人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷(11).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷(11)一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）R为金属，发生如下反应：R+2AgNO32Ag+R（NO3）2 下列说法正确的是（ ） A . 该反应中银元素化合价不变B . 该金属可能是AlC . R的金属活动性比Ag强D . R一定能与酸反应产生氢气2. （2分）下列物质性质和用途的说法中不正确的是（ ）A . 氧气能支持燃烧用作燃料B . 氮气性质稳定可充入食品袋中防腐C . 铜片能导电可用作电极D . 干冰升华吸收热量一可用于人工降雨3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 称量固体药品B . 检查装置气密性C . 取用液体药品D . 稀释浓硫酸4. （2分）（2016百色）现有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分别投入稀硫酸中，只有Y表面有气泡放出，X和Z无变化，将X放入Z的硝酸盐溶液中，X表面无变化，则X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ） A . XYZB . YXZC . ZXYD . YZX5. （2分）下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ） A . 稀有气体做焊接金属时的保护气B . 熟石灰做建筑材料C . 浓硫酸做干燥剂D . 氢氧化钠可用来去除油污6. （2分）下列各组离子能在pH=1水溶液中大量共存且无色的溶液是（ ） A . Ag+、Cl、Fe2+、NO3B . CO32、K+、Ca2+、ClC . Cu2+、OH、SO42、Ba2+D . NH4+、NO3、Na+、Cl7. （2分）氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是（ ） A . 都能离解出金属离子B . 都能使指示剂变色C . 都能离解出氢氧根离子D . 都能与酸反应生成盐和水8. （2分）推理是学习化学的一种重要方法下列推理合理的是（ ） A . 原子和分子都是微观粒子，化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分B . 氢气密度比空气密度小，可以用向下排空气法收集，所以密度比空气小的气体都可以用向下排空气法收集C . 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物9. （2分）a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述不正确的是（ ） A . 25时，b比a更易溶于水B . 30时，将a、b的饱和溶液分别降温至15，两溶液的溶质质量分数相等C . 30时，a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液D . 15时，b的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1：5二、 选择填充题 (共3题；共6分)10. （2分）（2013梧州）下表是身边常见物质的pH，其中能使酚酞溶液显红色的物质是（ ） 物质食醋西瓜牛奶氨水pH2357671012A . 食醋B . 西瓜C . 牛奶D . 氨水11. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 甲同学用pH试纸测得某溶液的pH为8.35B . 配制一定浓度的氯化钠溶液，如果氯化钠不纯，会导致浓度偏小C . 把pH试纸先用水湿润再去测定溶液的酸碱度，对结果没有影响D . 在蒸发氯化钠溶液获得晶体的操作中，玻璃棒的主要作用是加快蒸发速度12. （2分）区别下列各组物质的方法可行的是（ ）A . 用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B . 用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C . 用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉D . 用铜片区别稀盐酸和稀硫酸三、 填空题 (共6题；共30分)13. （5分）从C、H、O、Na四种元素中，选择适当的元素组成符合要求的下列物质： 酸性氧化物_； 碱性氧化物_；酸_；碱_； 盐_14. （4分）（2016孝感）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）乙物质的溶解度随温度的升高而_（填“增大”或“减小”）（2）欲将t1甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的方法：_（任填一种）（3）若甲物质中混有少量乙物质，可用_的方法提纯甲（4）等质量甲、乙两种物质分别配成t2时的饱和溶液，需要水的质量大小关系是甲_乙（填“”、“=”或“”）15. （3分）（2016德州一模）水龙头是常见的生活用品，如图是一款水龙头的示意图，请用化学用语填空：（1）所标物质中属于金属单质的是_；（2）劣质水龙头采用铁作为主体替代不锈钢，这种铁制水龙头易生锈，可用稀盐酸除锈，铁锈在稀盐酸中反应后溶液呈黄色，是因为溶液中含有_（填离子符号），写出该反应的化学方程式_（图中小字是不锈钢手柄，全铜直角）16. （4分）我们的祖先很早就掌握了用孔雀石（主要成分是Cu2（OH）2CO3和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺，在3000多年前的商代就制造出“后母戊鼎”如图等许多精美的青铜器有关化学反应是： Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2C+2CuO 2Cu+CO2（1）上述反应属于_反应（填“分解”“化合”“置换“复分解”之一”） （2）青铜属于_（填“氧化物”“单质”“化合物”“合金”之一） 我国古人还发明了一种“湿法炼铜”的方法，流程如下：（3）写出CuSO4溶液和Fe反应的化学方程式_ （4）以“绿色化学”的观点，对照火法炼铜，谈谈湿法炼铜的优点：_ 17. （8分）金属在当前科技、生产中应用广泛。 （1）我国自行研发的大型客机选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度_（“大于“或小于”） 纯铝。 （2）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料。下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？_（填字母序号） A . 在金属表面涂油或剧漆B . 制成耐腐蚀的合金C . 打磨掉铝制品表面的氧化膜（3）某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品，加入铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。写出铁与硝酸银溶液反应的化学方程式_。反应后得到滤液的质量_（填“小于”、“大于”或“等于”）反应前所取废液样品的质量。 （4）某钢铁厂每天需消耗4900t 含Fe2O3 76%的赤铁矿石，该厂理论上每天生产含Fe98%的生铁的质量是_t。 （5）为比较铝和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将铝和铁分别放入盐酸中，比较反应的剧烈程度。你认为该方案_（填“合理”或“不合理”），理由是_。 18. （6分）（2016岳阳）为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数，进行如下实验：取104g该溶液于烧杯中，加入1g稀硝酸溶液酸化，无任何现象，然后将30g一定溶质质量分数的硫酸溶液分三次加入，每次充分反应后过滤、称量（实验中物质的质量损失忽略不计），数据如表：第1次第2次第3次加入硫酸溶液的质量/g101010过滤后溶液的质量/g105105111.7根据以上数据计算：（BaCl2+H2SO4BaSO4+2HCl）（1）该实验过程中产生沉淀的总质量为_g（2）该BaCl2溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）四、 探究题 (共1题；共4分)19. （4分）在化学实验室，某研究小组的同学发现盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他们认为可能是氢氧化钠变质了，为此他们展开了探究，请你参与【提出问题】怎样检验一瓶露置于空气中一段时间的氢氧化钠溶液是否变质【实验探究】取少量露置于空气中一段时间的氢氧化钠溶液于试管中，然后向其中加入足量的_，若_，则原氢氧化钠溶液变质请用化学方程式解释氢氧化钠变质的原因_你还有其他方法检验氢氧化钠溶液变质吗？请选择一种与上述试剂不同类别的试剂_五、 计算题 (共1题；共3分)20. （3分）（2016株洲）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示回答下列问题：（1）t1时，三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_；（2）要将t2时甲的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的措施有：增加溶剂、_等（3）t3时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择填充题 (共3题；共6分)10-1、11-1、12-1、三、 填空题 (共6题；共30分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、四、 探究题 (共1题；共4分)19-1、五、 计算题 (共1题；共3分)20-1、20-2、20-3、