粤教版七年级上册单元测试卷四.doc

粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）期中试卷 测试卷四（全卷共四个大题37小题；满分100分，时间120分钟）题 号 一 二 三 四总分得 分评卷人一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分，共40分）1进入中学后，李明感到中学与小学有很大的不同，他在日记中写到“课堂讲授的内容不同；老师的教学方法不同；同学之间的交流、谈话的方式不同；学校的课程设置不同；带给我的感觉也不同。”为此，李明应该（ ）A多玩点，等适应了再学B及时调整心态，采取适当措施加以调节，尽快适应新环境C选择自己喜欢的学科学，别的放在一边D给老师、同学提意见，让他们适应自己2对于七年级学生而言，在“认识新同学，结交新朋友，建立新友谊”中，下列说法不可取的是（ ）A要想得到别人的友谊，自己先得向别人表示友好B要把阳光撒到别人心里，先得自己心里有阳光C要想得到别人的尊重，自己首先得尊重别人D要想不被别人看不起，交友就不要太主动3一个有凝聚力的班集体的形成，主要靠的是（ ）A班主任勤抓善管，措施严厉 B班长的优秀、大胆、有魄力C全班同学的团结与奉献 D要有知识渊博的老师4下列对热情开朗的性格认识，正确的是（ ）热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响 容易被人接纳，建立起良好的人际关系 在集体和社会中营造良好的人际氛围，并且容易得到快乐 热情开朗的性格是先天形成的A B C D5升入中学，面对新老师和新环境，许多同学有不同的做法。下列做法正确的是（ ）A小毛给同学起绰号，认为那样结交朋友快B星期天班级组织义务劳动，小松假装病了C小宝拒绝同学们教他学习的新方法，他还是按小学的方法学习D小虎积极与同学、老师交往，了解新学校6在中学阶段，保持乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉，建立有价值的人际关系，获得成功的人生。我们可以尝试这样做（ ）树立积极健康的生活态度 勇敢面对挫折和失败 学会爱和感恩 用行动调控自己的情绪A B C D 小梅随打工的父母到城里上学，由于衣着朴素，常遭一些同学的“白眼”；上课回答问题时，地方口音常引得同学哄堂大笑；更让她烦恼的是学习老是上不去。据此回答78题。7面对学习、生活中的问题，小梅应该（ ）全面认识自己，悦纳自我 转回老家上学 面对现实，努力学习，不断完善自己 请家长来教训一下欺负自己的同学A B C D8假如你是小梅的同学，你会（ ）帮助小梅把学习搞上去 不嘲笑，不帮助 说服同学帮助小梅渡过难关 劝小梅别上学了A B C D9小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己就要（ ）A认识自己的外在形象 B忽视他人的态度和评价C了解自己的长处和短处 D给予自己暗示，提高信心10在综合素质评价活动中，小明给自己作了如下的“自画像”，你认为他应该继续保持和发扬的有（ ）我心目中的我：自尊自信，充满阳光 父母眼中的我：出类拔萃，十全十美 同学眼中的我：诚实守信，热情开朗 老师眼中的我：尊敬师长，自立自强A B C D11正确认识自己的方法是（ ）A只关注自己的内在素质 B只注重自己的外在形象C用全面的、发展的眼光看自己 D只看到自己的优点和长处12与异性交往是心理健康的表现。与异性交往最重要的是大方自然、以诚待人。下列交往方式正确的有（ ）A过分热情，随便炫耀自己 B小刚帮助腿受伤的小芳打饭C见女同学摔伤了，男同学视而不见 D背地里议论班上两名异性同学的交往13“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的是（ ）人处于不同的情境中会产生不同的情绪 任何时候都要保持高涨的情绪 不同的情绪会对人们产生不同的影响 我们应当学会并善于调控好自己的情绪A B C D14“金无足赤，人无完人”。每个人都有自己的优点，自身也不可避免地存在着缺点和不足。下列说法或做法你认为不正确的是（ ）A我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悦纳自己B多想想自己的优点和长处，并发扬自己的优点和长处C怨天尤人，悲观厌世D努力改正自己的缺点和不足，不断完善自己15如右图，“心锁”会锁紧我们通向友谊的大门，打开“心锁”就要（ ）A袒露自己的真实思想，表达自己的信任B斤斤计较个人得失C对人怀有很深的戒备D要求对方无条件地开放和接纳自己16“个人的成长离不开集体”。我们进入新学校后，要尽快融入到新的班集体中。为此，我们应该（ ）处理好与同学的关系 遵守班集体的纪律和有关规定 积极主动地参与班集体的各项活动 要以主人翁的态度维护集体的荣誉和利益A B C D17小敏转学到新的学校读书后，发现班里没有一个认识的同学，她感到很孤独。她要想交到更多的知心朋友，获得更为持久的友谊。就应该（ ）A更多地去迁就朋友，什么事情都听朋友的B有什么事都去请教朋友，在他人的帮助下解决一切问题C宽容他人，尊重差异，加强沟通D朋友之间不要太计较，平时少来往，有事情再找他18古人云“人贵有自知之明”。这句话告诉我们（ ）A人是不能正确认识自己的 B个人对自己的认识是准确无误的C人都能正确认识自己 D正确认识自己是难能可贵的品质19“一个人的痛苦，两个人来承担，就变成了半个痛苦。”下列对这句话的理解，错误的是（ ）A痛苦时向他人倾诉，有助于缓解痛苦B合理地排解不良情绪，可以起到缓解作用C把苦闷转嫁给别人，自己就没有痛苦了D向他人倾诉是排解不良情绪的方式之一20认识自己比认识任何事情都难，我们要认识自己，就需要正确看待自己的优点和缺点。为此，我们应该认识到（ ）A缺点是前进路上的绊脚石，我们要更多地看到自己的缺点B人要悦纳自己，要多看自己的优点C个人不可能正确地看待自己D既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点，也要注意倾听他人的看法二、判断题（请判断正误，对的打“”，错的打“”，并将其答案填入相应题号后的括号内。每小题1分，共10分）21一个优秀的班集体是由个性相同、志趣相投的人组成的。（ ）22闭锁心理是青春期的正常现象，可以不管。（ ）23在集体里，除要自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。（ ）24“珍惜自己是一种修养，尊重别人是一种道德。”这句话告诉我们男女同学交往时不但要学会自爱、自重，更要相互尊重。（ ）25“我成绩虽然不好，但是运动会我贡献最大，我比任何人都强。”这是悦纳自我的表现。（ ）26只要关注认识自己的内在素质，就可以全面认识自己。（ ）27拥有更多的伙伴和朋友，我们的生活才会更加精彩。（ ）28培养团队意识，我们需要相互排斥同学之间的差异性。（ ）29人是不断变化发展的，我们需要不断更新，不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。（ ）30情绪需要调适，只要掌握一些正确的方法，我们就可以很好地驾驭自己。（ ）三、回答题（本大题包含5个小题，共28分）31俗话说：“人生不如意事十有八九”。因此，想不产生不良情绪是不可能的，要调控好自己的情绪也是不可能的。这种说法对吗？为什么？（5分）32朋友这首歌脍炙人口，它告诉我们交友的重要性。交友是一种普遍的心理需要，和哪些人交朋友，交友过程中应注意什么问题，对中学生来说很重要。稍有不慎，就可能影响自己的学习和生活，甚至误入歧途，走向违法犯罪的道路。 请回答：在交友时我们应注意哪些问题？（5分）33进入中学，我们会发现中学与小学有很大的不同，展现在眼前的一切都是崭新的。如：在中学，除了语文、数学、英语、思想品德、美术、体育外，还增加了历史、地理、生物，以后还将增加物理、化学等学科。面对这些新变化，我们 （1）除了学习科目增多外，中学生活还有哪些新的变化？（3分） （2）在新的中学生活里，你想怎样把握住新的机会，适应新的变化？（3分）34小力是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小力最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知是谁造谣生事，说小力特别“关照”小莉，小力为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。（1）小力为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？为什么？（4分）（2）小力今后应该怎么办？请你为他出谋划策。（2分）35“集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多彩多姿；也正因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。”结合所学知识，谈谈你对这段话的理解。（6分）四、分析说明题（2个小题，共22分） 36材料一：对于一些不可改变的事实，如相貌、身高等，完全可以用别的优势来弥补，大可不必自惭形秽。要正确地与人相比，嫉妒心重的人往往很善于发现他人的长处，这本身并不是坏事，可是总是用别人的长处和自己的短处比，不但不能激发起奋起直追的勇气，反而越比越泄气，从而贬低、否定自己。其实，人各有所长，自己不可能事事都强过别人。材料二：从小时候起，小强就觉得自己不如别人，做事畏畏缩缩，爱脸红，说话躲躲闪闪，不能畅所欲言。他特别害怕别人取笑自己，有时别人跟他开个玩笑，他也认为是在捉弄自己。周围的同学中，不少人除了学习成绩不错外，还有自己的特长，看到别人样样比自己强，小强心里总是酸溜溜的。阅读上述材料，思考并回答下列问题。（10分） （1）材料一告诉我们什么道理？（3分） （2）材料二中的小强为什么总是觉得自己不如别人？（4分） （3）人贵有自知之明的最终目的就在于要有完善自我的意识和行动。现实生活中，我们应怎样做才能完善自我呢？（3分）37某校七年级学生小明，从小父母离异，跟随父亲长大。小明性格孤僻怪异，一向独来独往。因其父亲经济条件差、生活在贫困山区等原因，他被寄养在伯父家，父母与他极少联系。曾有记者问他：“最近有没有见到爸爸妈妈？”他说：“没有。”“是不是很久没见到父母了？”“不是。”“那多久前见过呢？”“一年多以前。”“那你想不想他们？”“不想”。当记者问为什么时，小明低头不语，偶尔抬起头，也是一脸的漠然。据小明的伯父讲，小明从小学到现在学习成绩一直很差，小学老师基本上把他当成“编外生”，对他没有成绩提高的愿望，同学们认为他脏，行为怪异，称其为“白痴”、“垃圾虫”。小明没有知心朋友，班主任老师说，小明对周围的一切非常敏感，有点神经质，对其他同学经常怀有防范和敌对情绪，班级组织的活动他从不参加。 阅读材料，结合所学知识回答下列问题。（12分）（1）从小明的表现来看，他存在什么心理问题？请结合材料说说这种心理的危害。（3分） （2）你认为解决这一问题的最佳途径是什么？请简要说明理由。（5分） （3）小明的不幸遭遇给了你什么启示？（2分） （4）假如你是小明的同学，请你送给他几句勉励的话。（2分）粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）参考答案期中试卷 测试卷四一、选择题15：B D C C D 610：A C A C D1115：C B C C A 1620：A C D C D二、判断题2125： 2630： 三、回答题31（1）这种说法是错误的。因为情绪是与个人的态度是紧密相连的，在生活中我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪，可以根据自己的情况和特点灵活地运用调节情绪的方法。（2）情绪需要调控，并且是可以调控的，只要我们掌握一些正确的方法，我们就可以很好地驾驭自己的情绪。如；输入自我调控的意识；转换角度看问题；用行动调控自己的情绪等。32真正的友谊，是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。交友时我们应把握的交友原则是：友谊要靠真诚和宽容播种；友谊要靠平等与尊重护理；友谊要靠信任与奉献浇灌；我们应善交益友，不交损友，乐交诤友。33（1）在中学，学习难度加大了；在中学，自主管理的要求高了；在中学，社团活动更丰富多彩了。（2）一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是主动适应崭新的中学生活。我们可以尝试这样来适应：自觉遵守规章制度。尽快了解自己所在学校、班级的规章制度和要求，并以此规范自己的行为。尽快建立新的人际关系。刚上中学，是 形成新的人际关系的好时机，尽快地熟悉你的班级、熟悉你的同学，交出真诚、献出热情，保持同学之间的正常交往，我们会很快找到新朋友，在新集体中确立自己的位置。主动迎接学习的新挑战。只要我们调整好心态，寻找到方法，建立起信心，认识新知的喜悦、探索成功的自豪、青春激荡的豪情就会与我们紧紧相伴。34（1）不可取。因为异性同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，可以优势互补，取长补短，从而营造出和谐温馨、团结合作的氛围。给我们的学习带来快乐、美好的感受。（2）小力应该继续帮助同学，但应当把握好分寸，尽量不要和小莉单独相处；同时也要请老师帮忙澄清（其他言之有理的答案也可）35（1）个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。良好的集体能促进我们健康成长。（2）我们应该树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，发挥自己的聪明才智，各尽所能，努力为集体添光彩。四、分析说明题36（1）一个人要学会认识自我，悦纳自我，进而不断地完善自我。（2）因为小强有一种自卑心理，对自己缺乏自信，小强没有全面地认识自己。实际上小强并不是什么都不行，关键是他只关注了自己的缺点，没有发现和发挥自己的长处。（3）完善自我，应该这样做：发扬优点。找出自己的优点，强化它，发扬它；克服缺点。找出自己的缺点和不足，克服它，改善它；追求进步。我们要学会用发展的眼光看自己，培养自己开放的胸襟，既要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的“我”，不断进步，实现自我完善。37（1）闭锁心理。这种心理的危害：如果不及时克服，就容易发展为自闭心理，会锁紧我们通向友谊的大门，把朋友拒之门外。（2）解决这一问题的最佳途径是交往。因为人际交往是双向的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。相反，对他人怀有很深的戒备，只要求对方无条件地开放和接纳，而自己却没有以更积极主动的态度作出回应，就像一把“心锁”，会锁紧我们通向友谊的大门。基于以上认识，只有与人交往才能帮助小明拥抱阳光，享受幸福。（3）人不可能孤立于社会之外，必须学会与人交往，为自己的健康成长营造融洽的人际氛围，获得快乐。（4）提示：告诉他这种心理的危害，教给他走出困境的方法，引导他敞开心灵之门，接受外面的阳光雨露。