冀教版2019-2020学年上学期八年级数学期末模拟测试卷C卷.doc

冀教版2019-2020学年上学期八年级数学期末模拟测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共30分)1. （3分）36的平方根是（ ）A . 6B . 6C . 6D . 2. （3分）等于（ ）A . 2B . -2C . D . 3. （3分）下列各题去括号所得结果正确的是（ ）A . x2（xy+2z）=x2x+y+2zB . xy+（3x+1）=x+y+3x1C . 3x5x（x1）=3x5xx+1D . （x1）（x22）=x1x224. （3分）实数a，b在数轴上的对应点如图所示，则下列不等式中错误的是（ ）A . ab0B . a+b0C . D . a-b05. （3分）如图，数轴上点 表示的数可能是（ ）A . B . C . D . 6. （3分）如图，从边长为(a4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a1)cm的正方形(a0)，剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），则矩形的面积为（ ）A . (2a25a)cm2B . (6a15) cm2C . (6a9)cm2D . (3a15) cm27. （3分）在边长为2的正方形ABCD中，P为AB上一动点，E为AD中点，PE交CD延长线于Q，过E作EFPQ交BC延长线于F，则下列结论：APEDQE；PQ=EF；当P为AB中点时，CF= ；若H为QC中点，当P从A移动到B时，线段EH扫过的面积为 .其中正确的是（ ）A . B . C . D . 8. （3分）如图，RtABC中，ACB=90，AC=6，BC=8，将边AC沿CE翻折，使点A落在AB上的点D处；再将边BC沿CF翻折，使点B落在CD的延长线上的点B处，两条折痕与斜边AB分别交于点E、F，则线段BE的长为（ ）A . B . 6C . D . 9. （3分）不能确定ABC与DEF全等的是（ ）A . AB=DE，C=F，B=EB . AB=EF，B=F，A=EC . B=E，A=F，AC=DED . BC=DE，AC=DF，C=D10. （3分）（2015泰安）某单位若干名职工参加普法知识竞赛，将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图，根据图中提供的信息，这些职工成绩的中位数和平均数分别是（ ）A . 94分，96分B . 96分，96分C . 94分，96.4分D . 96分，96.4分二、 填空题 (共10题；共30分)11. （3分）分解因式：x22x=_12. （3分）观察下列各数，按照某种规律在横线上填上一个适当的数。 ， ， ， ， ，_.13. （3分）若x2+mx+9是关于x的完全平方式，则m = _14. （3分）分解因式：a34a=_15. （3分）对于命题“如果1+2=90，那么1=2”，能说明它是假命题的反例是_ 16. （3分）如图，在四边形ABCD中，ABCD，D=2B，若AD=3，AB=5，则CD=_ 17. （3分）如图，根据SAS，如果ABAC，只要满足_，即可判定ABDACE。18. （3分）（2015鄂尔多斯）如图，ABC中，C=90，CA=CB，点M在线段AB上，GMB=A，BGMG，垂足为G，MG与BC相交于点H若MH=8cm，则BG=_m19. （3分）如图，D为RtABC中斜边BC上的一点，且BD=AB，过D作BC的垂线，交AC于E，若AE=12cm，则DE的长为_cm20. （3分）如图，在正方形ABCD中，AB=2cm，对角线AC、BD交于点O，点E以一定的速度从A向B移动，点F以相同的速度从B向C移动，连结OE、OF、EF则线段EF的最小值是_cm三、 计算题 (共5题；共26分)21. （4分）（2017怀化）计算：| 1|+（2017）0（ ）13tan30+ 22. （4分）先化简，再求值：5ab22a2b（4ab2+2a2b）（其中a= ，b=3）23. （8分）计算题:计算和分解因式 （1）计算： |4|+2cos60（ ）1（2）因式分解：（xy）（x4y）+xy 24. （5分）解方程组： （1） ； （2）25. （5分）设 ， ， ， 若 ，求S（用含n的代数式表示，其中n为正整数）四、 解答题 (共4题；共36分)26. （12分）（1）计算：3a3b2a2b（a2b3ab5a2b）；（2）因式分解：n2（m2）n（2m）27. （6分）如图，在RtABC中，C90，A30 （1）尺规作图：作B的平分线BD交AC于点D；（不写作法，保留作图痕迹） （2）若DC2，求AC的长 28. （8分）（2014本溪）某中学对全校1200名学生进行“校园安全知识”的教育活动，从1200名学生中随机抽取部分学生进行测试，成绩评定按从高分到低分排列分为A、B、C、D四个等级，绘制了图、图两幅不完整的统计图，请结合图中所给信息解答下列问题：（1）求本次被抽查的学生共有多少人？（2）将条形统计图和扇形统计图补充完整；（3）求扇形统计图中“A”所在扇形圆心角的度数；（4）估计全校“D”等级的学生有多少人？29. （10分）如图，在RtABC中，C=90，BD平分ABC交AC于D，DEAB于E，若DE=1cm，CBD=30，求A的度数和AC的长 五、 综合题 (共1题；共12分)30. （12分）如图，ABC中，点O是边AC上一个动点，过O作直线MNBC设MN交ACB的平分线于点E，交ACB的外角平分线于点F（1）求证：OE=OF；（2）若CE=12，CF=5，求OC的长；（3）当点O在边AC上运动到什么位置时，四边形AECF是矩形？并说明理由第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题；共30分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 计算题 (共5题；共26分)21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、四、 解答题 (共4题；共36分)26-1、27-1、27-2、28-1、29-1、五、 综合题 (共1题；共12分)30-1、30-2、30-3、