人教统编版（五四学制）2019-2020学年度小学语文五年级下学期中段综合练习试卷（I）卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年度小学语文五年级下学期中段综合练习试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力题 (共1题；共10分)1. （10分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）贵州有（ ）之称。A . 避寒圣地B . 避暑之都C . 美丽王国（2）贵州最具代表性的文物古迹为建于明朝万历年间的（ ），现己成为贵阳山城的象征。A . 岳阳楼B . 黄鹤楼C . 甲秀楼（3）贵阳的年平均气温约为（ ）。A . 15.3B . 15C . 16（4）下列说法中不正确的一项是（ ）A . 贵阳的黔（qin）灵山弘福寺是贵州佛教第一大丛林。B . 在贵阳市内，有古树参天、泉水清澈、人猴同乐的大型城市综合性公园黔灵园。C . 贵阳有王学圣地、明代哲学家和教育家王安石读书悟道和讲学之所修文阳明洞。（5）贵阳吸引五湖四海游客的原因不包括（ ）A . 气候得天独厚，四季宜人B . 有着一望无际的大草原风光C . 山清水秀，历史悠久，文物古迹众多二、 读一读，写一写 (共1题；共2分)2. （2分）给划线字选择正确的读音，再读读诗。渭城朝_（Azho Bcho）雨浥轻尘，客舍_（Ash Bsh）青青柳色新。三、 选择题 (共5题；共13分)3. （2分）带下划线字读音正确的一组是（ ）A . 摇晃（hun）B . 沉着（zhe）C . 灾难 (nn)D . 间隔(jin)4. （5分）选一选，下列分类正确的一组是（ ）（填序号） 杏 黄 桃 枣牛 猫 鸭 鸟红 绿 鸡 梨5. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见。B . 我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处，但总体上是成功的。C . 学习语文，除了要扩大阅读量，多练习写作外，培养良好的学习习惯也很重要。D . 在实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。6. （2分）对下面一段文字依次运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得好呢？A . 比喻 夸张 设问B . 夸张 比喻 反问C . 比喻 夸张 反问D . 夸张 比喻 设问7. （2分）十六字令三首写的是（ ）。A . 对英雄的战士进行赞美。B . 对山的赞美歌吟。C . 对革命旧事的回忆。四、 积累运用 (共1题；共5分)8. （5分）根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年，美美回到中国，文文带她到各地游览。她们来到杭州，站在美丽的西湖边，美美不禁赞叹道：“_，淡妆浓抹总相宜。”接着，她们坐船去天门山，看着波涛滚滚的长江，美美不由吟诵道：“_，碧水东流至此回。”回到深圳后，文文教美美读三字经：“_，_，性相近，习相远。”转眼间，大年初一即将到来，文文告诉美美：“农历2017年是鸡年，农历2018年就是_年啦！”五、 口语交际 (共1题；共5分)9. （5分）句子练习。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。（仿写比喻句）沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用划线词语造句）六、 阅读理解 (共2题；共20分)10. （10分）阅读下列短文，并按要求回答问题。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（1）找出描写颜色的词语。（2）用划线的词写一句话。11. （10分）课内阅读。 吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。（1）为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？ （2）画线的句子有什么作用？ 七、 整本书阅读 (共1题；共5分)12. （5分）青铜葵花中，嘎鱼父子俩为什么到青铜的家大闹呢？结果如何呢？ 八、 习作 (共1题；共5分)13. （5分）人与动物、动物与动物之间都会有感人的故事。结合自己的经历写一写跟动物有关的故事。 要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，要有真情实感。字数不少于450字，文中不要出现真实的人名和校名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 听力题 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 读一读，写一写 (共1题；共2分)2-1、三、 选择题 (共5题；共13分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、四、 积累运用 (共1题；共5分)8-1、五、 口语交际 (共1题；共5分)9-1、六、 阅读理解 (共2题；共20分)10-1、10-2、11-1、11-2、七、 整本书阅读 (共1题；共5分)12-1、八、 习作 (共1题；共5分)13-1、