美蟛蜞菊毛状根的提取液，浸泡一定数量的青葙种子 3 小时、12 小时、24 小时后，把种子置于铺有湿棉花的培养皿中，以等量清水浸泡后的种子萌发情况作为对照，10 天后记录种子的萌发情况。实验重复 3 次取平均值，实验结果如图所示。据图分析： （1）该实验中有利于青葙种子的萌发的条件是_。 （2）对比浸泡 3 小时、12 小时、24 小时后青葙种子的萌发情况，可得出结论： _。 （3）为使这个实验的结论更准确、更具有普遍性，还需要进行哪些方面的研究？（ ） A . 用更高或更低浓度的提取液浸泡种子B . 用提取液浸泡不同植物的种子C . 用提取液浸泡种子的时间更长一些D . 用蒸馏水代替清水重复实验31. （8分）用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。 （1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对_力。 （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是_N。 （3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。 实验次数12345压力F/N34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4（4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成_。 （5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？_，理由是_32. （6分）小欣对液体压强的变化很感兴趣，课后在家继续对液体内部压强的特点进行了研究。 （1）家中没有压强计，聪明的小欣这样做：在开口的矿泉水瓶侧壁和底部扎几个小孔，用手将其压入水中，发现水从各个小孔涌入瓶中，说明_。 （2）实验中，小欣观察到_，从而得出液体的压强与液体的深度有关。 （3）小欣觉得以上实验并未完全验证液体压强的影响因素，在不变动实验装置的前提下，她又进行了怎样的操作？_。 33. （6分）为激励同学们主动去发现现实世界中的生物学问题，在探究过程中，锻炼大家乐于并善于团队合作、勇于创新的科学素养。宁波市某初中生物研究性学习小组在学校的小型生态园内，开展了一系列植物宁波市市花“兰花”的栽培和科学探究活动。他们为了探究“二氧化碳浓度和土壤中的无机盐对兰草的长势和重量是否有影响”，选取了健康且长势和基本相同的兰草苗15株，平均分为三等份，分别放置在温室内，设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培（具体培养条件如下表） 组别温室内二氧化碳浓度培养液种类甲0.03%土壤侵出液乙0.06%土壤侵出液丙0.06%蒸馏水在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，兰草苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题：（1）甲、丙两组不能形成对照的原因是_。 （2）甲、乙两组中，若二氧化碳均未过量，则_组兰草苗长势较好。 （3）乙、丙两组中，若丙组兰草苗的长势明显较弱，说明兰草苗的生长还需要_。 （4）毎组选择多株兰草苗进行实验的目的是_。 四、 解答题（34题4分，35题7分，总计11分） (共2题；共11分)34. （4分）如图所示，把一根玻璃管A斜插在烧杯的水中，当用另一根玻璃管B对着它的上端P处吹气时，发现P处有水沿水平方向喷出。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。 35. （7.0分）帆船是水上运动项目之一，奥运会中有一项女子单人艇欧洲级比赛。某船帆的面积为7平方米，船质量60千克，该船速度较快，易于滑行。（g取10牛/千克） （1）体重为55千克的运动员登上帆船时，帆船排开水的体积增加了多少？ （2）查资料可知，当湖面风速为8米/秒时，风压为50帕，此时风对船帆的最大推力多大？ （3）经测算，当船受到风的推力是400牛，并以7米/秒的速度在湖面上匀速行驶时，则2分钟内风力对帆船所做的功多大？ 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（本题有9小题，每空格1分，共23分） (共9题；共24分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、28-1、29-1、三、 实验探究题（本题有4小题，13空格，每空格2分，共26分） (共4题；共26分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、四、 解答题（34题4分，35题7分，总计11分） (共2题；共11分)34-1、35-1、35-2、35-3、