粤沪版物理八年级上学期 1.2 声音的特性 同步练习.doc

粤沪版物理八年级上学期 1.2 声音的特性 同步练习一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图5所示，你认为不能够完成探究目的是（ ） A . 纸板接触齿数不同的齿轮 B . 改变钢尺伸出桌边的长度 C . 改变薄塑料尺划过梳子的速度 D . 改变敲鼓的力度 2. （2分）家住五楼的小明早上醒来，听到同学小红在楼下用手机打电话喊他一起上学，下列关于声现象的解释正确的是（ ） A . 电话是利用超声波来传播声音的B . 小明听到小红的叫喊声很大，说明小红的音调高C . 小明从电话中可以听到是小红，是根据声音的音色判断的D . 小明妈妈提醒他下楼时脚步轻些，这是为了在传播过程中减弱噪声3. （2分）几位同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的，这主要是因为每个人的（ ） A . 音调不同B . 频率不同C . 音色不同D . 响度不同4. （2分）演员弹奏钢琴时，使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的（ ） A . 音色B . 响度C . 音调D . 振幅5. （2分）学校走廊贴有“轻声慢步”的提示语，这里的“轻声”指的是声音特征中的（ ） A . 响度B . 音调C . 频率D . 音色6. （2分）下列关于声现象的说法正确的是（ ）A . 声音在各种介质中的传播速度一样大B . 拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调C . 敲锣时用力越大，声音的音调越高D . 声音可以在真空中传播7. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . “隔墙有耳”说明固体也能传声B . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高C . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D . 用超声波清洗钟表，说明声音能传递能量二、 填空题 (共12题；共36分)8. （4分） 2016年5月21日，长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱，“情歌王子”张信哲的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱.歌声通过_传入现场观众的耳朵，歌手通过麦克风来提高声音的_，现场观众根据声音的_来识别不同的伴奏乐器，并把手机关机或把铃声调成振动，目的是在_处减弱噪声. 9. （3分）位于山西省普救寺中的莺莺塔，它是我国现有的四大回音建筑之一若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮 . “以两石相击”主要是_振动发声，“类似青蛙鸣叫”是指_（选填“音调”、“响度”或“音色”）相近，“变得格外响亮”是指_（选填“音调”、“响度”或“音色”）变高 . 10. （3分）聆听共老牛与蚊子发出的声音吗？通常情况下_叫声响度较小，_的叫声音调较低；音调较低说明其发声部位振动的_（振幅/频率）较小 11. （7分）如图（1）为最新型的智能穿戴设备谷歌眼镜（Google Project Glass）它的外观类似一个环绕式眼镜，其中一个镜片具有微型显示屏的功能眼镜可将信息传送至镜片，并且允许穿戴用户通过声音控制Google眼镜包含了很多高科技，包括蓝牙，WiFi，骨传导耳机，照相机，麦克风，触摸盘以及帮助你探测倾斜度的重力感应和陀螺仪 （1）下列关于谷歌眼镜说法正确的是 A . 谷歌眼镜的耳机系统采用骨传导是因为固体能够传声B . wifi无线信号是通过电磁波来传递信息的C . 谷歌眼镜是通过音调来辨别声音是否由使用者发出D . 麦克风是将电信号转化成声信号的装置（2）谷歌眼镜内置一块3.6V 容量为600mAh的电池，高负荷使用仅可以坚持6个小时并且在使用中因为电流的_效应会有明显的发热，给使用者带来不适试计算谷歌眼镜在高负荷使用中的平均功率为_W （3）重力感应装置可以侦测到眼镜佩戴者头部的倾斜程度如图（4）为一种重力感应装置的部分结构其中A为高2mm重0.1g的柱形金属重物，固定在长1cm的轻质金属杆中央，杆的两头杆粘连在BC两个压电感应器上当装置水平放置，若以B为支点，压点感应器C所受压力为_N若压电感应器上产生的电压与压力成正比，试计算该装置左端向下倾斜45度（如图（5）时，bc两个压电感应器产生的电压UB_UC 12. （2分）许多人习惯将手机挂在胸前或睡觉时放在枕边，其实这样是不科学的，因为手机发射出的_会对人的心脏或大脑造成不良影响。在接听电话时，我们很容易分辨出熟悉的人的声音，这是根据声音的_来判断的。 13. （3分）控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从_减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音的_大小；“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的_，还会影响他人的健康 14. （3分）当你打开收音机时，听到的声音是通过_传入人耳的如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的_产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的_越大，产生声音的响度越大 15. （2分）演奏二胡时，琴弦_发声；演奏者不断用手指控制琴弦长度，这样做是为了改变声音的_（选填“响度”“音调”或“音色”）。 16. （1分）最近微信上流传的“风哥说段子”中“会说话的宠物猫”如图所示，很受网民的喜爱，它模仿人的腔调学舌，非常有趣虽然它和人说出的话语义相同，但由于两种声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，所以能够区别出来 17. （2分）小刚自己制做了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨音这哨音是由于管内空气柱_产生的上下拉动活塞，可以改变声音的_（选填“音调”“响度”或“音色”） 18. （5分）如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是_和_；响度相同的是_和_（填“甲”、“乙”、“丙”）如图2所示两种声音_不同19. （1分）声音的三要素：音调、响度、_.三、 计算题 (共1题；共4分)20. （4分）下图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整.（以下均选填：“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）（1）甲实验说明声音的传播需要_； （2）乙实验说明钢尺振动得越快，产生的声音_越高； （3）丙实验说明音叉的振幅越大，产生的声音_越大； （4）丁实验中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，这说明声波能传递_. 四、 实验题 (共2题；共8分)21. （4分）如图1所示，从左至右7个瓶子里装着不同量的水（水越来越多）（1）用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第 _ 个瓶子； （2）用嘴对着瓶口吹时，发出的声音音调最低的是第 _ 个瓶子； （3）如图2是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为，随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越 _ （填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越 _ （填“高”或“低”） 22. （4分）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2钢200.3钢钢400.5尼龙丝300.5尼龙丝400.5（1）为了验证猜想一，应选用编号为_的琴弦进行实验（2）为了验证猜想二，应选用编号为_的琴弦进行实验（3）为了验证猜想三，小明选用编号为_的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为_第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共12题；共36分)8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 计算题 (共1题；共4分)20-1、20-2、20-3、20-4、四、 实验题 (共2题；共8分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、