人教版（新课程标准）小学五年级下册第二组第6课《冬阳·童年·骆驼队》同步练习D卷.doc

人教版（新课程标准）小学五年级下册第二组第6课冬阳童年骆驼队同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共28分)1. （5分）给下面的句子加标点符号。今年_傣族人民特别高兴_因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节_2. （6分）比一比，再组词。暑_ 梭_ 虽_ 忧_者_ 俊_ 虫_ 优_3. （8分）写出近义词。漂移_ 痕迹_ 茂密_4. （3分）根据课文内容填空。寓言两则中纪昌学射讲的是_学射箭的故事，飞卫告诉他要先_，一是_，二是_，纪昌一一照做，后来成为了射箭能手，故事以生动的事例告诉我们无论学什么都要_。扁鹊治病写扁鹊拜见_，几次指出_，劝他_。但_坚信自己，因而对扁鹊的态度由_到_，到_，致使_，_，_，_。故事以蔡桓公的悲惨结局警示人们_。5. （6分）词语搭配。干冷的_ 驼铃声安静的_ 步伐软软的_ 空气寂寞的_ 态度轻松的_ 旅程悦耳的_ 脚掌二、 单选题 (共7题；共14分)6. （2分）下列下划线字词的解释不正确的一组是（ ）。 A . 野旷天低树：空阔远大。B . 移舟泊烟渚：水中小块陆地。C . 旧时茅店社林边：茅厕D . 黑云翻墨未遮山：打翻的黑墨水，形容云层很黑。7. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）A . “却看妻子愁何在，漫卷读书喜欲狂。”诗句中的“妻子”指杜甫的夫人。B . “孰为汝多知乎”中的“汝”指的是孔子。C . 桃花心木的作者是林清玄。D . 鲁滨孙是英国作家笛福写的小说（鲁滨孙漂流记）中的主人公，他具有勇敢、坚强、面对困难不屈不挠的精神。8. （2分）下列句子有语病的一项是（ ） A . 在平原地区是看到松鼠很少的。B . 为了避免今后再犯类似的错误，我们正在总结经验。C . 他对自己学好电脑，充满了信心。D . 这次实践活动，我深受教育。9. （2分）下列词语书写有错别字的一项是（ ） A . 梳理 疏通B . 狭窄 峡谷C . 铃珑 伶俐D . 清秀 季节10. （2分）下列句子中，划线的词语使用正确的一项是（ ） A . 小红同学津津乐道：“你讲的这个故事真好笑。”B . 德高望重的王大爷非常善于调解纠纷。C . 长假期前，街上车水马龙，游人滔滔不绝。D . 妈妈做的意味深长 ， 真是好吃极了。11. （2分）选择正确的答案比喻粗心大意的人是（ ）A . 马大哈B . 不倒翁C . 糊涂虫12. （2分）选择下列划线字注音正确的一组。A . 毡帽（zhn） 咀嚼（jio） 幼稚(zh) 骆驼(lu)B . 队伍（w） 铃铛（lng） 寂寞（j） 喘气（chun）C . 暖和（huo） 棉袄（min o） 着急(zhu) 关系(x)D . 情趣(q) 重临(ln) 埋怨(mi) 骚动（so）三、 语言表达 (共2题；共10分)13. （5分）按要求写句子。（1）A身体辛苦 B心里喜洋洋用“虽但”连成一句话。（2）麦苗儿嫩。改为带“！”的句子：_（3）补充句子：_像_。14. （5分）不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 （1）这里的“不确定”是指：1（2）联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？如：1四、 现代文阅读 (共1题；共23分)15. （23分）阅读_一天中午，烈日炙烤着大地，知了不时鸣叫：“热死了，热死了”吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈，有这样一个成语：逆水行舟，不进则退，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。下午，妈妈带我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你会明白。”到了河边，我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时还来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地夸奖我，我快活极了。突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？哼，有什么了不起，游就游。”于是，我奋力向上游，一个大浪过来。我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺流而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪向上游，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气，只前进了几次，稍一松劲，就被急浪冲到岸边妈妈见此情景对我说：“你体会到成语逆水行舟，不进则退的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它也告诉人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”哦，听妈妈这么一说，我仿佛懂得了许多（1）在短文前的横线上加个合适的题目。（2）在文中找出符合下面要求的句子。找出文中的“逆水行舟，不进则退”的本义。_。找出文中的一个拟人句。_。（3）给短文选择正确的中心思想_A . 本文告诉人们“逆水行舟，不进则退”的道理，举例说明了在人生的道路上，要迎难而上。 B . 妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟，不进则退”的道理，说明这种教育方法非常好。五、 综合题 (共2题；共6分)16. （4分）判断下面的说法是否正确。（1）冬阳童年骆驼队选自城南旧事的序言，作者是台湾女作家林海音。（2）“我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。”缩为“我充满了想法。”（3）冬阳童年骆驼队的语言充满着童心童趣。（4）词语“喜爱、热爱、酷爱”虽然是同义词，但程度是逐渐加深的。17. （2分）阅读下文，回答问题我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。（1）本文是小说_的序言，作者_。原名林含英，小名英子。城南旧事是一部自传体小说。我们学过她的_。 （2）骆驼咀嚼时是什么样子的？ （3）从骆驼咀嚼的样子，我们可以看出（ ） A . 骆驼丑陋无比，让人讨厌。 B . 作者观察细致，表达作者对骆驼的喜爱之情。（4）我看呆了，自己的牙齿也动了起来。你是怎样理解这句话的？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共5题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 单选题 (共7题；共14分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 语言表达 (共2题；共10分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、四、 现代文阅读 (共1题；共23分)15-1、15-2、15-3、五、 综合题 (共2题；共6分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、