人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中测试卷（三）B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中测试卷（三）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共12题；共90分)1. （8分）看拼音，写词语。 xn zhon jnwn nunrn y_tun yunyu xyun ybn zh_2. （2分）下列各组词语中，加横线的字读音全部正确的一组是（ ）。A . 毡（zhn）帽 驱（q）逐 喧（xun）闹 随心所欲（y）B . 梳妆（zhn） 弹（tn）动 迫（p）害 痴（ch）迷C . 柳（li）絮 绞（jio）尽脑汁 清平乐（l） 花苞（bo）3. （24分）词语训练营 （1）在横线上填上适当的字词。又_又_ 又_又_又_又_ 又_又_（2）选字填空。剑 箭射_ 利_ 火_ 刻舟求_现 线 献_在 _出 光_ 奉_实_ 电_ 贡_ 前_（3）近义词辨析。松软 柔软坐在小红家新买的沙发上，感觉非常_舒适。冬天，地上的雪厚厚的，非常_。珍贵 名贵妈妈的日记本里夹着一张非常_的照片。人参是非常_的药材。4. （6分）比一比，组成词语。消_胧_峰_梢_拢_锋_5. （8分）选择恰当的关联词填空。A因为所以B不但而且C虽然但是D只有才叔叔_会开汽车，_会修理汽车。_下一番苦功，_能得到优异的成绩。今天早晨_下着鹅毛大雪，_我们班同学没有一个迟到的。_小红关心集体，_老师表扬了她。6. （5分）3月22日是世界水日，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。（60个字左右）第一幅第二幅7. （5分）把下面的词语组成句子，再加上标点。去 身边 的 我们 找找 吧 雷锋当 还 我 觉得 一只 真 小虫子 不错他 美丽 抢去了 的 公主沙滩 我们 快乐 的 天地 海边 的 是8. （2分）对下面句子理解正确的一项是（ ）。在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。A . 在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。B . 在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。C . 把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。9. （6分）照样子写句子。例：小鸟在天空飞。小鱼_。_ 在_ 。例：花园里有许多花。教室里有_ 。_有_ 。10. （16分）按课文填空。 （1）那些叶子绿得那么_，看着非常_。叶尖_朝下，在墙上铺得那么_，没有_起来的，也不留一点儿_。一阵风_，一墙的叶子就_，好看得很。 （2）大体上，住所是很_的，_、_，很_。_我们想到蟋蟀用来_的工具是那样_，这座住宅真可以算是_了。 11. （3分）补充诗句、名言或警句。（1）不要人夸颜色好，_。（2）_，从无字句处读书。（3）少壮不努力，_。12. （5分）照样子，加上适当的词语，把句子写具体例：小燕子问妈妈。（奇怪地）小燕子奇怪地问妈妈。山上的灯光倒映在湖水中。（隐隐约约地）二、 阅读理解 (共2题；共21分)13. （7分）阅读下文，回答问题那么，电脑和多媒体有什么关系呢？人的耳朵能接收声音的信息，眼睛能接收图像的信息，鼻子能接收气味的信息。这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。因此，人体本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部”就是大脑。同样，要建造一个多媒体信息处理系统，也必须在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。如今，具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。人们可以用它看电视，听广播，打电话，发传真，听CD，看VCD，唱卡拉0K要是你的多媒体计算机连接上了贯通全球的“信息高速公路”，还可以在家获取来自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！（1）短文介绍了电脑和多媒体的关系是_，电脑的作用相当于_，多媒体系统传递信息的设备相当于_。 （2）电脑的作用有_。 （3）文中省略号的作用是_。 （4）文中引用了一个谚语是“_”它的意思是：_。 14. （14分）课外阅读。 宁死不屈一天早晨，天刚蒙蒙亮。几个凶神恶煞的日本兵端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江边走来。那个儿童团员是个小姑娘，只有13岁。她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是组织村里的儿童团员学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中国语文。今天，敌人在松花江边对这个小姑娘进行“审讯”。为了扩大影响，日本兵还用皮鞭赶来了村里的许多孩子。敌人问 你为什么要偷着组织大家学习中国语文 因为我是中国人 小姑娘回答敌人恼怒了 大声吼道 难道你不知道 违抗命令就要枪毙吗 你们枪毙不了我爱国的心 小姑娘大声回答敌人没有办法了，换了一副假惺惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？只要你当着大家的面，答应不再组织他们学习你们的语言文字，我们就送你到最好的学校上学。”敌人稍停一下，接着又恶狠狠地说：“（ ）你执迷不悟，那眼前的滚滚波涛（ ）是你的坟墓了。”小姑娘听后，微微一笑。她毫不犹豫地跳入江心（1）在文中的括号里填上合适的关联词语。 （2）把下面的句子换一种说法。 你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？_（3）找出描写敌人神态、表情的词语。 _（4）给自然段加上标点。 （5）小姑娘犯了什么罪？在跳入江心前是什么表情？ _（6）这篇文章赞颂了东北小姑娘的什么精神？ _三、 语言表达 (共1题；共5分)15. （5分）以“_，我想对你说”为题，说说心里话，写一篇习作。要求内容真实，有真情实感。体裁不限。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共12题；共90分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、12-1、二、 阅读理解 (共2题；共21分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、三、 语言表达 (共1题；共5分)15-1、