华师大版八年级下学期期中科学（物理部分）试卷（I）卷.doc

华师大版八年级下学期期中科学（物理部分）试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）下列关于场的说法中正确的是（ ） A . 磁极与磁极之间是直接接触发生作用的B . 磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的C . 磁场是客观存在的特殊物质D . 磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生2. （2分）如图所示情景中，与对应的物理知识正确的是（ ）A . 如果两侧各去掉一个钩码，杠杆左侧会下沉B . 磁场对通电导体有力的作用C . 静止木块对斜面的压力示意图D . 电冰箱的金属外壳要接地3. （2分）关于安全用电，以下说法正确的是（ ）A . 在家庭电路中，开关既可以接在火线上也可以接在零线上B . 站在干木凳上一手接触火线，一手接触零线会造成触电事故C . 三脚插头上与用电器金属外壳相连的脚是多余的D . 雷雨天可以在大树下避雨4. （2分）如图实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是（ ）A . 照相机 B . 电磁起重机 C . 电动机 D . 发电机 5. （2分）当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的（ ）A . B . C . D . 6. （2分）一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（ ）A . 小磁针黑色的为 N 极 B . 两者相互排斥 C . 两端能吸引的大头针数量差别很大 D . 闭合电路中的 EF 段导体穿过 CD 之间时，灵敏电流计一定没有反应 7. （2分）“等效替代法”是科学研究中的一种常用方法，其实质是在效果相同的情况下，将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题，找出其中的规律下列四个实例中体现了“等效替代法”的是（ ）A . 用一个10的电阻代替两个20并联时的电阻B . 用磁感线形象描述磁体周围存在的磁场分布情况C . 用质量不计的细绳来探究使用定滑轮的省力情况D . 用阻值不变的电阻来探究电流与电压之间的关系8. （2分）一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。则（ ）A . 油量增加，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变小B . 油量增加，R1的电阻值减小，油量表图指针偏转变大C . 油量减少，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变大D . 油量减少，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变小二、 填空题 (共4题；共11分)10. （1分）（2016舟山）随着全民健身活动的兴起，有更多的人参加马拉松运动，马拉松已经远远不只是一场比赛，它是你认识自己，认识一座城市，认识这个世界的方式因参赛选手很多，无法在同一起跑线出发而计时困难，近年常采用感应芯片计时，参赛者须按要求正确佩带计时芯片，当参赛者通过起点、终点设置的磁感应带时，芯片里的线圈中就会产生_，从而激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息 11. （5分）1熔丝a、作用：_；b、俗称：_；c、材料特点：_；d、选择：要使熔丝的额定电流_电路中的最大正常工作电流；E、熔丝熔断的原因：_。12. （2分）小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：钢针是否有磁性，若有磁性则磁极如何分布，小科画出思维导图，请补充完整：_；_13. （3分）下面是有关生活用电的描述，请将空白处补充完整：（1）将电冰箱的三脚插头插入三孔插座中，这样做可以让它的金属外壳与插座中的_（填“火”、“零”或“地”）线相连，防止发生触电事故（2）当家中同时使用的用电器的总功率过大时，电路的总电流就会过_（填“大”或“小”），家庭电路中的_会自动断开，切断电路，起到保护电路的作用三、 实验探究题 (共2题；共7分)14. （5分）为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小强同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小强所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小强的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的_的不同，这 种将不能直接观察到的现象变成可以观察到方法是_。 （2）通过比较_两种情况，可以验证猜想A是正确的。 （3）通过比较_两种情况，可以验证猜想B是正确的。 （4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充：_。 15. （2分）如图所示，是电和磁知识中的两个重要实验装置，甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况，这种现象是_现象；乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象，_机就是根据这一原理制成四、 解答题 (共1题；共5分)16. （5分）同一型号的两个灯泡串联在电路中会一样亮吗？小明在进行电学实验时发现了有趣的现象实验时，小明将两个型号为“12V 25W”的灯泡L1和L2接到12V电源上，组成如图甲所示的电路并进行如下操作： 首先，断开开关S1 ， 闭合开关S2 ， 发现两个灯泡一起变亮，亮度相同；接着，保持闭合开关S2 ， 再闭合开关S1 ， 发现灯泡L1因短路而熄灭，灯泡L2变得更亮；等到L1熄灭一段时间后，又断开开关S1 ， 发现L2的亮度逐渐减弱，而L1逐渐亮起来，过了一会儿两个灯泡达到一样的亮度为什么步骤中会出现这种有趣的现象呢？小明猜想可能是因为灯泡两端电压变化后，造成灯丝电阻变化所致为了检验自己的猜想是否正确，小明取其中一个灯泡，重新设计电路，将开关闭合后，测得了灯泡两端的电压和灯泡中的电流，实验数据如表所示：U/V0124681011I/A00.710.941.271.551.802.032.14（1）分析表中数据，判断当小灯泡两端电压变化后灯丝的电阻是否改变？_如果灯丝电阻改变，其原因是什么？_（2）在操作这个步骤中，为何开关S1刚断开时，L1较暗而L2较亮？请作出合理的解释：_（3）在操作这个步骤中，当两个灯泡达到一样的亮度后，电路消耗的总功率是_W（4）图中乙、丙两个电路均可用来测量灯泡的电流和电压值，小明为了证实自己的猜想，实验时采用的应是乙、丙中哪一个电路，并简述理由_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共4题；共11分)10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、三、 实验探究题 (共2题；共7分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、四、 解答题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、16-4、