粤沪版2020年八年级下学期物理期中考试试卷B卷.doc

粤沪版2020年八年级下学期物理期中考试试卷B卷一、 单选题（本大题共10小题，共20.0分） (共10题；共20分)1. （2分）下列对物质世界的认识正确的是（ ）A . 太阳是宇宙的中心B . 原子是不可再分的最小粒子C . 香气扑鼻可以作为分子运动的证据D . 用摩擦的方法可以创造电荷2. （2分）下列给出的几种事例中属于利用惯性的是（ ） 苹果从树上掉下；司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门；锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下；用力甩雨披，抖落上面的雨滴；跳远运动员都是跑一段距离才起跳； 公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车A . B . C . D . 3. （2分）下列事例中，通过改变压力大小改变摩擦力的是（ ）A . 汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草B . 往生锈的锁头里滴一些油便于开锁C . 自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下D . 高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉4. （2分）一个未装满饮料的密闭杯子,先正立放在桌面上（如图甲),然后反过来倒立放在桌面上（如图乙),两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是 、 和 、 ,则下列关系式正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列有关运动和力的说法中，正确的是（ ） A . 力是维持物体运动的原因B . 物体受到平衡力作用，它一定是静止的C . 力是改变物体运动状态的原因D . 物体运动的速度越大，受到的力也越大6. （2分）甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为2g、8g、54g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 无法判断7. （2分）某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力（ ）A . 人的重力与磅秤对人的支持力B . 人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C . 磅秤的重力与磅秤对人的支持力D . 人的重力与人对磅秤的压力8. （2分）（2017鄂州）如图所示的四件物品展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是（ ） A . 孔明灯在上升过程中，只受到浮力的作用B . 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用C . 紫砂壶属于连通器D . 正在发声的编钟一定在振动9. （2分）为了节能环保，许多商场安装了智能化的电动扶梯，无人乘行时，扶梯低速运转，有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。某顾客乘扶梯上楼，经历了这两个过程。下列关于顾客的受力情况分析正确的是（ ） A . 匀速时，受重力、支持力和摩擦力B . 匀速时，支持力与顾客对扶梯的压力是一对平衡力C . 匀速时，重力与支持力是一对平衡力D . 整个过程，始终受重力、支持力和摩擦力10. （2分）如图甲，开口饮料瓶的侧壁上钻有两个小孔M和N ， 里面装有一些水，M、N的高度差为h1 图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点）P点与瓶内水面Q高度差为h2（两图中水的密度均为）下面说法错误的是（ ）A . N处水流比M处水流喷出速度大，N孔内侧比M孔内侧的压强大gh1B . 用瓶盖封严图甲的瓶口，过一会儿，发现M处先停止喷水C . 带着“自制气压计”登山，会发现h2会增大D . 带着“自制气压计”登山，当登上山顶时发现h2变成h3 ， 则山顶处的大气压值为gh3二、 填空题（本大题共10小题，共26.0分） (共10题；共28分)11. （3分）炒菜时我们闻到菜香扑鼻，这是_现象，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表明了_越高，分子热运动越剧烈 12. （3分）如图所示，一块长方体橡皮在3N推力的作用下做匀速滑动，对桌面的压强为1200pa，若沿ab竖直向下，切去右边三分之一，现用力推剩余部分仍在原桌面上使它匀速滑动10cm，则此推力大小为_，桌面受到的压强大小为_。 13. （2分）如图所示，配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气，使人腾空而起，说明力的作用是_的。若不考虑空气阻力的作用，要使“火箭人”保持匀速飞行，背包喷出气体的方向应该是_。 14. （3分）如图，一输送带向右匀速转动，将一袋大米刚放上输送带的瞬间，米袋要向左滑动，此时，米袋受到的摩擦力向_（左/右），经过一段时间后米袋输送带一起向右匀速运动，此时米袋在水平方向_力（受/不受）当输送带突然停止，米袋由于_而继续运动，此时，米袋受到的摩擦力向_（左/右）。 15. （3分）如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其Ft和vt图象分别如图乙、丙所示由图象可知，t2s时，摩擦力大小为_N；t10s时，物体受到的摩擦力是_N；t7s时，摩擦力大小为_N。 16. （3分）用天平测量物体质量的实验中，若砝码磨损了，称量的结果比实际质量_（大/小）。小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：用天平测出空量筒的质量；向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是_ A所测出醋的体积一定不准确，不可取 B能测出醋的密度且步骤合理C测出醋的密度值偏大，不可取 D易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡17. （2分）把一个铁球全部浸入盛满酒精的烧杯中，从杯中溢出8g酒精，则铁球的体积是_cm3 ， 若将该铁球全部浸入盛满水的烧杯中，从杯中溢出水的体积为_cm3 ， 溢出水的质量_8g（选填“大于”、“等于“、或“小于）（酒精0.8l03kg/m3；水1.0l03kg/m3） 18. （3分）用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示，已知干燥的空烧杯质量为33.4g，则烧杯中水的质量为_g，大约含有_个水分子（不考虑水分子间空隙，水分子的体积约为10-29m3），这说明物质是由_组成的。 19. （3分）质量相等的甲、乙、丙三物体，同时由同一地点沿同一直线运动已知甲、乙的st图象如图所示以甲为参照物，乙是_的（选填“运动”或“静止”）；经过6秒，甲、丙之间的距离为0.3米，则此时乙、丙之间的距离最大为_米；此过程中甲物体的惯性_乙物体的惯性（选填“大于”、“等于”或“小于”） 20. （3分）如图所示，水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭。甲、乙两图中玻璃缸对桌面的压强分别为P1和P2 ， 两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2 ， 则它们的大小关系为：P1_P2 ， F1_F2 （选填“”，“”或“”） 三、 作图题（本大题共2小题，共4.0分） (共2题；共4分)21. （2分）小强用100N的力去踢重为5N的足球，请在图中画出踢出去的足球在地面上运动时受到的力的示意图（不计空气阻力）。 22. （2分）如图所示，木块A沿斜面匀速下滑，画出其重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图。 四、 计算题（本大题共2小题，共12.0分） (共2题；共12分)23. （6分）将一质量是6g的金戒指缓慢漫设在盛满水的溢水杯中，称得溢出水的质量是0.4g，问：此戒指的密度是多少?24. （6分）履带式拖拉机(两条履带)的质量是6000 kg，履带与地的总接触面积为2.5m2 ， 如果河面冰层能承受的最大压强为1.0105Pa，这台拖拉机能否通过冰面？五、 实验探究题（本大题共5小题，共31.0分） (共5题；共31分)25. （8分）在“测量液体的密度”实验中： （1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡。 （2）将装有适量某液体的小杯子放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，若小杯子的质量为20g，则小杯子中液体的质量为_g，然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示，则量简中液体的体积为_cm3 ， 由此可计算出液体的密度为_kg/m3。 （3）此次实验操作测得的液体密度值偏_（选填“大”或“小”），原因是杯子内壁上会有少量的残留液体，使测得的液体体积偏_（选填“大”或“小”）。 26. （9.0分）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如题图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲图的接触面是木板，乙、丙两图的接触面是相同的棉布。 （1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_运动。 根据_的知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为_N。（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与_有关；比较_两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与压力的大小有关。 （3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将_（选填“不变”、“变大”或“变小”）。 （4）实验现象说明，在拔河比赛中可以通过_（选填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度和通过_的方法来增大人与地面的摩擦力，使班级赢得比赛。 27. （4分）小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形，如图所示。 （1）小明安装好实验仪器后，发现U型管两侧的液面不相平，如图A所示，实验前需要将U型管两侧液面调整相平，方法是_。 （2）小明调整好仪器，将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向，如图B、C、D所示，其探究的问题是_。 （3）根据C、E两个图中的现象可以看出：_。 28. （5.0分）如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。 （1）甲、乙、丙实验中，观察_来比较压力的作用效果。 （2）比较_两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）比较乙丙两图可知，当压力一定时，_，压力的作用效果越明显。 （4）此实验中除了运用到转换法还运用到的探究方法是_。 （5）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_P丁（选填“”“或“”）。 29. （5.0分）为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想： 猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录。弹簧受到的拉力（牛）012 3 4 5 6 7 甲弹簧的长度（厘米）6.06.67.27.88.49.09.610.6乙6.07.08.09.010.011.012.013.0丙9.09.910.811.712.613.514.415.9（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度_（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度。 （2）要证实猜想一，需比较_两组弹簧的数据。 （3）在弹性限度内，同一弹簧_与它所受的拉力成正比。 六、 综合题（本大题共1小题，共7.0分） (共1题；共7分)30. （7.0分）阅读材料完成相关问题。 无砟（zh）轨道的高速列车无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米（如图乙）传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）。（1）列车设计为子弹头型，目的是：_。 （2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力_（填“”、“”或“”）阻力。 （3）传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是 ； 增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里； 可以减少噪声和列车振动；可以减少维护、降低粉尘；可以吸热、增加透水性A . B . C . D . （4）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是_（填“运动”或“静止”）的。放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到_（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用。 （5）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于_动车仍以较大的速度前进。 （6）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图中_； 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题（本大题共10小题，共20.0分） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（本大题共10小题，共26.0分） (共10题；共28分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题（本大题共2小题，共4.0分） (共2题；共4分)21-1、22-1、四、 计算题（本大题共2小题，共12.0分） (共2题；共12分)23-1、24-1、五、 实验探究题（本大题共5小题，共31.0分） (共5题；共31分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、六、 综合题（本大题共1小题，共7.0分） (共1题；共7分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、