人教版中学九年级上学期期中化学试卷A卷(46).doc

人教版中学九年级上学期期中化学试卷A卷(46)一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）下列变化中一定没有发生化学变化的是（ ）A . 铁器生锈B . 燃放烟花C . 汽油挥发D . 食物变质2. （2分）下列有关图标或实验操作错误的是A . 禁止吸烟B . 称量氢氧化钠固体C . 禁止燃放鞭炮D . 移走蒸发皿3. （2分）模型是联系宏观与微观的桥梁。下图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法错误的是（ ） A . 由可知微粒之间有空隙B . 由可知微粒在不停地运动C . 由可知微粒的运动速度与物质本身性质有关D . 由可知微粒的运动速度与温度有关4. （2分）下列叙述正确的是（ ）A . 物质的水溶液一定是无色透明的B . 冰水混合物是饱和溶液C . 饱和溶液是纯净物，不饱和溶液是混合物D . 矿泉水是溶液5. （2分）C+H2OH2CO是煤气生产的重要反应之一，该反应中作氧化剂的 （ ）A . CB . H2OC . H2D . CO6. （2分）下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示化合物的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列观点正确的是（ ） A . 元素周期律的发现，奠定近代化学的基础B . 改变物质的性质一定要通过化学变化C . 在化学变化中原子的电子数不会发生变化D . 通过化学变化一定能改变物质的性质8. （2分）我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2 ， 下列说法正确的是（ ）A . 黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2B . 黄酮素的相对分子质量为222gC . 黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成D . 黄酮素中碳元素的含量最高9. （2分）如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是（ ）A . 该反应没有单质生成B . 图中的反应物全部是化合物C . 参加反应的两种分子个数比为1:1D . 原子在化学变化中不可再分的10. （2分）下列有关水的说法中不正确的是（ ） A . 水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子（H2）B . 电解水实验中证明水是由氢、氧两种元素组成的C . 用肥皂水可以区分软水和硬水D . 常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水11. （2分）一高校对某湖湖底淤泥的一项调查实验表明，底层沉积的淤泥中铅、镍、铬、锌等重金属含量，已经超过了城市的土壤的重金属含量。这里提到的铅、镍、铬、锌是指（ ）A . 元素B . 原子C . 分子D . 单质12. （2分）建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ） A . 水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B . “酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C . 20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为水分子的体积减少D . 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同13. （2分）水是生命之源，既普通又宝贵下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）A . 地球上水的总量多，淡水少B . 我国水资源总量多，人均水量少C . 生活中接触的纯净水多，水溶液少D . “南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少二、 填空题 (共4题；共23分)14. （10分）化学用语是架起宏观和微观的桥梁。 （1）写出下列物质的化学式。 碳酸钙_ 四氧化三铁_ 氢氧化钠_（2）标出下列划线元素的化学价。 KMnO4 _ Cl2 _ H2SO3 _（3）金属铁是由_构成的，氯化钠是由_构成的。(用化学符号表示) （4）原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为 当a=_时，该粒子是原子。当a=8时，该粒子是_。A 原子 B.阳离子 C. 阴离子15. （5分）用化学用语回答问题： （1）在空气中含量占 78%的物质_； （2）硝酸钡中的阳离子_； （3）由 70 个碳原子构成的单质分子_； （4）二硫化碳的化学式_； （5）画出地壳中含量最多金属元素的原子结构示意图_ 16. （4分）用“”、“=”、“”填空（1）地壳中元素含量：O_Fe；（2）分子大小：0时的水_0时的冰；（3）核外电子数：Cl_Cl；（4）含氧元素质量分数：水_过氧化氢17. （4分）A，B，C，D，E是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，E是气体单质，A与B的反应用于实验室制取二氧化碳，它们的相互关系如图所示（图中“”表示两端的物质间能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去）请回答： （1）E的化学式是_； （2）A和B反应的基本反应类型是_反应 （3）EC反应的化学方程式为_ （4）物质D的一种用途是_ 三、 实验与探究题 (共2题；共14分)18. （8分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空 （1）写出图中有标号的仪器名称：a_，b_ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_，（填代号），反应的化学方程式为_ （3）实验室制取二氧化碳所用的药品是_，反应方程式_，应选择的收集装置是_（填代号） （4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水）与稀硫酸反应制取硫化氢：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S由上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是_（填代号） 19. （6分）化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律请回答下列关于水与过氧化氢（H2O2）的问题： （1）H2O2中氧元素的化合价为_ （2）1个过氧化氢分子中含有_个H，_个O （3）写出下列反应的化学方程式：水通电后分解：_； （4）过氧化氢分解：_ （5）下列关于它们的说法正确的是_（填编号） 水、过氧化氢组成元素相同，化学性质也相同过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯净物水是生物体内重要的组成物质硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共4题；共23分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 实验与探究题 (共2题；共14分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、