北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 冰雪融化B . 食物腐败C . 香水挥发D . 干冰升华2. （2分）豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”“锌“是指（ ） A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素3. （2分）下列物质能够由金属和盐酸直接反应制得的是（ ） A . FeCl3B . FeCl2C . CuCl2D . AgCl4. （2分）物质的性质决定其用途，下列因果关系不成立的是（ ） A . 石墨黑色质软，用于生产铅笔芯B . 金刚石硬度大，用于切割玻璃C . 氮气气体化学性质稳定，用作保护气D . 二氧化碳密度大，用作制冷剂5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 闻气体气味C . 稀释浓硫酸D . 测溶液pH6. （2分）下列验证实验不能成功的是（ ） A . 证明CO2能与澄清石灰水反应B . 不同物质的着火点不同C . 分子在不断运动D . 镁条在空气中燃烧，验证质量守恒定律7. （2分）汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用如图表示下列有关说法正确的是（ ） A . 反应I中的反应物分子有三种B . 反应Il属于置换反应C . 反应Il中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为2：1D . 此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染8. （2分）下列实验现象描述不正确的（ ）A . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 铁丝插入盐酸中，无气泡产生，溶液不变色C . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D . 盐酸滴入氢氧化钠溶液中，无明显现象9. （2分）达菲（Tamiflu）对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C16H28N2O4H3PO4。下列关于达菲的叙述正确的是（ ） A . 达菲由六种元素组成B . 达菲分子中含有7种原子C . 达菲中氮元素的质量分数为50%D . 达菲中氮、磷两种元素的质量比为283110. （2分）在反应M+2NR+2Q中，3.2gM与N恰好完全反应后，生成8.8gR，且反应生成的R和Q的质量比为11:9，则在此反应中N和Q的质量比是（ ）A . 16:11B . 16:9C . 9:16D . 4:911. （2分）A、B、C三种物质各15g，在一定条件下充分反应后生成新物质D30g；若增加10gA，反应停止后，只有物质C剩余。根据上述条件推断下列说法中正确的是（ ） A . 第一次反应停止后，B 剩余9gB . 反应中所消耗的A 和B的质量比是3：2C . 第二次反应停止后，D 的质量为50gD . 反应中所消耗的A 和C的质量比是5：312. （2分）下列关于水的说法中正确的是（ ）A . 湿衣服晾干说明水分子是在不断运动的B . 水变成水蒸气时，水分子变大C . 水通电分解的实验说明水是由氧气和氢气组成的D . 蒸馏水中加入肥皂水搅拌可以得到大量的泡沫，故蒸馏水属于硬水13. （2分）分析HCl，X，HClO，KClO3 ， KClO4的排布规律，X代表的是（ ） A . NaClB . KClOC . Cl2D . ClO214. （2分）下列叙述错误的是（ ） A . 用二氧化锰鉴别水和双氧水B . 用肥皂水鉴别蒸馏水和氯化钙溶液C . 用酚酞试液鉴别稀盐酸和食盐水D . 用相互刻划的方法比较铝和硬铝的硬度二、 填空题 (共2题；共10分)15. （5分）请用元素符号或化学式填空： （1）氧化亚铁_， （2）2个氧原子_， （3）1个二氧化硫分子_， （4）钠离子_， （5）“CTC”又称作四氯化碳，是常用的服装干洗剂，也是修正液（又称涂改液）中的一种溶剂，还是一种优良的灭火剂“CTC”的化学式为_ 16. （5分）根据题目要求回答下列问题（1）如图1中的物质均含有碳单质，请填写这些碳单质的名称或化学式_（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的_性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是_（3）观察如图2所示的实验如图A，当将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是，原因是_如图B，当将玻璃杯罩住燃着的蜡烛，观察到的现象是，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生的方法有_（填序号）A打开窗户跳出 B、成站立姿势跑出 C、用湿毛巾捂住鼻子 D、沿墙角伏低身子迅速爬向门外三、 简答题 (共8题；共71分)17. （10分）（2016惠阳区模拟）请回答下列化学与人类生活相关的问题（1）下列服装主要用有机合成材料制成的是 （填标号）A . 羊毛衫B . 涤纶连衣裙C . 腈纶运动衣D . 纯棉T恤（2）自热米饭是一中快餐食品请根据图1、2及表1信息，回答下列问题：表1 自热米饭的营养成分营养素每份含量蛋白质29.6g油脂23.5g糖类104.7g钠814mg钙130mg由表1可知道自热米饭的营养素中，主要负责提供能量的是_，图2中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为_（3）良好的家居环境带来美好的生活房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_性图3所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭“火立熄”的灭火原理是_（填标号）A清除可燃物 B使燃烧物与氧气隔绝 C降低燃烧物的着火点（4）汽车是现代生活中常见的一种交通工具喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝氧气和_CNG双燃料环保汽车已在社会推广使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气写出天然气完全燃烧的化学方程式：_18. （5分）钓鱼岛是我国固有领土，钓鱼岛附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气我国福建，浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼请回答： （1）钓鱼岛附近水域海底蕴藏的石油属于_（填“纯净物”或“混合物”） （2）我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值，鱼鳞中含有丰富的多种微量矿物质，其中钙，磷含量较高，此处钙，磷是指_（分子、原子、元素） （3）海水中含有很多杂质，取一杯浑浊的海水，若要使其变得澄清，所需要的操作方法为_；得到的水如仍浑浊，其原因可能是_（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明若要使其变成较纯净的水，需要的操作方法为_ 19. （12分）如图1是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图1连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃（白磷40即燃烧，燃烧产物与红磷相同） （1）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_mL（2）该实验可推论出氮气的性质为_（3）若将白磷换成炭粉，该实验能否获得成功？_为什么？_（4）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？（填写序号）A . 加快集气瓶内气体冷却B . 液封导气管末端以防气体逸出C . 吸收五氧化二磷（5）图2是另一实验小组对测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题（已知铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜固体）根据下表提供的实验数据，完成如表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL _装置一和装置二中气球的位置不同，_（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是_若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？_（列举两条）20. （6分）（2017黑龙江）化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示的实验，请回答下列问题： （1）A图所示的实验中，玻璃棒的作用是_ （2）B图所示的实验中，由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧需要_；烧杯中热水的作用_（答出一点即可） （3）通过C图所示的实验，可以得出铁制品锈蚀的条件为：铁与_反应 （4）D图所示的实验中，加入酚酞的作用是_；实验中逐滴加入稀盐酸的目的是_ 21. （12分）现有A、B、C、D、E、F、G、H、I九种初中化学常见的物质，常温下，A、B都无色液体且组成元素相同，C、D为气体单质，E为黑色固体， F、I是常见的无色气体且具有相同组成元素，G为大理石的主要成分，H是一种不稳定的酸性物质，它们之间转化关系如图所示回答下列问题：（1）写出化学式：A _，C_，F_，H_ （2）写出化学方程式：反应_，反应_，反应_（3）反应在工业上有何用途？ 22. （6分）腾飞小组做铁与硫酸铜溶液反应的实验时，意外发现反应产生了无色无味气体，于是小组同学对此进行探究 （1）【提出猜想】李欢认为该气体可能是氧气王迎认为该气体可能是氢气吴晶认为该气体可能是二氧化硫李欢认为晶晶的猜想错误，理由是_ （2）【进行探究】 实验操作实验现象结论_木条不复燃李欢猜想不成立用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片_王迎猜想成立（3）【反思】铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式是_，为什么会产生气体呢？经过小组讨论：大家一致认为肯定与_有关 （4）【回归本源】该反应观察到的主要现象应该是铁表面出现红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，由此得到的结论是：金属活动性铁比铜_ 23. （6分）在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。图中表示碳原子、表示氧原子、表示氢原子。（1）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气反应的微观过程示意图：甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是_。甲中，氢、氧元素的质量比为_ 。该反应的基本反应类型为_ 。（2）在一密闭容器内有A、B两种物质各96 g组成的混合物，在一定条件下发生化学反应，反应后容器中有88 g C、36 g D和若干B。A、C、D三种物质的微观示意图如表所示：反应后容器中剩余物质B的质量为_g。已知：B的相对分子质量为28。请补全该反应的化学方程式：_O2+_2CO2+ 2H2O24. （14分）近年各大体坛赛事报道频繁出现一个名词“嗅盐”。某校兴趣小组在老师的指导下，对“嗅盐”展开了系列探究： （查阅资料）嗅盐，是一种由碳酸铵和香料配制而成的药品，给人闻后有刺激作用；嗅闻原理是碳酸铵晶体产生的氨气对人体有刺激作用，过量嗅闻不利健康；碳酸铵（NH4）2CO3晶体受热易分解，产生NH3、H2O、CO2。（定性初探）验证“嗅盐”的化学性质（1）甲同学进行了NH4+的验证实验：取适量嗅盐于试管中，加入氢氧化钠溶液共热，在试管口放一张_，观察到了预期的实验现象。请写出氢氧化钠溶液与碳酸铵反应的化学方程式_。 （2）乙同学进行了CO32的验证实验：取适量嗅盐于试管中，再加入稀硫酸，并将生成的气体通入_，预期的实验现象是_，实验后观察到了预期的现象。 （3）（定量再探）测定“嗅盐”中碳酸铵（NH4）2CO3的质量分数 方案：取样品6.0克，用图1装置进行实验，测量C装置在反应前后增加的质量即为产生NH4+的质量：图1 图2 图3 装置B的作用_，装置C中普通漏斗的作用是_，图2装置中不能与其起到相似作用的是_。（4）小组同学经讨论后，均认为用该套装置测量会导致碳酸铵的质量分数偏小，原因是_。 （5）方案：取样品6.0克，用图3装置进行实验，利用F装置测量反应生成气体的体积。 请写出装置D中发生反应的化学方程式_，装置 D 中橡胶管除平衡压强，便于液体顺利滴下外，还有_的作用。（6）该方案实验结束后，会有气体残留，不能完全进入量气管中，_（填“需要”或“不需要”）通入N2将其 中残留的气体排入量气管中，阐述你的理由_。 （7）实验测得量气管中产生气体的体积为 558mL，该方案所测嗅盐中碳酸铵的质量分数为_。（已知实验条件下，CO2的密度约为1.97g/L）。（请写出过程，计算结果精确到1%） （8）若其他操作均正确，下列因素会导致所测嗅盐中碳酸铵的质量分数偏大的是_（填字母） a反应前量气管液面在0刻度处以下b实验结束后，调节两端液面相平读数c反应结束后未等装置冷却到室温，就开始读数d反应前正确读取量气管中液体体积，反应后仰视读数四、 实验探究题 (共1题；共13分)25. （13分）叠氮化钠(NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究 （1）【应用研究】：汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3 ， 迅速分解为Na、N2 ， 反应方程式为_。 （2）【制备研究】：将金属钠与液态氨反应得NaNH2 ， 再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH3N2O = NaN3NaOHX，实验室检验X气体使用的试纸是湿润的_。（3）【Na2CO3质量分数测定】：工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3 ， 为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图，装置（已知H2SO4溶液与NaN3,反应不生成气体）。装置A的作用是_。设计的实验步骤为：精确称量样品，检查装置气密性；打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C；关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞；再打开弹簧夹，_；再次称量装置C。计算碳酸钠含量至少需要测定_（填数字）个数据。根据制备反应，分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因_。（4）【NaN3纯度测定】精确称量0.140 g NaN3样品，设计如图装置，测定其纯度。已知2 NaN3 3N2 (NaN3中的N全部转化为N2 ， 其他产物略），反应中放出大量的热。检查该装置气密性的方法是连接好装置，从水准瓶注水，量气管中液面与右边液面形成高度差，做好标记，一段时间后，两边高度差_（填“变大”、“变小”或“不变”），说明气密性良好。（5）使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是_。 （6）使用冷水冷凝的目的是_。反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度，并使两边液面相平，反应后读数时，还需要进行的操作是_。 （7）常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为（1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是 （填字母序号）。 A . 100 mLB . 1 LC . 2 L（8）计算NaN3样品的纯度（写出计算过程）。_第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共2题；共10分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、三、 简答题 (共8题；共71分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、24-7、24-8、四、 实验探究题 (共1题；共13分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、25-8、