新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中教学质量监测考试C卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中教学质量监测考试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共10题；共10分)1. （1分）当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这一发现是否可信的最好理由是（ ） A . 该科学家是否为这一领域的权威B . 该领域其他科学家的意见C . 该实验报告撰写的详细程度D . 他人能否重复其实验并得到相同的结果2. （1分）以下估测与实际情况相符的是（ ）A . 人体感觉舒适的环境温度约为40B . 人正常步行的速度约为2.2m/sC . 一支新铅笔的长度约为17cmD . 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s3. （1分）在商场里，妈妈和小东乘自动扶梯下楼，如图所示。小东对妈妈说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：“小东，这样很危险，下楼时要拉着妈妈的手，站着不动。”这里的“站着不动”是以下列哪个物体为参照物（ ） A . 小东自己B . 扶梯挡板C . 小东妈妈D . 商场地面4. （1分）关于下列四个情景的说法错误的是（ ） A . 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传动能量B . 不能听到真空罩中的闹铃声，说明声波的传播需要介质C . 发声的音叉将兵乓球弹开，说明发声的物体在振动D . 8个相同的玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同5. （1分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 声音的传播速度是340m/sB . 物体振动越快，发出的声音响度越大C . 用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传通能量D . 高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声6. （1分）如图所示的事例中，属于光的直线传播的是（ ） A . B . C . D . 7. （1分）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A . 二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的B . 运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C . 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声8. （1分）在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的（ ）A . 音色B . 频率C . 音调D . 响度9. （1分）如图所示为同学们学习光学知识时的小制作，下列说法不正确的是（ ） A . 自制真空照相机的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播的规律B . 自制潜望镜的原理是光的反射定律C . 自制万花筒中，平面镜缩成的像是实像D . 自制照相机缩成的是倒立缩小的实像10. （1分）如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法正确的是（ ） A . 物体在20s时间内都做匀速直线运动B . 整个20s时间内，物体的平均速度是3m/sC . 物体在510s内的速度是4m/sD . 物体在05s时间内的速度比1020s内的速度大二、 填空题 (共6题；共6分)11. （1分）如图中被测物体的长度为_cm； 12. （1分）“神舟九号”飞船与“天宫一号”空间实验室成功对接后，若以_为参照物，飞船是静止的；当组合体一起匀速绕行时,它们的运动状态_（有/没有）改变；当飞船穿越大气层返回地面时，其表面温度升高，这是通过_方式使其内能增加.13. （1分）v=7.9km/s是人造卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度，叫做_速度v=11.2km/s是物体可以挣脱地球引力束缚，成为绕太阳运行的人造行星的速度，叫做_速度v=16.7km/s是使物体挣脱太阳引力的束缚，飞到太阳系以外的宇宙空间去的速度，叫做_速度14. （1分）学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示，对着管口吹气，由于空气柱的_就会产生声音管的长短不同，发出声音的_（选填“音调”“响度”或“音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器15. （1分）如图甲显示的现象叫做_现象，就像雨后天空中的彩虹，其实我们_（选填“背对着”或“正对着”）太阳喷水，也能观察到“人造虹”的现象，其中红光在真空中的传播速度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）紫光在真空中传播速度；乙图中的温度计放在可见光带外侧，但示数会升高，说明红外线的_比较显著；日晷是通过观察其指针在阳光下影子的方位和长短来确定时间的，其中影子的形成可以用光的_来解释； 神州飞船的两侧各设置了一个黑色、宽大的太阳能电池板，它可以将_能转化为_能。 16. （1分）光在真空中的传播速度约为_m/s；小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与她相距_m。 三、 作图题 (共2题；共2分)17. （1分）如图所示，OB为反射光线，ON为法线。请画出入射光线。18. （1分）请根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。四、 实验题 (共3题；共11分)19. （3分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究.经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关.为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所示的琴弦进行实验.（1）为了验证猜想一，应选用编号为_和_的琴弦进行实验. （2）为了验证猜想二，应选用编号为_和_的琴弦进行实验. （3）为了验证猜想三，选用、编号的琴弦进行实验，则表中缺少的数据为_. （4）本探究实验中，应用的主要研究方法是_. 20. （3分）如图是测平均速度的实验装置；（1）这个实验的原理是_，需要的测量工具是钟表和_。 （2）该实验中，金属片的作用是_。 （3）小车所放的斜面应保持较_（选填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会_（选填“长”或“短”)些，便于测量。 （4）若停表每格1s，小车全程的平均速度是_m/s；小车上一半路程的平均速度_（选填“大于”“小于”或“等于”)小车下一半路程的平均速度。 （5）小车从斜面顶端运动到底端过程中，做的是_（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 （6）实验前必须学会熟练使用电子表，如果在实验过程中，当小车运动了一小段距离才开始计时，则会使所测的平均速度偏_（选填“大”或“小”）。 21. （5分）如右图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。 （1）M是一块_（选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”）。 （2）直尺的作用是便于比较物体与像_的关系。 （3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像_的关系。 （4）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的。观察比较A、B的大小，可以得到像和物体的大小_。当蜡烛A慢慢靠近M时，观察到蜡烛像B的大小_（选填“变小”、“变大”或“不变”）。若在M后面挡一张黑纸，通过M_（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像，在黑纸上_（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像。 （5）若在实验中，不能使A与B的像完全重合是因为玻璃板没有与桌面_放置所致，在实验中还可通过M观察到后面出现两个像，这是由于玻璃板_成像所致。 五、 综合题 (共2题；共5分)22. （2分）太阳发出时光，要经过大约8min才能到达地球。求太阳到地球的距离？(结果用科学计数法表示) 23. （3分）一辆质量2t的汽车，在平直公路上以额定功率80kW从静止开始运动，经l5s运动200m恰好达到最大速度，接着匀速运动25s关闭发动机，滑行100m停下。其-t图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍，求： （1）整个过程中发动机做的功； （2）汽车的最大速度最大（3）全程中汽车的平均速度。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图题 (共2题；共2分)17-1、18-1、四、 实验题 (共3题；共11分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、五、 综合题 (共2题；共5分)22-1、23-1、23-2、23-3、