2019-2020学年九年级上学期物理期末综合检测试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年九年级上学期物理期末综合检测试卷（II ）卷一、 选择题 (共20题；共74分)1. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 一杯水的比热容比一桶水的比热容小B . 晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变C . 组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力D . 长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象2. （3分）电磁炉因高效、安全、方便而进入千家万户在电磁炉内部，由整流电路将50/60Hz的交流电压变成直流电压，再经过控制电路将直流电压转换成频率为2040kHz的高频电压，高速变化的电流流过线圈会产生高速变化的磁场，当磁场内的磁力线通过金属器皿（导线为导电材料）底部金属体内产生无数的小涡流，使器皿本身自行发热高速发热，然后再加热器皿内的东西下列关于电磁炉的描述正确的是（ ）A . 电磁炉使用时直接对锅内的物体加热锅本身不发热B . 电磁炉是利用电磁感应现象的原理来工作的C . 在电磁炉上所使用的锅必须是绝缘材料来做的D . 电磁炉最终是将电能转化为内能3. （3分）为了研究电流产生的热量与哪些因素有关，设计了如图装置，将两根阻值分别为5、10的电阻丝串联后放入两个透明容器中，并封闭等量的空气通电前，A、B两U形管内的液面相平该实验中的自变量是（ ）A . 电阻大小B . 液柱高度C . 电流大小D . 空气质量4. （3分）用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热（如图甲），根据测得的数据分别描绘出两液体的温度随加热时间变化的图象（如图乙）在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用ma、mb、Ca、Cb表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息做出的下列推断正确的是（ ）A . 若mamb ， 则CaCbB . 若mamb ， 则CaCbC . 若CaCb ， 则mambD . 若CaCb ， 则mamb5. （2分）酒精灯内的酒精燃烧用去其中的一半之后，关于酒精的密度、比热容和热值的说法中正确的是（ ） A . 都不变B . 都变为原来的二分之一C . 酒精的密度不变，但比热容和热值变为原来的二分之一D . 密度、比热容不变，但热值变为原来的二分之一6. （2分）关于热机，下列说法错误的是（ ） A . 热机性能好坏的重要标志之一是热机效率B . 火箭发动机属于热机C . 通过技术改进，热机效率可达100%D . 在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量，可以大大提高热机效率7. （2分）一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 动能减小，重力势能减小，机械能减小B . 动能减小，重力势能增大，机械能不变C . 动能不变，重力势能减小，机械能减小D . 动能不变，重力势能减小，机械能不变8. （2分）下面关于能量转化的说法，正确的是（ ） A . 用砂轮磨刀时，将内能转化为动能B . 陨石进入大气层成为流星时，是内能转化为机械能C . 壶中的水沸腾，壶盖不断跳动，是水的势能转化为壶盖的动能D . 用打气筒给轮胎打气时，打气筒发热，是机械能转化为内能9. （2分）下列说法，描述正确的是（ ） A . 验电器验证物体带电时金属箔张开，是因为金属箔带上了异种电荷B . 发生短路是造成家庭电路中电流过大的原因之一C . 金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向一致D . 为了确保安全用电，要做到不接触高压带电体、不靠近低压带电体10. （2分）下列物体中，属于绝缘体的是（ ） A . 自来水B . 纯净水C . 湿木棒D . 削铅笔用的小刀11. （2分）如图所示电路，电源电压为3V当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3V由这一现象可以判断电路的故障是（ ）A . 灯Ll短路B . 灯L2短路C . 灯Ll开路D . 灯L2开路12. （2分）某同学通过比较电路中不同位置电流表的读数来研究串联电路的电流特点，他所接的电路图如图3（a）所示。闭合电键S后，两个电流表指针偏转情况如图3（b）所示，则对于两个电流表示数大小判断正确的是（ ）A . 电流表A1的示数小于A2的示数B . 电流表A1的示数等于A2的示数C . 电流表A1的示数大于A2的示数D . 无法判断13. （2分）在探究串、并联电路规律的实验中，小明同学进行了如下操作：（1）把两个标有“2.5V、0.3A”字样的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电压表，分别测定AB、BC、AC之间的电压并记入表1中。（2）把上述两个灯泡改接成并联后，接到同一个电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电流表，分别测定A、B、C三处的电流并记入表2中。表一表二LABLBCLAC电压（V）1.251.251.50IAIBIC电压（V）0.300.290.58请你评估：（1）表1中测量结果有一个量是错误的。错误的是_，判断的依据是_。14. （6分） （1）小灯泡的的结构如图，按图中_图连接能让完好的1.5V的灯泡发光。（2）用笔代替导线，将下图中的各器材连成电路。要求L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯，并在方框内画出对应的电路图。15. （6分）某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量为了减小误差，三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在如表中为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在如表的后三列中 同学实验序号l（米）M（克）（度）30T（秒）l2（米2） （米） lm（米克）甲11.0304601.001.03021.0404601.001.04031.0504601.001.050乙41.0303601.001.03051.0304601.001.03061.0305601.001.030丙70.8304540.640.92481.0404601.001.04091.2503661.441.160（1）三位同学在实验中都要测量单摆摆动30个周期的时间，目的是_ （2）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量_（选填“有关”、“无关”） （3）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球_的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与_ （4）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是：_ （5）进一步综合分析单摆的周期与表中后三列经运算后得到的数据关系，可归纳得出的结论是：_ 16. （4分）为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：a在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体b用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同d用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题：（1）（1）在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤a（填写步骤前的字母），该步骤中错误的内容应改为_；（2）（2）步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体_；（3）（3）如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体_温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲_乙 17. （15分）下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。求：（1）电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能； （2）电路中R1的阻值； （3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中R1的功率。 18. （4分）读短文回答问题 我国的水资源非常短缺，如果按水资源的总量考虑，水资源总量在世界上排列第6位但由于我国人口众多，人均占有量只有2500m，约为世界人均水量的 ，在世界上排列第110位，己经被联合国列为13个贫水国家之一南京城市生活废水每天的排放量惊人，其实这些废水都可以经过适当的处理变成“二次用水“而再次使用请根据你生活的实际经验，选择一种生活废水进行处理，实现“二次用水“，从而节约家里的用水资源（1）你想将家中_用过的废水变成“二次用水“ （2）请设计一个生活废水处理方案：（要求：器材自选，操作尽可能简单）_（3）水资源十分的匿乏，如果你所在的社区邀请你担当志愿者，向居民宣传节约用水的常识，请你试着向居民提出两条节约用水的合理化建议： 1_2_19. （4分）说出下列现象中能量的转化或转移情况 （1）用热水袋取暖：_； （2）飞驰而过的流星拖着一条发光的“长尾巴”：_； （3）用电炉烧水：_； （4）水沸腾时，水壶盖向上顶起来：_ 20. （5分）请在图中用笔画线代替导线将电灯和开关、插座分别接入电路 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、答案：略16-2、答案：略16-3、答案：略17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、