人教版中考化学模拟试卷(5月份) A卷.doc

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人教版中考化学模拟试卷(5月份) A卷一、 选择题 (共15题;共31分)1. (2分)下列日常生活中的变化属于化学变化的是( )A . 瓷碗破碎B . 尘土飞扬C . 燃放烟花D . 西瓜榨成汁2. (2分)化学科学的发展离不开定量研究,下列有关定量实验的误差分析中,错误的是( ) A . 在拨动游码的情况下,把砝码放在左盘称量食盐,会导致称得食盐质量偏多B . 配制5%的食盐溶液时,若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小C . 配制好5%的食盐溶液,装瓶时不小心撒漏一部分,瓶中食盐溶液仍为5%D . 用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,白磷质量的多少不影响实验结果3. (2分)如图是某化学反应的围观模拟示意图,下列说法错误的是( )A . 反应前后原子种类、数目均不变B . 该反应是置换反应C . 该反应中,M为CO2D . 该反应中,反应物的质量比是1:44. (2分)下列物质属于纯净物的是( )A . 盐酸B . 蒸馏水C . 铝合金D . 石灰石5. (2分)下列各组物质中,划横线的同种元素的化合价相同的是( ) A . 、 B . 、 C . 、 D . 、 6. (2分)(2014钦州)下列粒子的结构示意图中,表示原子的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)参与节能减排是每一位公民应尽的义务下列做法不符合节能减排要求的是( )A . 尽量使用一次性餐具B . 用布袋代替塑料购物袋C . 关闭电器后拔掉插头D . 杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象8. (2分)下列实验现象的描述正确的是( ) A . 硫在空气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体B . 碳酸钙与稀盐酸反应:白色固体逐渐减少,固体表面有气泡冒出C . 硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液:溶液中产生红褐色沉淀,溶液由浅绿色变成无色D . 氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变成紫红色的铜,试管口有无色液滴生成9. (2分)(2016恩施州)下列对初中化学知识的总结,错误的是( )A . 化学基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种B . 六大基本营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水C . 由同种元素组成的物质一定是纯净物D . 遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐逃离火灾现场10. (2分)(2016遵义)下列叙述错误的是( )A . 用霉变油菜籽生产食用油B . 用洗涤剂清洗餐具上的油污,利用了乳化原理C . 大气中二氧化碳含量升高,会引起“温室效应”D . 在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近底面或沿墙壁跑离着火区域11. (2分)符合如图所示装置的选项是( )说明一氧化碳具有还原性说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳有效地防止了一氧化碳对空气的污染既能说明一氧化碳具有可燃性,又充分地利用了能源A . B . C . D . 全部12. (2分)(2014连云港)今年5月上旬,一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)在南京丢失,引起了社会的广泛关注下列有关说法正确的是( ) A . 该元素属于金属元素B . 该元素的原子序数是192C . 该原子的核外有115个电子D . 该原子的相对原子质量为192g13. (2分)书写化学反应方程式要以客观事实为基础,遵守质景守恒定律下列化学方程式书写正确的是( ) A . Mg+O2 MgO2B . S+O2 SO2C . C+CuO Cu+COD . 2H2O2 2H2O+O214. (3分)下列溶液不能共存的是( ) A . NaOH、HCl、MgCl2B . HCl、Na2CO3、H2SO4C . NaOH、KOH、Na2SO4D . NaCl、Na2CO3、NaNO315. (2分)下列物质的鉴别方法,正确的是( )A . 用石灰水鉴别氧气和氮气B . 用肥皂水鉴别硬水和软水C . 用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液D . 用扇闻的方法鉴别二氧化碳和一氧化碳二、 填空题 (共6题;共36分)16. (6分)说明下列微粒中,数字“3”的含意: (1)3H2O_(2)3H_(3)Fe3+_(4) _(5)3S2_(6) _ 17. (4分)如图为某化学反应的微观模拟示意图,图中 表示氧原子, 表示氢原子。请回答下列问题。(1)该反应的符号表达式为_,其基本反应类型是_。(2)这三种物质中,氧元素的化合价_(填“相同”或“不相同”)。(3)该反应中种类不改变的微粒是:_(填“分子”或“原子”)。18. (8分)2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手” (1)瓦斯的主要成分是甲烷甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_ (2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 (填序号,下同) A . 进矿井前先做灯火实验B . 工人必须戴安全帽才能进入矿井C . 矿井内要加强通风D . 安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案液氮可用于矿井灭火的原因是_、_(写出两条) (4)救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是 A . 水B . 葡萄糖C . 维生素D . 氯化钠19. (8分)化学与材料、与环境、与社会、与生活关系密切。(1)他们所带的下列物品中,主要材料属于复合材料的是_。(填序号)(2)“美丽天津一号工程”主要解决当前环境污染问题。若要测定某工业水样的酸碱度,最简便的方法是用_;某印染厂排放的废水因含有氢氧化钠而呈碱性,可加硫酸进行处理,请写出发生反应的化学方程式_。水是重合之源,水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于_(填“纯净物”或“混合物”)。生活中使硬水软化的一种最常用方法是_。(3)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看,你认为食谱中还应添加下列食品中的_。(填序号)A炒鸡蛋 B牛奶 C黄瓜 D糖醋鱼加碘食盐中的“碘”是指碘_。(填“原子”或“分子”或“元素”)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有_功能。20. (4分)生活离不开化学,用所得化学知识解释下列原因: (1)同学们喝可乐等饮料,常常会打嗝_(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因:_(3)吃烧烤时,常将煤块粉碎成煤粉,它的作用是_(4)使用乙醇汽油可减少空气污染,写出乙醇燃烧的化学方程式_ 21. (6分)2011年是国际化学年(IYC2011),其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,学习和研究化学”某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1 , K2是活塞): (1)关闭K1、开启K2 , 可以验证CO还原Fe2O3的产物 这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行_CO还原Fe2O3的化学方程式为_在e处点燃气体的目的是_(2)关闭K2 , 开启K1 , 可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用c瓶中应装 (填序号) A . 澄清石灰水B . 水C . 石蕊溶液D . 浓硫酸(3)写出b瓶中发生反应的化学方程式_ 三、 实验探究题 (共2题;共9分)22. (5分)做对比实验的原则之一:将所有研究的对象设置为变量,同时控制对实验结果有影响的其他诸多因素要完全相同,在“一异多同”中对比得出正确结论 (1)实验A,比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同,是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的,有关化学方程式为_;实验时,向呼出的气体样品中滴加8滴成澄清饱和石灰水,向空气样品中滴加_;分别振荡,观察现象; (2)实验B,目的是验证燃烧的条件之一是_; (3)实验C,实验条件的差别是_,对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_ 23. (4分)实验原理分析 实验小组用如图所示装置进行实验(1)检查该装置气密性关闭分液漏斗活塞,打开K,将导管放入盛有水的烧杯中,用 双手握住锥形瓶外壁,看到_,表明装置不漏气(2)验证CO2能与石灰水反应 打开K,将适量的澄清石灰水从分液漏斗加入到充满CO2的锥形瓶中,立即关闭K和分液漏斗活塞,振荡,观察到_此时,装置内气体压强变_,其原因是_(用化学方程式表示)四、 计算题 (共1题;共16分)24. (16分)已知室温时氯化钠的溶解度为36g,将氢氧化钠和氯化钠的混合物16.3g,放入83.7g水中使其完全溶解,再加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应试计算: (1)实验室有一瓶标签如图所示的浓盐酸,要配制100g7.3%的盐酸,需要用该盐酸_ML (2)原混合物中氢氧化钠的质量 (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数 (4)将反应后的溶液冷却到室温,若要配制室温时的饱和溶液,还需向其中加入多少克氯化钠固体? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题;共36分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、三、 实验探究题 (共2题;共9分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、四、 计算题 (共1题;共16分)24-1、24-2、24-3、24-4、
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