湘教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc

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湘教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累回顾(16分) (共5题;共19分)1. (2分)看拼音写词语。gun gishu linmi guyu tngsh sn_wi jngu lg fp slu t_2. (8分)在横线上填上合适的词语。 _的泪水 _的力量 _的种子_的雨点 _的阳光 _的呵护_地想 _地看 _地飞_地拥抱 _地站 _地感动3. (3分)我会回顾所学内容填空。 (1)本学期,我学了很多“口”字旁的字,如:吃、吹、叫我知道这些字大多和_有关。 (2)朝霞_,晚霞_。 (3)敏而_,不耻_。 (4)十五个吊桶打水_。 (5)小荷才露_,早有蜻蜓_。 (6)_,性本善,性相近_。 4. (3分)在横线上填上合适的词语。 _的个性 _的品性 _的杰作_的身影 _的舞姿 _的教室5. (3分)默写一句你喜欢的古诗,注意字迹工整美观。 二、 语言运用(10分) (共3题;共12分)6. (4分)根据课文内容填空。 (1)黄山“四绝”指的是 _、 _、 _、 _。(2)邓小平爷爷对发展中国足球的深深嘱托是:_。 (3)“春色满园关不住,_。”选自_朝 _。 (4)“ _,春风花草香。”选自_朝 _的_。 7. (4分)根据平时的积累填空。 (1)少年易老学难成,_。 (2)_,吾将上下而求索。 (3)天行健,_。 (4)回文联:地满红花红满地 _8. (4分)读句子,按要求完成练习。 (1)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(加上关联词,意思保持不变) (2)你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。 句子主要从_、_的角度来写植物的生长,其中“一天可以长出几寸”“一夜可以多出半节”表现了夏天植物生长的_。夏天还有哪些生物生长迅速?请你仿照上面的句子写一写。三、 综合应用(7分) (共2题;共7分)9. (3分)看图发挥想象,回答问题。 (1)下图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请用语言描述变形的“旅”字所展示的画面。 (2)每年5月19日是“中国旅游日”,古人有“读万卷书,行万里路”的倡导。今天,你怎样理解这个日子和这句话? 10. (4分)句子练习。 (1)鸟太太 尿布 小鸟 正在 找绳子 晾 的。(连词成句) (2)_胡萝卜先生长着浓密的胡子,_他常常为胡子发愁。(填上恰当的关联词语) (3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句) 四、 阅读感悟(35分) (共3题;共32分)11. (8分)阅读理解,完成练习。 (一)忆江南江南奸,风景旧曾谙。日出江花红胜火,_。能不忆江南?(1)请将这首词补充完整。 (2)谙的读音是_(3)下面说法不正确的是( ) A . 词还可以叫长短句。B . 这首词的作者是唐代的白居易。C . “旧的意思是破旧,曾”的意思是曾经。D . 词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。12. (11.0分)阅读短文,做好练习。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍(sh sh)门前的草地上。草地上盛(chng shng)开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(1)给划线字选择正确的读音。宿舍_(sh sh) 盛_(chng shng)开(2)这段话描写了_的美景,作者主要写了_、_、_、_等景物。(3)文中用来形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是_,体现枝叶很密很多的词语是_、_。我发现这些词语都很有特点,像这样的四字词语我还积累了_、_。(4)“封”在字典中的解释有:封闭;用于封起来的东西;封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”应取第_种解释。这个“封”字形象地写出了_。A树木太多,挡住了人们的道路 B树木枝繁叶茂的景象(5)“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是“_”字,这个字形象地说明了小兴安岭的雾又_又_。13. (13.0分)课外阅读。 字字皆辛苦唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了改,改了写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿,有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍诵读、修改,直到满意为止。其中悯农诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成了悯农诗。他写悯农诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衬全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,悯农诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。(1)这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。为了读书,李绅先是寄居在 , 后来他漂泊流浪, 、 、 、 都当过他的住所,从中可以看出李绅 。( ) A . 寺庙里;竹林、渔船、土地庙、破牛棚;生活十分艰苦B . 寺庙里;竹林、渔船、土地庙、破茅房;生活十分艰苦C . 寺庙里;竹林、渔船、土地庙、破牛棚;生活勉强维持(2)李绅写悯农诗是因为 。他写悯农是为了 , 从中可以看出李绅 。( ) A . 他亲眼看见农民一年四季辛苦劳作;表达对农民的同情;看不起农民。B . 他亲眼看见农民冒着酷暑、顶着烈日锄草,很辛苦;表达对农民的关心;不想与农民有一样的处境。C . 他亲眼看见农民冒着酷暑、顶着烈日锄草,很辛苦;表达对农民的同情;十分热爱、同情劳动人民。(3)“他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍诵读、修改,直到满意为止。”这句话表现出李绅( ) A . 拥有很多的空闲时间。B . 写作态度很认真。C . 写诗的能力还不是很好。(4)选择意思相同的成语。 A短小精悍 B风餐露宿 C赞叹不已 D置之度外 E千锤百炼风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。_比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。_不在自己考虑的范围之内。指不放在心上,不去管它。_形容文章、讲话简短有力。_称赞不止。_五、 习作(30分) (共1题;共30分)14. (30分)习作 在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累回顾(16分) (共5题;共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、二、 语言运用(10分) (共3题;共12分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、三、 综合应用(7分) (共2题;共7分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、四、 阅读感悟(35分) (共3题;共32分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、五、 习作(30分) (共1题;共30分)14-1、
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