初中科学浙教版八年级上册2.1大气层C卷.doc

初中科学浙教版八年级上册2.1 大气层C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共14分)1. （2分）下列关于大气各层及其作用的说法正确的是（ ）对流层气温随高度增加而降低，上下空气流动外层地球生命的保护伞臭氧层反射无线电波，进行远距离通信平流层气温随高度增加而增加，上下空气难于流动A . B . C . D . 2. （2分）根据大气温度的垂直变化，科学家将大气分层进行研究。下列关于大气中对流层的相关叙述：对流层有强烈的对流运动；气温随高度的增加而升高；对流层是与人类关系最密切的一层；对流层中的天气现象复杂多变；由于大气分5层，所以对流层占了大气质量的五分之一。其中正确的描述是：（ ） A . B . C . D . 3. （2分）风云雨雪等天气现象都发生在（ ） A . 对流层B . 平流层C . 暖层D . 外层4. （2分）下列大气对流图正确的是 （ ）A . B . C . D . 5. （2分）晴朗无风的夜晚，地面因辐射而失去热量，近地面大气层冷却较快，较高大气层冷却较慢，气温从地面开始向上递增，称为辐射逆温。图中a表示辐射逆温形成前的气温垂直分布，一般出现在午后；b表示辐射逆温形成后，一般出现在黎明以前。则c出现的时间最可能是（ ）A . 上午B . 正午C . 傍晚D . 凌晨6. （2分）哈勃望远镜的外面“穿”有一件银白色“外衣”，其原因是它所处的高度 （ ）A . 空气密度大，温度高，太阳辐射弱B . 空气密度大，温度低，太阳辐射强C . 空气密度小，温度高，太阳辐射强D . 空气密度小，温度低，太阳辐射强7. （2分）北京时间2007年10月24日18时05分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。运载火箭发射升空后，先经过_、平流层和中间层等，最后奔向月球。其中天气现象复杂多变的是_层。二、 中档题 (共6题；共15分)8. （2分）以下有关大气层特点或作用的说法中你最认可的是（ ） A . 对流层气温随高度的增加而增加B . 臭氧层反射无线电波C . 暖层地球生命的保护伞D . 平流层气温随高度的增加而增加9. （2分）如图所示，点燃一段线香横插在橡皮泥上，用一只大号烧杯扣上，下列说法不正确的是（ ） A . 可观察到线香向四处弥漫B . 线香的烟中间上升，沿四周下降，形成对流C . 试验中观察到的现象就是对流层的对流现象D . 此实验的现象与烧水时水的对流现象本质原因相同10. （2分）小明暑假乘飞机旅行，飞机起飞时天阴沉沉的下着蒙蒙细雨。起飞一段时间后，突然窗外阳光明媚，天空碧蓝碧蓝的，自云都在她的脚下，看上去像无际的雪原小明对这些现象作出了如下分析，其中错误的是（ ） A . “天阴沉沉的下着蒙蒙细雨”是描述当地的气候特征B . 在飞机上升的过程中小明感到耳朵有点不舒服，是因为随着高度的升高气压逐渐减小的缘故C . 地面阴雨绵绵，高空却阳光灿烂，这是因为飞机进入了平流层D . 云、雨、雪等天气现象都发生在对流层11. （2分）如图，下列说法不正确的是（ ） A . A 层占了大气质量的 3/4 和几乎全部的水汽B . B 层的下方有臭氧层，能吸收太阳光中的紫外线C . C 层风平浪静，适合飞机飞行D . D 层叫暖层，其温度随高度的升高而升高12. （2分）根据温度垂直变化和地形雨示意图，下列分析正确的是（ ） A . 地形雨的形成与温度垂直变化有关B . 气流上升时，空气遇冷会液化C . 地球大气层的气温都会随着高度上升而降低D . 迎风坡会降水而背风坡不会降水13. （5分）肩负着美国人重返月球和载人探索火星重任的“猎户座”飞船在美国佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地顺利升空。发射最佳时机的几日，卫星发射基地中心的气象要素如表所示： （1）表中所描述的是_现象（选填“天气”或“气候”）。 （2） _（选填“A”或“B”）曲线能正确表示大气温度的垂直变化情况；在探测器外面有一测大气温度的仪器，当位于平流层时，它的示数随高度的增加而_。 三、 拓展题 (共1题；共6分)14. （6分）生活中处处有科学，请填写以下的科学知识： （1）空调机的室内部分往往安装在房间的上方，这主要是为了夏天送冷气时有利于形成_，以加强制冷效果； （2）干洗店用有机溶剂作为干洗液，把油性污渍洗掉，而不用水的原因是_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 中档题 (共6题；共15分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、三、 拓展题 (共1题；共6分)14-1、14-2、