鲁教版2019-2020学年山西大学附中九年级上学期期中化学试卷A卷.doc

鲁教版2019-2020学年山西大学附中九年级上学期期中化学试卷A卷一、 选择题 (共20题；共41分)1. （2分）下列变化不属于化学变化的是（ ） A . 塑料降解实验 B . 高炉炼铁 C . 石油分馏 D . 煤炭的燃烧 2. （2分）下列物质中，其化学式或所属的物质类别不正确的是（ ） 名称化学式物质分类A氯化钠NaCl纯净物B硫酸H2SO4氧化物C五氧化二氮N2O5化合物D氯气Cl2单质A . AB . BC . CD . D3. （2分）2015年我国启动马铃薯主粮化战略马铃薯中富含淀粉、蛋白质、维生素C、磷、铁、钙等，被誉为“营养之王”下列说法错误的是（ ）A . 维生素C可以预防坏血病B . 可用碘水检验马铃薯中的淀粉C . 钙元素可以预防甲状腺肿大D . 蛋白质、淀粉、维生素C都属于有机物4. （2分）在工业生产中废渣、废液的任意排放雨水和土壤接触农业生产农药、化肥的过量施用城市生活污水的任意排放等各项中，能引起水污染的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 加热时试管内液体不超过试管容积的 B . 蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化C . 量筒可用于溶解物质D . 量取一定体积的液体可用量筒和胶头滴管6. （3分）如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）A . S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B . ，两类反应均体现了氧气的可燃性C . Fe在、两类反应中的产物不相同D . 缓慢氧化和燃烧都放出热量7. （2分）鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（ ）A . 分别测定它们的密度B . 观察颜色并闻它们的气味C . 将燃着的木条分别伸入集气瓶中D . 将气体分别通入紫色石蕊溶液中8. （2分）我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低下列说法正确的是（ ）A . 二氧化钛中Ti的化合价为+2价B . 萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%C . 这种试纸是一种新型有机化合物D . 萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120：9：149. （2分）下列实验操作符合操作规则的是（ ） A . 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不可以对着实验者B . 为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C . 为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D . 为了便于操作，用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯10. （2分）下列现象的微观解释不合理的是（ ） A . 50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子间有间隙B . 墙内开花墙外香是因为分子是运动的C . 气体受热膨胀是因为分子的体积增大D . 水电解因为分子发生改变11. （2分）植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于（ ）动植物的呼吸作用 矿物燃料的燃烧 死亡动植物的腐烂 矿物如CaCO3的分解A . B . C . D . 12. （2分）如图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是（ ） A . 该元素的原子序数为13B . 该原子在反应中容易失去3个电子C . 该元素属于金属元素D . 该元素的相对原子质量为26.98克13. （2分）在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如图所示，下列说法中正确的是（ ）A . 甲和丁是氧化物B . 反应前后分子总数不变C . 参加反应的甲、乙质量比为17:24D . 反应前后，元素化合价均未发生变化14. （2分）区分下列物质的方法中不可行的是（ ） A . 用带火星木条区别氧气和二氧化碳B . 用水区分硝酸铵和食盐两种固体C . 用过滤的方法除掉水中的可溶性杂质D . 用稀硫酸区分黄铜（Cu、Zn）和纯铜15. （2分）“暖宝宝贴”（主要成分为铁粉）的热是来源于铁粉的锈蚀反应（铁生锈消耗空气中氧气和水并放出热量）。用 “暖宝宝贴”测定空气中氧气的含量，实验开始前装置如图所示，实验后从量筒中进入广口瓶(容积为250 mL)中水的体积为45 mL(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计）。下列叙述错误的是（ ）A . 实验前必须检査装置的气密性B . 本次实验测得空气中氧气的体积分数为18%C . 若测得空气中氧气含量偏低，可能是铁粉不足D . 必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后，才能记录量筒内剩余水的体积16. （2分）观察与实验是学习化学的重要手段和方法，下列实验对应的描述不合理的是（ ）实验内容操作或现象解释或结论A铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧火星四射，并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3B将氧化铜与碳粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性C用烧杯取井水50mL，加入少量肥皂水搅拌，水面有浮渣该井水是硬水D6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔A . AB . BC . CD . D17. （2分）下列各组物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ） A . 石灰水、二氧化碳B . 氖气、煤C . 冰水混合物、金刚石D . 净化后的自来水，加碘食盐18. （2分）下列制取物质所选用的试剂正确的是（ ） A . 用石灰石与稀硫酸制取二氧化碳B . 用碳酸钠溶液与石灰水制取氢氧化钠C . 用锌与稀硝酸制取氢气D . 用铁跟盐酸反应制取氯化铁19. （2分）中国女药学家屠呦呦因发现抗疟新药青蒿素(化学式C15H22O5)而获得诺贝尔医学奖青蒿素是白色针状结晶，味苦，几乎不溶于水下列有关青萵素的说法正确的是（ ）A . “味苦，几乎不溶于水”属于青蒿素的化学性质B . 青蒿素属于氧化物C . 青蒿素由碳、氢和氧三种元素组成D . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成20. （2分）如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(C6H6)是一种重要的化工原料，下列说法正确的是（ ）A . 苯分子由碳、氢两种元素组成B . 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C . 苯中氢元素的质量分数小于10%D . 苯中碳氢两种元素的质量比为11二、 解答题 (共7题；共33分)21. （2分）用化学符号表示：（1）两个磷原子_；（2）最简单的有机物_ 22. （3分）2008年北京奥运火炬燃料为丙烷，丙烷化学符号为C3H8 ， 是无色气体，纯品无臭。燃烧的火焰颜色为亮黄色，在强光和日光情况下均可识别和拍摄，燃烧产物为二氧化碳和水（蒸气）。根据以上信息回答： （1）丙烷的物理性质是_，化学性质是_； （2）请写出丙烷完全燃烧的文字表达式_。 23. （4分）将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一下列是关于物质的组成、结构和性质关系的归纳，试补充完整： （1）原子中的_决定了元素的种类 （2）元素的化学性质与原子的_关系密切 （3）_是化学变化中的最小粒子，在化学反应中不可再分 （4）物质是由_等粒子构成的 24. （3分）图示中AF是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，其中B是一种常见的碱，F是大理石的主要成分。图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答： （1）物质A的化学式：_。 （2）物质B的一种用途：_。 （3）反应的化学方程式：_。 25. （12分）化学小组同学探究“酸的化学性质”，请你参与并完成下列部分实验内容（1）实验过程实验现象实验结论（1）号试管：固体溶解，产生气泡，放热；号试管：_a、金属活动性：镁_铜（填“”或“”）b、涉及到的化学方程式_（2）号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显蓝色号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显绿色Cu2（OH）2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2Cu2（OH）2CO3+4HCl2CuCl2+3H2O+CO2（2）实验过程实验现象实验结论（1）号试管：固体溶解，产生气泡，放热；号试管：_a、金属活动性：镁_铜（填“”或“”）b、涉及到的化学方程式_（2）号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显蓝色号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显绿色Cu2（OH）2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2Cu2（OH）2CO3+4HCl2CuCl2+3H2O+CO2（3）【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色，而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色【提出问题】同样都含有Cu2+ ， 为什么号试管中的CuSO4溶液显蓝色，而号试管中的CuCl2溶液显绿色【猜想与假设】猜想一：若溶液中Cu2+显蓝色，则SO42对Cu2+显色无影响，而Cl对Cu2+显色有影响；猜想二：若溶液中Cu2+显绿色，则_；猜想三：（4）【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色，而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色【提出问题】同样都含有Cu2+ ， 为什么号试管中的CuSO4溶液显蓝色，而号试管中的CuCl2溶液显绿色【猜想与假设】猜想一：若溶液中Cu2+显蓝色，则SO42对Cu2+显色无影响，而Cl对Cu2+显色有影响；猜想二：若溶液中Cu2+显绿色，则_；猜想三：（5）【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一，请你补全实验所需试剂：方案一：取少量号试管中的溶液于另一支试管中，向其中加入_，观察到预期实验现象，猜想一正确方案二：取少量号试管中的CuCl2溶液于另一支试管中，向其中加入_，观察到预期实验现象，猜想一正确【评价与反思】同学们在实验探究的过程中，体会到了溶液颜色成因复杂，相关知识还有待进一步学习（6）【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一，请你补全实验所需试剂：方案一：取少量号试管中的溶液于另一支试管中，向其中加入_，观察到预期实验现象，猜想一正确方案二：取少量号试管中的CuCl2溶液于另一支试管中，向其中加入_，观察到预期实验现象，猜想一正确【评价与反思】同学们在实验探究的过程中，体会到了溶液颜色成因复杂，相关知识还有待进一步学习26. （6分）食品防腐保鲜的方法可以选择填充气体、放置干燥剂、添加防腐剂等（1）选用氮气作为充填的气体，其原因是_（2）选用氮气作为充填的气体，其原因是_（3）生石灰作干燥剂的原理是_（用化学方程式表示）（4）生石灰作干燥剂的原理是_（用化学方程式表示）（5）厨房中一种常用的防腐剂是食盐；关于防腐剂下列说法正确的是_a、防止由微生物引起的腐败变质 b、是延长食品保质期的添加剂c、防腐剂是可以通用的 d、防腐剂不可以食用（6）厨房中一种常用的防腐剂是食盐；关于防腐剂下列说法正确的是_a、防止由微生物引起的腐败变质 b、是延长食品保质期的添加剂c、防腐剂是可以通用的 d、防腐剂不可以食用27. （3分）（2016三元区）我国民间有端午挂艾草的习俗艾草含有丰富的黄酮素（化学式为：C15H10O2），有很高的药用价值请回答下列的问题： （1）黄酮素中含有_种元素，碳、氢的原子个数比为_（填最简比） （2）黄酮素中碳元素的质量分数为_（结果精确到0.1%） 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 解答题 (共7题；共33分)21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、答案：略26-2、答案：略26-3、答案：略26-4、答案：略26-5、答案：略26-6、答案：略27-1、27-2、