九年级上学期物理期中考试试卷B卷 .doc

九年级上学期物理期中考试试卷B卷 (2)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）关于原子模式结构模型，下列说法正确的是（ ） A . 原子是由原子核和核外夸克组成B . 原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成C . 原子核的质子带正电，中子带负电D . 夸克由比其更小的质子与中子组成2. （2分）下列现象表明分子做无规则运动的是（ ） A . 灰尘四起B . 花香满园C . 雪花飘飘D . 黄沙扑面3. （2分）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A . 物体内能增大时，一定从周围吸热B . 物体内能减小时，它的温度一定降低C . 地球上的物体不一定都具有内能D . 相同体积的0的冰和0的水比较，0的冰的内能较小4. （2分）（2016扬州）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同下列说法正确的是（ ） A . 比较不同液体的比热容，可以选择甲丙两图B . 比较不同液体的比热容，可以选择乙丙两图C . 比较不同燃料的热值，可以选择乙丙两图D . 比较不同燃料的热值，不可以选择甲乙两图5. （2分）单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示，其中属于做功冲程的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（ ）A . 乙球一定带负电，丙球可能带正电B . 乙球一定不带电，丙球可能带负电C . 乙球可能带负电，丙球一定带正电D . 乙球可能不带电，丙球一定带负电7. （2分）（2014柳州）构成下列物品的各种材料中，属于导体的是（ ） A . 塑料笔杆B . 橡胶轮胎C . 不锈钢尺D . 玻璃杯8. （2分）某品牌独轮车工作原理：当电源开关S1闭合时指示灯亮起，人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（ ）A . =100%B . =100%C . =100%D . =100%10. （2分）对于公式 ， 下列说法正确的是（ ）A . 当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍B . 当电流I增大为原来的2倍时，电阻R减小为原来的二分之一C . 通过导体的电流若为零，电阻也为零D . 即使导体两端的电压为零，电阻也不为零11. （2分）如图所示是小宁同学为LED多功能充电风扇设计的控制电路图，电路中有两个控制开关，其中开关S1只控制应急照明LED灯L，开关S2只控制电风扇M，下列的四个电路图中，符合上述要求的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）（2013成都）下列数据最符合实际的是（ ） A . 成都三环路限速950km/hB . PM2.5是指空气中直径为2.5cm的固体颗粒C . 起重机的效率可以达到100%D . 把1个鸡蛋举高2m，做的功约为1J二、 实验题 (共5题；共17分)13. （2分）为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值，小明采用如图所示的装置进行实验：他将一定的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们，分别给装有质量相等的水的两个相同烧杯加热，直至酒精和碎纸片完全燃烧 （1）小明设计了一张记录实验数据的表格，其中两项内容漏写了，请你帮他补充完整 温度燃料加热前水温/_10g酒精_（2）实验后小明根据实验数据利用公式Q=cmt算出了水吸收的热量，结合“10g酒精”这一数据，算出了酒精的热值小杰认为他的计算结果不可靠，理由是_如果按照小明的计算方法算出的热值比实际值偏_ 14. （3分）为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，并设计了如下实验步骤：A在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；B用两支温度计分别测出水和煤油的初温；C在烧杯中，分别用功率相同的电热器，加热时间相同；D用温度计分别测出水和煤油的末温小聪认为：（1）步骤A存在的错误是：在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；应改为_； （2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_ （3）步骤B和D是为了得出水和煤油的 _ （4）实验中搅拌器的作用是：使液体 _； （5）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_（选填“快”或“慢”），这表明_吸热本领更强 15. （2分）我们可以利用矿泉水瓶做几个小实验来说明一些物理知识（1）将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上，轻轻用力推它的顶部会翻倒，但用同样的力推它的底部却会在桌面上滑动，这表明_（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明_（3）在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下方的小孔流出的水喷的最急，这表明_（4）将矿泉水瓶慢慢浸入水中时，浸入水中的体积越大，人会感到吃力，这表明_16. （7分）襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆地探究如图所示是他们的实验电路图 （1）襄襄按照电路图进行实验，连接电路时开关应该_ 她是靠只改变电阻R1的大小而得到实验数据的；樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据樊樊在实验中是靠只改变_而得到实验数据的表1实验第次IA/AIB/AIC/A10.10.20.320.40.20.630.80.21.0表2实验第次IA/AIB/AIC/A10.20.10.320.40.20.630.60.30.940.80.41.2（2）襄襄和樊樊在探究时都进行了多次实验，这样做的目的是：_（3）根据实验数据，他们得出的实验结论是：_ 17. （3分）如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度.实验记录如下表所示：（1）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油_相同. （2）由记录表可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是_；若使两者升高相同的温度，则_吸收的热量较多，_的吸热能力更强，由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关. 三、 填空题 (共5题；共12分)18. （1分）功的原理告诉我们：使用任何机械都不能省功如果把使用机械时我们总共做的功表示为W机械 ， 把不用机械而直接用手做的功表示为W手 ， 那么用数学语言来描述功的原理就是W机械_W手 19. （1分）（2012苏州）“钻木”能“取火”，说明_可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明_可以改变物体的内能 20. （1分）如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源。使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越强.这种手电筒所产生的电能是根据_现象获得的，其能量转化是_能转化成电能.21. （3分）（2016衡阳）现提供一个恒定电压为3V的电源、两个电阻（R1为10，R2为20）、一个电流表和一个开关S（1）请你按要求在图中的基础上设计一个完整的电路图要求：两个电阻R1、R2均要接入电路中工作；电流表测通过R1的电流（2）根据你上述设计的电路图计算：当开关S闭合时，电流表的示数22. （6分） （1）请根据实物连接图在方框内画出对应的电路图。（2）电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制，请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图（3）图9所示的插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件，请用笔画线代替导线将它们正确接入电路中四、 作图题 (共2题；共10分)23. （5分）图为某次实验线路图，请在图丁的方框中画出其对应的电路图.24. （5分）用笔画线代替导线，电灯和控制它的开关正确地接入图的家庭电路中。 五、 计算题 (共2题；共20分)25. （10分）如图所示，课外研究小组的同学们利用卷扬机和滑轮组（图中未画出）以0.1m/s的速度匀速提升重为2000N的物体，该物体密度为2103kg/m3 提升重物过程中，卷扬机对绳子自由端的最大拉力为250N时，滑轮组的机械效率为80%不计绳重、轮与轴之间的摩擦及水的阻力，g取10N/kg求：（1）物体未露出水面时受到的浮力；（2）卷扬机对绳子自由端拉力的最小功率；（3）课外研究小组中的小聪认为：在不计绳重、轮与轴之间的摩擦及水的阻力的情况下，改变滑轮组的绕绳方式，能够提高滑轮组的机械效率请分析说明这种想法是否正确？26. （10分）用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20升高到70已知水的比热容为4200J/（kg），煤气的热值为4.2107J/kg求：（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量；（2）水吸收的热量；（3）燃气灶烧水的效率第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 实验题 (共5题；共17分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、三、 填空题 (共5题；共12分)18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、四、 作图题 (共2题；共10分)23-1、24-1、五、 计算题 (共2题；共20分)25-1、26-1、26-2、26-3、