浙教版2019-2020学年八年级下学期科学期末考试试卷（I）卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级下学期科学期末考试试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆中，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长；乙幼苗不罩小帽，结果弯向光源生长。此实验主要证明：（ ） A . 植物生长具有向光性B . 向光性与尖端无关C . 尖端能产生某种促进生长的物质D . 尖端是感光部位2. （2分）如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图，下列有关此电路的说法中不正确的是（ ）A . 电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压B . S1和S2不能同时闭合，否则电路将短路C . 若S1和S2都断开，电压表示数为零D . 若在测得L1两端电压后，只需断开S1、闭合S2 ， 就能直接测出L2两端的电压3. （2分）随着饮食和生活方式的改变，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势，糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗（ ）A . 生长激素B . 胰岛素C . 甲状腺激素D . 肾上腺素4. （2分）有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥（如图），则下列判断正确的是（ ）A . 乙带正电，丙带正电B . 乙带负电，丙带负电C . 乙带负电，丙带正电D . 乙带正电，丙带负电5. （2分）野外生存训练班在夜晚急行军时，小丁带领大家迎着月光前进。在某处，他们避开“暗地”而选择“亮地”，结果跑在前面的同学纷纷掉进水坑。造成“亮地”的原因是（ ）A . 光在地面发生漫反射B . 光在地面发生镜面反射C . 光在水面发生漫反射D . 光在水面发生镜面反射6. （2分）在图所示的各电路图中，Ll.L2能反映出并联，开关S断开后 仍能发光的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）科学探究的第一步是（ ）A . 猜想与假设B . 交流合作C . 提出问题D . 分析论证8. （2分）如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法正确的是（ ）A . 入射角等于30B . 折射角等于50C . NN是界面D . MM的右边是玻璃9. （2分）荣成烟墩角鹅湖良好的生态环境，吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临，栖息越冬，这期间有大批的摄影爱好者云集于此，如图是一名摄影爱好者所拍的照片，下列说法正确的是（ ）A . 天鹅在水中倒影，是光的反射形成的实像B . 天鹅在水中倒影，是光的折射形成的虚像C . 当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应远离天鹅并将镜头后缩D . 当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸10. （2分）植物生长表现出向光性是由于（ ） A . 向光一侧生长素分布多，细胞生长慢B . 向光一侧生长素分布多，细胞生长快C . 背光一侧生长素分布多，细胞生长慢D . 背光一侧生长素分布多，细胞生长快11. （2分）一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（ ）A . 灯丝晃动是一种电磁感应现象B . 灯丝晃动是内能转化成了机械能C . 灯丝晃动是分子在做无规则运动D . 灯丝晃动是磁场对电流的作用12. （2分）在图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，不变的是（ ）A . 电压表V1示数与电压表V2示数的差值B . 电压表V2示数与电流表A示数的比值C . 电压表V1示数与电流表A示数的比值D . 电压表V1和电压表V2示数之差与电流表A示数的比值13. （2分）下列对于科学探究的意义的认识错误的是（ ）A . 化学实验室进行化学科学探究的意义的重要途径B . 实验方案的设计是实验探究的重要环节C . 科学探究的意义是独立完成的过程，不需要合作D . 科学探究的意义始于问题14. （2分）现有以下三种光学元件：三棱镜平面镜凸透镜根据图中入射光束（入射光束为单色光）和出射光束的情况判断，方框内可选用的光学元件有（ ）A . 只有B . 只有C . 只有D . 15. （2分）具有体温恒定、用肺呼吸、胎生、哺乳特征的动物是（ ） A . 丹顶鹤B . 狼C . 青蛙D . 鲢鱼16. （2分）凸透镜甲的焦距为10cm，凸透镜乙的焦距为20cm，把同一个物体分别放在甲、乙前25cm处，则通过两个凸透镜都能在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是 （ ）A . 甲透镜成像较大B . 乙透镜成像较大C . 甲、乙透镜成像一样大D . 甲、乙透镜成像大小无法比较17. （2分）小科同学在探究电路的电流规律实验时用到了图中的某个电路，已知图中的电阻R1R2R3 ， 电流表A1的示数是0.3A，A2的示数为0.15A，A3的示数为0.45A，则测量时的电路应是图中的（ ）A . B . C . D . 18. （2分）如图所示电路中，R1的阻值为4欧，当开关S1和S2都闭合时，电流表示数为3安；当只闭合S2时，电流表示数为2安。下列说法正确的是（ ）A . 电源电压为6伏B . R2的阻值为1欧C . S1和S2都闭合时，R2消耗的功率为18瓦D . 只闭合S2时，电路消耗的总功率为24瓦19. （2分）关于透镜，下列说法中正确的是（ ）A . 凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点B . 凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点C . 凸透镜只对平行光有会聚作用D . 凹透镜只对平行光有发散作用20. （2分）如图，电源电压为6V，定值电阻R=18，在S闭合的情况下，下列说法正确的是（ ） 在a、b两点间接入一个合适的电压表时，电压表有明显示数不能在ab两点间接入一个电流表在a、b两点间接入一个“1.5V 0.25A”的小灯泡，小灯泡能正常发光在a、b两点间接入一个12的电阻，电路消耗的总功率为0.5W在a、b两点间接入导线，电流2s做的功是2JA . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确二、 填空题 (共8题；共18分)21. （2分）小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针指南针能指南北说明地球周围存在着_该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针的_（选填“N”或“S”）极22. （5分）一只灯泡上标有“220V，40W”的字样，其中220V表示_，40W表示_，这只灯光正常工作时的电流为_，当它两端的电压为200V时，它的实际功率_ 40W，这说明用电器的实际功率随它两端的_而改变23. （2分）如图所示，B是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像，这虚像是由光的_形成的。若在A处用激光手电对准虚像B照射，则手电发出的光_(选填“能”或“不能”)照射到河底的白色鹅卵石上。24. （2分）一位同学抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手放下馒头，完成这个反射过程的神经结构叫_，该结构包括感受器、传入神经、_、传出神经和效应器等组成部分25. （1分）如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1两端的电压为_V。26. （2分）如甲图，根据小磁针的指向判断电源的左端为_极（填“正”或“负”）；如乙图若将小磁针如图所示置于通电螺线管附近，开关闭合瞬间，小磁针会_时针旋转（填“顺”或“逆”）。27. （2分）某水池中水深为1.5m，池边的路灯高出水面5m，路灯在水中的倒影是由光的_形成的，倒影到水面的距离是_m28. （2分）如图为一种自动测定油箱内油面高度的装置。油量表在电路中实际是_表；该装置应用了哪些科学知识或原理?_（至少两个）。三、 实验探究题 (共3题；共17分)29. （8分）用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50 2A”，阻值为10、20、30、40、50的定值电阻各1个，电流表量程00.6A、03A，电压表量程03V、015V。（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整，电压表量程选择应满足能测量5组数据。（2）小明将10的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数此过程小明实际探究的问题是_。（3）如表为另一同学提交的实验数据，林老师指出有的数据不符合实际，你认为不符合实际的是实验次序_的数据，理由是_。实验次序R/I/A1100.592200.303300.204400.155500.1230. （6分）如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：（1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的_（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是：_（3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是：_（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏_（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像（5）此实验应在_（填“较暗”或“较亮”）环境进行31. （3分）炎热的夏天，电风扇给我们带来了丝丝凉意。小科同学观察到教室里的电风扇吹出的风有时大有时小，爱动脑筋的他思考：电风扇吹出的风的强度与哪些因素有关呢？并对此提出了两个猜想：猜想一：电风扇吹出的风的强度与扇叶的转速有关；猜想二：电风扇吹出的风的强度与距离电风扇的远近有关。为验证上述猜想，小科同学设计了如图甲装置：将纸板B固定在支架上（支架未画出），硬质纸板A与轻杆固定后悬挂在纸板B上的转轴O处。纸板A和轻杆可绕转轴O来回自由摆动而不会与纸板B碰撞，且纸板A和纸板B两平面垂直。将电风扇放在纸板A左侧并正对纸板A ， 图中s是纸板A自然下垂时（虚线）到电风扇的水平距离；是电风扇吹动纸板A向右摆动稳定后轻杆与其自然下垂时（虚线）的夹角，越大，说明电风扇吹出风的强度越强。（1）实验时小科发现，用于实验的电风扇转速不能调，于是他先对猜想二进行了探究。保持电风扇的转速不变，移动电风扇，使s分别等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m，在纸板B上分别描下纸板A被电风扇吹动后稳定时轻杆的位置a、b、c、d ， 如图乙所示（轻杆和纸板A未画出），分别连接Oa、Ob、Oc、Od ， 比较四次实验中的大小，可知猜想二是_（选填“正确”或“错误”）的。（2）在探究猜想一时，除增加一个与电动机串联的滑动变阻器以改变电风扇的转速外，其他器材仍与图甲相同。在探究过程中，还要保持_不变。（3）你认为电风扇吹出的风的强度还可能与_有关。（写出一个合理答案）四、 解答题 (共3题；共34分)32. （15分）如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”的字样，其电阻不随温度变化，R为定值电阻，当开关S闭合时，小灯泡L正常发光，电流表的示数如图乙所示求：（1）小灯泡L的电阻（2）电阻R的阻值（3）电阻R消耗的电功率33. （5分）“植物激素的合成和分解是基因选择性表达的结果”，这句话如何理解？植物激素本质不是蛋白质，为什么能与基因表达有关？34. （14分）图甲是一个电子拉力计原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(P与R1间的摩擦不计)。电压表量程为03V，a、b是一根长为6cm的均匀电阻丝，阻值R1=30，电源电压U=6V 。（1）要保证电压表能正常工作，电路中R0至少应为_。（2）当拉环不受拉力时，滑片P处于a端，闭合开关后电压表的读数为_V。（3）要保证电压表能正常工作，电路中R0至少应为_。（4）已知该弹簧伸长的长度L与所受拉力间的关系如图乙所示，若R0=45，通过计算说明, 开关S闭合后，当电压表指针指在0.8V处，作用在拉环上水平向右的拉力为多大?此拉力器的量程为多少?（5）当拉环不受拉力时，滑片P处于a端，闭合开关后电压表的读数为_V。（6）已知该弹簧伸长的长度L与所受拉力间的关系如图乙所示，若R0=45，通过计算说明, 开关S闭合后，当电压表指针指在0.8V处，作用在拉环上水平向右的拉力为多大?此拉力器的量程为多少?第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共8题；共18分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、三、 实验探究题 (共3题；共17分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、31-1、31-2、31-3、四、 解答题 (共3题；共34分)32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、34-6、