浙教版科学九年级上册3.42简单机械之滑轮同步练习（II）卷.doc

浙教版科学九年级上册 3.42 简单机械之滑轮 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m已知物体A重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是（ ）A . 水平地面对小勇的支持力做功为6000JB . 小勇做的有用功为3000JC . 小勇拉力的功率为250WD . 此滑轮组的机械效率为80%2. （2分）材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OAOB），如图所示，杠杆处于平衡状态如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会（ ） A . A端下沉B . B端下沉C . 仍保持平衡D . 无法确定3. （2分）关于斜面，下列说法正确的是（ ）A . 斜面高度相同时，斜面越陡，斜面的机械效率越高B . 斜面高度相同时，斜面越陡，斜面的机械效率越低C . 斜面高度相同时，斜面越陡，则越省力D . 斜面高度相同时，斜面长度越长，则越费力4. （2分）关于热机的效率，下列说法正确的是（ ）A . 蒸汽机的效率通常高于喷气发动机B . 热机效率一定小于100%C . 汽车排放的尾气，是城市环境污染的重要来源目前有些新型燃料汽车，实现了“零排放”，它们的效率达到100%D . 在完全无摩擦的道路上，汽车发动机可达到100%5. （2分）在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图所示，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1m/s匀速移动时，水平拉力F及其功率的大小分别为（ ）A . 20N 2WB . 30N 6WC . 60N 2WD . 20N 6W6. （2分）同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙 ， 不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（ ）A . F甲F乙F丙 B . F甲F乙F丙C . F甲F乙=F丙 D . F甲=F乙F丙7. （2分）一位同学双手的最大拉力为500N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，最多能提起的物重为（ ）A . 500NB . 1000NC . 1500ND . 250N8. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 杠杆一定能够省力B . 定滑轮既能省力又能改变力的方向C . 动滑轮既能省力又能改变力的方向D . 滑轮组既能省力又能改变力的方向9. （2分）如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度若G1=G2 ， 所用竖直向上的拉力分别为F1和F2 ， 拉力做功的功率分别为P1和P2 ， 两装置的机械效率分别为1和2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（ ） A . F1F2 12 P1P2B . F1F2 1=2 P1=P2C . F1F2 12 P1P2D . F1F2 12 P1P210. （2分）人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是（ ）A . 鞋底花纹磨损后摩擦力增大人更难前进B . 地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进C . 地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进D . 鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进二、 填空题 (共5题；共11分)11. （2分）在生活、生产中我们会经常要用到一些工具，这些工具为我们的生产生活带来了便利。请据图回答以下三个问题：（1）图甲中切果器的刀片很薄，这样制作的目的是为了_； （2）图乙是电磁选矿的原理图，工作时铁砂将落入 _箱； （3）体重为550N的小科用图丙所示的滑轮组匀速提升重物，竖直向下匀速拉动绳子过程中绳始终未断裂（滑轮和绳子的质量、轮与轴间的摩擦不计）。使用此滑轮组能提升的最大物重为_N。 12. （2分）如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，绳子自由端移动的距离为_m,人对绳子的拉力为_N，拉力所做的功为_J，（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）13. （2分）使用动滑轮可以_ ， 但不能改变动力的方向；使用定滑轮不能省力，但可以改变动力的_14. （3分）如图所示，用 24N 的力 F 沿水平方向拉滑轮，可使重 20N 的物体 A 以 0.2m/s 的速度在水平面上匀速运动。物体 B 重 10N，弹簧测力计的示数恒为 5N(不计滑轮、测力计、绳子的重力，滑轮的转轴光滑)。物体A 受到地面的摩擦力是_N，水平拉力F 的功率是_W。 15. （2分）如图所示，在两堵墙壁之间同一水平面上的A、B两点用弹簧测力计和滑轮组相连接，不计摩擦和绳、滑轮、弹簧测力计的重，若拉力F5N，则弹簧测力计P的示数是_N，弹簧测力计Q的示数是_N三、 解答题 (共5题；共65分)16. （10分）在荆州火车站附近的荆州中学新校区的建设工地上，工人把重1200N的物体沿着长L=5m、高h=1m的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端，沿斜面所用的拉力为300N（不计空气阻力）求：（1）将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做了多少功？（2）工人使用斜面做功的机械效率是多少？（3）物体和斜面之间的摩擦力是多大？17. （10分）如图甲，某同学用两个滑轮组成的滑轮组，在同一种绕绳的方式下匀速提升不同质量的重物，得到了多组竖直作用在绳子自由端的拉力F与重物所受重力G的大小关系，并绘制出如图乙的F-G图像(不计绳重以及摩擦)。 （1）试根据图像计算动滑轮所受重力G动。 （2）在图甲中画出该同学的绕绳方法。 （3）用该滑轮组提起重为65 N的重物时，滑轮组的机械效率是多少? 18. （15分）如图所示，用滑轮组匀速提起1200N的重物，拉力做功的功率为1500W，绳子的自由端向下拉的速度为3m/s，地面对人的支持力为N1 ， 不计绳重和摩擦（1）滑轮组中有几股绳子承担重物？作用在绳自由端的拉力是多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）若用此滑轮组匀速提起2400N的重物时，地面对人的支持力为N2 ， 作用在绳自由端的拉力是多少？若N1：N2=5：1时，人的重力是多少？19. （15分）请在图中画出滑轮最省力的绕法20. （15分）电梯是高层住宅必备的交通工具如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反对重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，额定载重量是1000kg，某次电梯满载上升时的vt图象如图乙所示不计钢丝绳重力和一切摩擦（g=10N/kg）（1）电梯匀速上升的高度是多少？（2）电梯匀速运动阶段，对重的重力做的功是多少？（3）电梯匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少？（4）简述对重的作用（至少两条）四、 实验探究题 (共3题；共8分)21. （4分）实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图（每个钩码重2N） 物理量实验1实验2实验3钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率74%57%83.3%（1）通过表中数据可分析出实验1是用_图做的实验，（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_。（3）比较实验1和实验3可得出结论：使用同一滑轮组，提升不同的重物时，_，滑轮组的机械效率越高22. （2分）酒精灯是实验室常用的热源。某课题组对酒精灯火焰部分的温度进行探究，下面是他们利用实验数据绘制成的图象。请回答：（1）由上面的曲线可知，酒精灯火焰温度最高点出现在_（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）部分。 （2）使用酒精灯时，有下列四点注意事项，其中三项是为了防止火灾，剩余一项是防止酒精灯不易点燃，这项是（ ）。A . 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精B . 绝对禁止拿酒精灯到已经燃着的酒精灯上去点火C . 酒精灯不用时，必须盖上灯帽D . 熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭（3）该课题组记录观察结果的方法是_。 （4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是（ ）（填字母序号）。A . B . C . D . （5）不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出一点即可）_。23. （2分）在探究动滑轮使用特点的实验中，各小组按照如图所示的实验器材进行实验，每个小组的实验器材都相同（摩擦力可忽略不计）。甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码，竖直向上拉弹簧测力计，每次都匀速提起钩码，如图（a)所示。乙、丙两个小组的同学实验时，没有注意按照要求规范操作，他们偏离竖直方向斜向上拉弹簧测力计，匀速提起钩码，实验情况分别如图（b）、（c)所示。各小组的实验数据记录在表格中。表一（甲小组）表二（乙小组）表三（两小组）实验序号物体的重力（牛）弹簧测力计的示数（牛）实验序号物体的重力（牛）弹簧测力计的示数（牛）实验序号物体的重力（牛）弹簧测力计的示数（牛）11.00.641.00.771.00.822.01.152.01.382.01.633.01.663.01.893.02.3（1）由所学知识我们知道：若不计绳重和摩擦，使用动滑轮可以省一半的力，根据以上小组的实验，请求出他们所用动滑轮的重力为_N。 （2）分析比较实验序号1、4、7（或2、5、8或3、6、9）的实验数据和相关条件，得出的初步结论是_。 （3）如果家里安装日光灯，你认为更合理的为图_（填“甲”或“乙”）。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共11分)11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共5题；共65分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 实验探究题 (共3题；共8分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、