粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）他是20世纪最伟大的物理学家，他提出的时空观改变了人类对宇宙的看法，这位科学家是（ ）A . 伽利略B . 牛顿C . 爱因斯坦D . 爱迪生2. （2分）下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）如图是某物体在水平地面上作直线运动的st图象，以下结论正确的是（ ）A . 物体在02s内做变速运动B . 物体在24s内运动速度是5m/sC . 物体在前2s内和后2s内的速度相等D . 物体在6s内平均速度是2.5m/s5. （2分）今年国庆长假后三天，雾霾盘踞北京城，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）A . 2.5m=2.5106mB . 2.5m=2.5106dmC . 2.5m=2.5106cmD . 2.5m=2.5109m6. （2分）质量为60kg的张华同学，游览上海东方明珠乘坐观光电梯，若电梯加速上升时对他的支持力是700N，则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是（g取10N/kg ）（ ）A . 1300N 竖直向下B . 1300N 竖直向上C . 100N 竖直向下D . 100N 竖直向上7. （2分）若喷气式客机以1080km/h的速度飞行，特快列车用30m/s的速度行驶，则喷气式客机的速度是特快列车速度的（ ）A . 60倍B . 10倍C . 36倍D . 6倍8. （2分）下列运动物体中，平均速度有可能为1.2m/s的是（ ）A . 步行的人B . 正在路上行驶的自行车C . 在空气中传播的光D . 在高空正常飞行的波音747飞机9. （2分）如图所示，木块丙、丁自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置.已知连续两次曝光的时间间隔是相等的.图乙是两木块运动情况的st或vt图像，根据图甲可知图乙正确的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：工厂车间里机器的轰鸣声剧场里京剧表演的演奏声清晨公园里小鸟叫声装修房子时的电钻声婚庆时的爆竹声山间小溪潺潺的流水声其中属于噪声的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 房屋、树木随地球转动不属于机械运动B . 零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测量物体的长度C . “闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的D . 多次测量取平均值的方法可以减小误差12. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A . 声音在真空中传播速度比在固体中快B . 我们听到的声音是由物体振动产生的C . “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些D . 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声13. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 只要物体振动，人就能听见声音B . 教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的C . 分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同D . 剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的14. （2分）（2013河池）关于声现象，下面说法中正确的是（ ） A . 声音是由物体的振动产生的B . 声音在不同介质中的传播速度相同C . 声音只能传递信息D . 在高速公路两旁安装的隔音板是为了防止噪声的产生15. （2分）在我是歌手第五期中，林志炫演唱了没离开过，到了副歌部分，林志炫竟然连升八个度，被誉为“高音王子”下列有关声现象的解释不正确的是（ ）A . 这里的“连升八个度”指声音的响度发生了变化B . 现场观众欣赏听到的歌声是通过空气传播的C . 林志炫是通过声带的振动发出声音的D . 场外的工作人员是通过音色辨别林志炫的声音16. （2分）（2017乌鲁木齐）海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（ ） A . 超声波听起来比较高亢B . 次声波听起来比较低沉C . 次声波可以传递信息也可以传递能量D . 超声波可以传递信息但不能传递能量17. （2分）小峰敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（ ）A . 音调越高B . 音色越好C . 响度越大D . 音色越差18. （2分）一位在北京的剧场里看演出的观众，坐在离演奏者不太远的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的电视机前看同一演出，上海与北京相距1460km，他们两人若想同时听到演奏声，北京观众必须坐在离演奏者（ ）A . 30m远B . 17m远C . 约1.655m远D . 无法知道19. （2分）按压桌面会使桌面发生微小的形变，如图所示，如果在桌面上架一支激光笔，激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移，从而反映出桌面的形变下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是（ ） A . 刻度尺B . 量筒C . 液体温度计D . 弹簧测力计20. （2分）下列现象，属于物态变化中放热过程的是（ ）A . 洒在室内地上的水干了B . 夏天，放在杯中的冰块过一会儿变成水C . 放在衣柜内的樟脑丸变小了D . 冬天，能看到呼出的“白气”21. （2分）被水蒸汽烫伤往往比被开水烫伤还严重，这是因为（ ） A . 水蒸气液化放热B . 开水不容易散热C . 水蒸气含的热量多D . 问有体验的同学去22. （2分）关于蒸发和沸腾，下列说法中不正确的是（ ）A . 蒸发可以在任何温度下进行，沸腾必须在一定温度下进行；B . 蒸发不需要吸热，沸腾需要吸热；C . 蒸发是在液体表面汽化的现象，沸腾是在液体表面和内部进行的汽化现象；D . 蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾剧烈的汽化现象。23. （2分）如图是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录的数据，以时间为横轴，温度为纵轴，在方格纸上做出的水的沸腾图像下列通过对图像的分析得出的判断正确的是（ ）A . OA线段表明水在被加热过程中温度与时间成正比B . AB线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C . 沸腾时水的温度不足100 可能是由于供热不足D . 实验过程中加热的时间为3 min24. （2分）如图各物态变化现象中，需要吸热的是（ ） A . 雾凇的形成B . 河水结冰C . 樟脑丸逐渐变小D . 露珠的形成25. （2分）下列自然现象与所对应的物态变化正确的是（ ）A . 初春的早晨，大雾弥漫液化B . 炎热的夏天，池水干涸升华C . 深秋的早晨，“雾凇”晶莹凝固D . 寒冷的冬天，滴水成冰凝华二、 填空题 (共5题；共13分)26. （3分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知当t=1s时，物体处于_状态t=3s时，物体受到的摩擦力为_N；当 t=5s时，物体受到的摩擦力为_N27. （2分）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前面一句中的“游”是以_为参照物，而后一句中的“走”是以_为参照物。28. （3分）减弱噪声的途径有三种方法。在汽车的排气管上加消声器，这是在_处减弱噪声；戴上耳塞，减弱传入人耳的噪声，这是在_处减弱噪声；在住宅区植树，这是在_中减弱噪声。29. （3分）我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的_（填物态变化名称）_热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的_（填物态变化名称）来提高房间里的空气湿度30. （2分）美术爱好者小明根据所学的物理知识绘出了如图所示的漫画。请你从物理学的角度，指出画中的一处科学性错误及判断依据。错误之处： _。判断依据：_。（开放性试题，答案合理即可） 三、 实验探究题 (共3题；共8分)31. （2分）单位换算：15m/s=_ km/h，108km/h=_ m/s32. （3分）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验。（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U 形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的_有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的_有关。33. （3分）在“探究水的沸腾”实验中，安装实验器材时： （1）在图示中，温度计的使用方法存在的错误之处是_ （2）沸腾时，水的温度_，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_，一直上升到液面而破裂 四、 计算题 (共2题；共10分)34. （5分）从甲地到乙地的距离为200km，一辆小车以50km/h的速度行驶前 的路程后，又以100km/h的速度行驶完后面的路程，求该小车从甲地到乙地的平均速度是多大？ 35. （5分）汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12m/s 的速度匀速行驶。汽车鸣笛2s后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340 m/s)第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共5题；共13分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 实验探究题 (共3题；共8分)31-1、32-1、32-2、33-1、33-2、四、 计算题 (共2题；共10分)34-1、35-1、