《统计软件介绍》PPT课件.ppt

ChineseHighIntellectualizedStatisticalSoftwareCHISS 奇思 软件 工欲善其事 必先利其器 孔子 论语 卫灵公第十五 一 背景知识 现代医学研究领域中有大量的数据 需要进行统计分析 面对大量的数据 无法用手工方式完成统计分析工作 需要运用计算机统计软件来实现 以前手工一个月的工作 计算机几小时就能完成 计算机统计软件给统计分析带来第二次技术革命 个人或群体若想取得成功和生存下去 就不仅要靠他们追求的目标和遵循的价值 也同样要靠他们掌握的工具和拥有的能力 诺贝尔奖获得者 思想家哈耶克 统计软件已成为现代统计教育和数据分析的一个重要工具 现在全世界有近百个统计软件产品 知名的大多数在美国 如SAS SPSS STATA等 中国也研制了一些统计软件 如SPLM PEMS CHISS等 随着计算机技术的发展和新的统计学理论产生 统计软件功能在不断完善 统计软件产品也在不断地推陈出新 选择怎样的统计软件进行医学统计学教学呢 在国内 目前医学统计学统计教学和统计分析 大部分采用国外的软件 占98 但是 一方面 由于这些软件的价格非常昂贵 另一方面 这些现有的软件功能有很多不完善之处 操作不太方便 另外 英文界面和说明让不少学生难以了解其功能 统计软件现况调查 2003年对中国人民解放军总医院医学博士进行问卷调查 参加学员135名 调查统计软件使用情况 表1 12学习和使用统计软件情况的调查统计软件例数构成比 学用过10281 60未学过2318 40 国外统计软件调查 对曾用过的国外统计软件满意的博士占42 能独立使用国外统计软件的博士生不到70 表2曾用过的统计软件情况的调查 曾用过的统计软件例数构成比 不満意1916 38一般4841 38较満意4135 34很満意86 90 医学博士愿意使用的统计软件种类 一方面 很多人不管统计方法的前提条件是否満足 将数据直接代入计算机软件中 得出的结果与实际相差堪远 另一方面 现有的一些外国统计软件使用不太方便 造成用户的误用 乱用统计软件的问题 中国统计教育的现况 1不少学校仍用手工或计算器进行应用统计教学 2统计教学大量使用英文软件 但在中国学生需要有中文统计软件进行辅助教学 3现有的一些统计软件功能还不很完善 使用不太方便 还不能満足广大用户的需求 4使用盗版统计软件现象较为严重 这些因素也是导致在科研工作中存在着大量误用统计学问题的原因 教与学的矛盾 中国高校中 大多统计学老师愿意使用英文软件教学 但是 中国学生中大多数希望使用中文软件进行学习 教学解决方案 采用一套使用方便 功能完善 运行安全并有一定智能化的中文统计软件CHISS CHISS由北京元义堂科技有限公司研制 CHISS使用调查结果 95 的博士认为CHISS比他以前所使用的其它国外软件更好用 96 的博士认为CHISS操作很方便 数据来自2003年对解放军总医院医学博士进行问卷调查 99 的博士认为CHISS软件能満足科研的需要 CHSS软件与国外统计软件使用后对比结果 301医院硕士研究生医学统计必修课教学工具情况 讲课教授 李晖 姚晨 童新元 张高魁 301医院硕士研究生多元统计选修课教学工具情况 讲课教授 童新元 301医院博士研究生现代统计学方法课教学工具情况 讲课教授 童新元 姚晨 二 CHISS统计软件简介 CHISS 奇思 是由ChineseHighIntellectualizedStatisticalSoftware组成 CHISS是一套具有数据管理 图形制作和数据分析功能 并具有一定智能化的中文统计软件 三 CHISS的功能和结构 CHISS采用模块组合式结构 目前已开发了如下十个模块 数据管理模块统计分析模块图形制作模块试验设计模块结果编辑模块科学评价模块数学模型模块多元分析模块重复测量模块电子教室模块 四 CHISS主要特点 1 友好的视窗界面 CHISS提供全中文可视菜单 多视窗界面 操作直观简单 输出结果简明 结果文件中可插入图形 公式 并可以直接进行编辑 改变字体 字号 颜色等文字属性 2 丰富的数据管理 CHISS可读取Dbase Excel Oracle Access Paradox Sybase等格式的数据集 可以直接读取文本数据文件 CHISS提供了排序 变换 筛选 分组等数据管理功能 3 精美的图形 CHISS可以完成各种统计图的绘制 如 直方图 histogram 条形图 bar 圆图 pie 散点图 scatter 线图 line 误差图 error bar 可将这些图形进行巧妙组合 满足用户的不同要求 CHISS可在图形方式下完成曲线拟合 制作方便快捷 可以提供二维和三维图形 例4 5世界主要国家 地区SARS发病人数资料 试用适合的图进行描述P43地区发病人数中国内地5163香港1703台湾264新加坡205其它地区364 例4 9甲 乙 丙三个城市人均收入如表4 14 试作图表示 城市月均收入 元 标准差甲1983516乙2929323丙1771505 4 强大的统计 CHISS可以完成各种统计量的计算 可以进行卡方检验 t检验 方差分析 相关分析 生存分析 多元线性回归 逐步回归 稳健回归 logistic回归 对数线性模型 Cox模型 判别分析 聚类分析 主成分析 因子分析等 5 一定的智能化 对于同一份数据资料 统计学可提供多种不同的分析方法 采用不同分析方法所得到的结果不完全相同 各种统计学检验方法都有一定的前提条件 怎样选择正确的统计学方法进行分析 是很多用户学习和使用统计学最困难的地方 CHISS可以自动进行定量资料t检验的前提条件核查工作 进行正态性检验和方差齐性检验 并给以予一定的指导 在定性资料的卡方检验中 在不同的条件下卡方值有不同的计算方法 CHISS可以自动帮助用户进行选择 CHISS的智能化功能 在多元统计分析时 CHISS对字符型数据 名义变量可以自动识别 直接参加统计运算 而其它许多统计软件则需要事先对名义变量进行数值化 然后才能进行统计分析 CHISS的数据模板 电子教室可以帮助用户学习统计学基本知识 学会正确使用统计学方法 现有的统计软件很少有具有智能化的功能 CHISS将致力于智能化的发展方向 6 简易的程序设计功能 CHISS既可以用光标点菜单的方式来完成各种数据管理和统计分析任务 也可以用编写程序方式实现 编写程序的特点是用户可以对数据进行批处理 同时记录实现各种任务所进行的操作 这给统计专业人员和高级用户提供了一个理想的天地 7 个性化的解决方案 CHISS软件是一个开放的平台 可以根据用户所在的不同领域 不同的专业和不同的需求和特点来开发不同用户个性化的解决方案 五 CHISS在医学统计中应用 现代统计学的基本内容 一 试验设计二 数据管理三 统计分析 实验设计 临床试验设计 调查研究设计 数据管理 质量控制 统计描述 统计推断 试验设计 随机化分组P13例2 1 P16例2 2例2 1将18只体重为100 10克的雄性大鼠随机分为三组 每组各6只 样本量估计 例15 8现要调查社区10岁正常儿童身高情况 已知该社区正常儿童总数为2万人 经预前对该区正常儿童的调查测定身高的标准差约6cm 现调查要求允许误差为0 5cm 问正式调查时 采用单纯随机抽样需要调查多少人 p178 例15 9现要调查地区65岁以上老年人高血压发病情况 已知该地区65岁以上老年人总数约1万人 经预前对该区65岁以上老年人的调查发病率约55 现调查要求允许误差为3 问正式调查时 需要调查多少人 p179 CHISS数据管理 例3 1某校12名学生的成绩数据 试用CHISS建立数据库 P22 数据分析 例10 4某医生用复合氨基酸胶囊治疗肝硬化病人 观察其对改善实验室指标的效果 见表10 7 试对两组病人的改善及恢复正常率进行比较 p116分组改善未改善试验组23 20 24 2 4 76 对照组11 13 76 6 3 24 例6 3某医师要观察两种药物对原发性高血压的疗效 将诊断为 期高血压的20名患者随机分为2组 一组用卡托普利治疗 另一组用尼莫地平治疗 三个月后观察舒张压下降的幅度 mmHg 结果如下 试比较两药的降压效果 p68卡托普利组 1217138410912107尼莫地平组 118121391080716 例6 2分别用两种测量肺活量的仪器测得12名妇女的最大呼气率 L min 资料如表 问两种方法的检测结果有无差别 P67 六 CHISS软件使用 Chiss软件有6个版本 学习版可网上下载 网址 tongxy929 上机实习 一 P13 p16 例2 1至例2 2P22 p24 例3 1至例3 3P42 p50 例4 6至例4 10P65 p69 例6 1至例6 4P77 p80 例7 1至例7 3P110 p129 例10 1至例10 10选做 P176 p181 例15 1至例15 13 谢谢