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课标版中考化学三模试卷B卷 一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化过程中，只有物理变化的是（ ） A . 药品变质B . 衣服晾干C . 食物腐烂D . 火药爆炸2. （2分）胆矾是一种蓝色晶体，化学式为CuSO45H2O，胆矾受热时容易分解而成为白色的CuSO4；工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾，上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（ ） A . 物理性质B . 化学性质C . 制法D . 用途3. （2分）“细节决定成败”化学实验中尤其要注重细节下列实验操作或设计正确的是（ ）A . 检验生成的气体是CO2B . 加热高锰酸钾制氧气C . 验证质量守恒定律D . 实验室稀释浓硫酸4. （2分）下列有关物质用途的叙述中错误的是（ ） A . 碘水可用于区分奶粉和淀粉B . 铝常用来制作灯泡中的灯丝C . 浓盐酸可用作除锈剂D . 纯碱可用于生产玻璃和洗涤剂等5. （2分）下列化学用语表示含义最多的是（ ） A . 2OB . ZnC . 2N2D . Mg2+6. （2分）下列反应不属于化学反应基本类型的是（ ） A . S+O2 SO2B . 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+Cl2C . 2NaHCO3 Na2CO3+CO2H2OD . Fe+CuSO4FeSO4+Cu7. （2分）下列物质属于溶液的是（ ）A . 冰水B . 生理盐水C . 酒精D . 液氧8. （2分）关于物质结构和性质的下列说法中，正确是的（ ） A . 金刚石和石墨是不同的物质，它们之间的转变一定属于化学变化B . 氢气是一种清洁能源，目前没有大规模做燃料的主要原因是容易发生爆炸C . 二氧化碳与一氧化碳的不同之处是二氧化碳比一氧化碳多了一个氧原子D . 有2个微粒，若它们的质子数相同，则它们一定是同种原子9. （2分）下列物质混合后能形成溶液的是（ ）A . 氯化钠固体和汽油B . 冰和水C . 碘晶体与酒精D . 植物油和水10. （2分）某中学化学兴趣小组四名学生，对某厂排放的污水进行检测，先取废液观察，呈无色、均透明状，然后用pH试纸测得污水的pH=1下表为四名学生对该厂废水成分初步检测的分析结果，可能正确的是（ ） A . NaOH、KNO3、CuSO4、NaClB . KNO3、NaCl、Na2SO4、HClC . HCl、NaCl、Na2CO3、Na2SO4D . HCl、H2SO4、KNO3、BaCl2二、 第1115题，每小题有一个或两个选项符合题意 (共5题；共11分)11. （2分）如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件下列说法中，不正确的是（ ）已知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240A . 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B . 图1白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C . 图2白磷未燃烧是由于温度没有达到着火点D . 若将图3中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象12. （2分）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 等质量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧B . 铜片在空气中加热C . 加热一定量的氯化钾和二氧化锰的混合物制取氧气D . 20时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体13. （3分）下图为利用炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉制备黄铜（铜和锌的合金）的生产流程。下列说法正确的是（ ）A . 操作X的名称是溶解B . 加热过程中发生的反应一定不是化合反应C . 气体A 可能是混合物D . 向黄铜中加入稀盐酸，会产生气泡14. （2分）下列各选项中，实验操作不能够达到相应的实验目的是（ ） 选项实验目的实验操作A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中B验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约 体积的水，振荡，观察实验现象C探究水的组成电解水并验证生成的气体D探究人体呼入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡A . AB . BC . CD . D15. （2分）（2017泰安）下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是（ ） A . B . C . D . 三、 非选择题 (共5题；共36分)16. （4分）化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识 （1）良好的家居环境带来美好的生活 房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_性“火立熄”是一种新型的家用灭火用品“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭“火立熄”的灭火原理是_（填字母）A清除可燃物B使燃烧物与氧气隔绝C降低燃烧物的着火点（2）汽车是现代生活中常见的一种交通工具 我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇作为汽车的燃料下列叙述正确的是_（填字母）A乙醇汽油是一种新型的化合物 B乙醇可通过粮食发酵的方法制得C使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D乙醇和汽油都是可再生能源用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_17. （6分）AG是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰（1）请写出下列物质的化学式：D_，G_ （2）写出有关反应的符号表达式：CB_，基本反应类型是_；BF_，基本反应类型是_18. （8分）根据下列实验装置回答问题：（1）写出上图中下列仪器的名称：用于加热的是_；用于添加液体药品的是_（2）实验室若用A、C组合可以制取的气体是_，用B、E组合制取气体，反应的化学方程式为_。（3）能用装置D收集的气体应有的物理性质是_。（4）一种洗气装置如图所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从_（填“a”或“b”）端导管口通入；为了检验二氧化碳，可将浓硫酸换成_，反应的化学方程式为_。19. （13分）某同学利用如图装置进行了实验探究 （1）【认识仪器】装置中的热源是_ （2）【实验探究一】探究燃烧的条件，B处盛放木炭，松开弹簧夹M和N步骤如下： 先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊则：与对比，说明燃烧的条件之一是_；与对比，说明燃烧的条件之一是_（3）【实验探究二】探究铁与氧化铁化合的生成物的成分 查阅资料：FeO不能被磁铁吸引；Fe3O4能被磁铁吸引提出猜想：猜想是FeO； 猜想是Fe3O4； 猜想是_的混合物猜想产物是FeO或Fe3O4的理由是 A：_B：_实验步骤：（完成相关空格内容）连接组装仪器，_称取16.0g氧化铁粉末与一定量铁粉，将其迅速均匀混合后，再放入玻璃管底部并薄薄地平摊开来松开弹簧夹M和N，通入CO2 ， 当观察到现象X时，夹上弹簧夹M，开始加热玻璃管当混合固体全部呈黑色后，_，停止加热待玻璃管冷却至室温将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上，观察到黑色粉末未变色，用磁铁吸引，能被磁铁完全吸引实验结论：猜想_成立实验拓展：上述探究实验中使用CO2 的目的是_，判断该目的达成的现象X是_，_（“能”或“不能”）用CO代替CO2进行上述探究实验若黑色固体不能被磁铁全部吸引，且滴加稀盐酸，无气泡产生则所加铁粉的质量范围是_20. （5分）（2014绵阳）如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线 （1）t1时，甲的溶解度_乙的溶解度（填“”、“”或“=”） （2）将t2时甲、乙的饱和溶液分别升温至t3，甲溶液中溶质的质量分数将_（填“增大”、“减小”或“不变”下同）乙溶液中溶质的质量分数将_ （3）t2时，甲的饱和溶液中溶质的质量m甲与乙的饱和溶液中溶质的质量m乙相比较，两者的大小关系是 （选填序号） A . m甲m乙B . m甲m乙C . m甲=m乙D . 不确定第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 第1115题，每小题有一个或两个选项符合题意 (共5题；共11分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 非选择题 (共5题；共36分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、