人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中段考考试试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中段考考试试卷B卷一、 选择填充题 (共18题；共36分)1. （2分）人们改变世界的途径有很多，下列途径中属于化学变化的是（ ） A . 喷水降低雾霾B . 工业制取氧气C . 土坯烧制瓷器D . 膜法淡化海水2. （2分）（2012钦州）空气的成分中，体积分数约占21%的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 天然水、矿泉水都是纯净物B . 水是氧化物，是化合物，是纯净物C . 水是一种很好的溶剂，任何物质都可以很容易地溶解在水中D . 海水显蓝色，湖水显绿色，所以水具有各种颜色4. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 实验剩余的药品应放回原试剂瓶B . 给烧杯加热时，要垫上石棉网C . 使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的 D . 把块状固体投入直立的试管中5. （2分）地壳中含量最多的元素是（ ） A . OB . AlC . SiD . Fe6. （2分）下列物质中含有氧气分子的是 （ ）A . 过氧化氢（H2O2）B . 二氧化锰（MnO2）C . 二氧化碳（CO2）D . 空气7. （2分）（2017淮安）下列有关水的说法正确的是（ ） A . 水中加入固体硝酸铵可降低溶液温度B . 通过活性炭的吸附可使硬水变为软水C . 为保护水资源，禁止使用化肥和农药D . 无色透明的深层地下水属于纯净物8. （2分）下列化学方程式及基本反应类型均正确的是（ ） A . 实验室用氯酸钾制氧气 2KClO3 2KCl+3O2 分解反应B . 含氢氧化铝的药物中和胃酸 2Al（OH）3+3H2SO4Al2（SO4）3+6H20 中和反应C . 检验18K黄金 Cu+AgNO3Ag+Cu（NO3）2 置换反应D . 检验空气成分 P + O2 P2O5 化合反应9. （2分）既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的符号是 A . B . OC . D . Mg10. （2分）下图是铊元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）A . 铊原子中的质子数是81B . 铊属于金属元素C . 铊的原子序数是81D . 铊的原子质量是204.411. （2分）（2016宁夏）下列图象能正确表示其对应关系的是（ ）A . 水在通电的条件下反应B . 一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾C . 等质量的CaCO3分别与足量的质量分数相同的稀盐酸反应D . 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量分数相同的稀硫酸反应12. （2分）下列关于分子、原子的说法正确的是（ ）A . 分子可以构成物质，而原子不能构成物质B . 花香四溢，说明分子在不停地运动C . 气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大D . 过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒13. （2分）某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法错误的是A . 该微粒的原子核内有11个质子B . 该微粒在化学反应中易失去1个电子C . 该微粒的原子核外有3个电子层D . 该图表示的微粒是一种离子14. （2分）下列微粒可以构成物质的是（ ） 质子 中子 电子 分子 原子 离子A . 只有B . 只有C . D . 15. （2分）归纳法是一种非常好的学习方法下列归纳的结论错误的是（ ）A . 缓慢氧化不一定引起自燃B . 非金属元素的化合价不一定显负价C . 不同种元素组成的纯净物不一定是化合物D . 发生氧化反应不一定有氧气参加16. （2分）小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（ ）实验方案使用的试剂判断的方法A铁粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量BpH试纸如果pH7，表明盐酸已经过量C硝酸银溶液如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量D紫色石蕊试剂如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量A . AB . BC . CD . D17. （2分）化学反应前后肯定没有变化的是（ ） 原子的数目 分子的数目 元素的种类参加化学反应各物质的质量总和 物质种类 原子的种类A . B . C . D . 18. （2分）可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质R氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/gm1m2000反应后质量/g00m3m4m5下列叙述正确的是（ ）m1=1/9m4时，R是H2m1+m2=m3时，R是C或CO m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O8m3/11+8m4/9+4m5/7m2A . B . C . D . 二、 选择题 (共2题；共4分)19. （2分）美国发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气。由此可推测月球土壤中一定含有A . 氧元素B . 氧分子C . 水分子D . 氯酸钾20. （2分）对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法错误的是（ ）A . 3H表示三个氢元素B . 3H2O表示三个水分子C . Al3+表示一个铝离子带三个单位正电荷D . SO3表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子三、 信息分析题 (共4题；共16分)21. （6分）（2016贵州）化学就在我们身边，通过一年的学习，我有了许多收获：（1）我认识了许多化学之最（用化学用语回答）空气中含量最多的气体单质是_；最简单的有机物_；地壳中含量最高的金属元素_（2）我知道了许多鉴别物质的方法我会用_鉴别软水和硬水；我会用_鉴别二氧化碳和一氧化碳；我会用_法来鉴别合成纤维制品和羊毛制品22. （3分）现有如图所示的实验装置： （1）利用A装置制气体的化学反应方程式为_ （2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得制甲烷气的发生装置应选用_（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_ 23. （5分）水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。 （1）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水，我们可以用_来检验该自来水是硬水还是软水。若要将自来水变为纯水，应采取的净化方法是_。 （2）自来水消毒过程中发生反应的微观示意图如图所示，其中生成物D具有杀菌消毒的作用。反应过程中没有发生变化的微粒是_(填字母序号)。A水分子B.氯原子C.氧原子D.氢原子在光照的条件下，D可以发生分解反应生成C和一种单质气体，请写出该反应的化学方程式_。（3）越来越多的家庭厨房中安装了净水器，用来获得直饮水。某品牌的净水器净化水的过程如图所示：其中活性炭(GAC)的作用是_。24. （2分）写出下列反应的符号表达式（注意反应条件） （1）铁在氧气中燃烧_； （2）氯酸钾和二氧化锰固体混合加热_ 四、 简答题 (共2题；共5分)25. （2分）载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。（1）用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是_（填序号）。（2）宇航员呼出的CO2用氢氧化锂（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反应的化学方程式为_。26. （3分）维生素是人体必备的营养物质，维生素D2的化学式为C28H44O试计算： （1）维生素D2的相对分子质量_； （2）维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比_； （3）198g维生素D2中含碳元素的质量为_g 五、 探究题 (共3题；共19分)27. （7分）甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题 （1）实验仪器a的名称是_（2）甲同学用KMnO4固体制取O2 ， 发生装置应选用上图中的_装置（填 编号），该反应的化学方程式为_；当_时开始收集氧气 （3）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象解释不合理的是_（填序号） a产生的CO2直接使石蕊变红b产生的CO2与H2O反应生成H2CO3 ， 使石蕊试液变红c挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红（4）丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水 制取氨气反应的化学方程式 2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3+2XX的化学式为：_制取并收集NH3 ， 应该从如图中选择的收集装置是_28. （3分）（2017北京）利用下图所示装置进行实验（1）打开K1 ， 观察到蜡烛_；A中发生反应的化学方程式为_（2）关闭K1、打开K2 ， 观察到蜡烛缓慢的熄灭蜡烛熄灭的原因是_29. （9分）某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验。为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：将4.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热将xg氯酸钾与1.0g氧化铁均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生氧气的快慢。中反应的文字表达式是_；中x的值为_g。乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：实验室通常用两种方法收集氧气，本实验中收集氧气采用的方法利用了氧气_的性质，能否用另外一种收集方法？_（填“能”或“否”），原因是：_。测量氧气体积的装置是_（填序号）收集气体前集气瓶内未装满水,对实验结果_(填“有”或“没有”)影响。实验结论：_，双氧水分解得快。丙用如图装置进行实验，通过比较_也能达到实验目的。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择填充题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 选择题 (共2题；共4分)19-1、20-1、三、 信息分析题 (共4题；共16分)21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、四、 简答题 (共2题；共5分)25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、五、 探究题 (共3题；共19分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、29-1、